青岛版小学数学三年级上册教学计划(共3页).doc

《青岛版小学数学三年级上册教学计划(共3页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版小学数学三年级上册教学计划(共3页).doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上三年级上册数学教学计划一、学生基本情况分析： 三年级一班现有学生82人。根据学生的年龄特点和认知规律，在教学方面除了重视加强基础知识的教学，还要注意发展学生智力，培养学生能力，养成良好的学习习惯。根据学生的学习情况，客观的把全班同学分为好、中、差三个层次。好学生的智力较好，很容易学会新知识，具备良好的学习习惯，但缺乏问题意识。中等生学习知识比较扎实，能够自主学习，但思维不够灵活，缺乏创新意识。差生接受知识比较慢，学习兴趣不高，不善于独立思考问题和解决问题，学习成绩不佳。在教学中应及时了解学生的学习情况，因人而异，因材施教。二、教材分析 三年级上册教材包括四大方面的内容

2、：数与代数、空间与图形、实践与综合应用、统计与概率。 数与代数：克、千克、吨的认识； 除法的口算、估算 ；简单的、稍复杂两三位数除以一位数笔算及验算；混合运算；口算乘法：两位数乘两位数的笔算、混合运算；分数的初步认识与简单的分数加减法。 空间与图形：初步认识轴对称图形及对称轴；在东、西、南、倍和东北、西北、东南、西南中，给定一个方向，辨别其余七个方向。初步认识平移、旋转现象；认识面积和面积单位，会进行长方形、正方形的面积计算。 实践与综合运用：感知影子长短与时刻变化的关系；合理安排双休日。统计与概率：可能性的大小三、教学目标（一）知识目标 1、结合具体情境，初步理解分数的意义，能认、读、写简单

3、的分数。 2、结合具体情境，进一步理解四则运算的意义，会计算两位数乘两位数的乘法，两三位数除以一位数的除法即含有两级运算的四则混合运算。初步形成独立思考和探索意识。结合现实素材进行估算，并解释估算的过程，初步形成估算意识。 3、在具体情境中，感受并认识克、千克、吨，并能进行简单的换算。 4、结合实例认识面积的含义，能自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位，会进行简单的单位换算。发展学生的观察、想象和操作能力，形成初步的空间观念。 5、探索并掌握长方形、正方形的面积公式能估计给定的长方形、正方形的面积。 6、结合实例，进一步感知对称、平移和旋转现象。 7、在东、西、南、倍和东北、西北、

4、东南、西南中，给定一个方向，辨别其余七个方向。并能用这些词语描绘物体所在的方向；会看简单的路线图。形成初步的创新意识和实践能力。 （二）情感与态度目标： 1、在他人的指导下，对身边与数学有关的事物有好奇心和兴趣，能积极参与数学活动。 2、了解可以用数和形来描述某些生活现象，感受数学与日常生活的密切联系，体验学习数学的作用。 3、在他人的鼓励与帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，增强学好数学的信心。 4、在他人的指导下，能发现错误并及时改正，逐步养成良好的学习习惯。四、 教学重点、难点 乘法、除法的口算、估算；两三位数除以一位数除法笔算；两位数乘两位数的笔算，这些内容是“数

5、与代数”部分的教学重点。 “空间与图形”的内容比较抽象，是教学难点。五、教学措施及预期目标 1、创造性的使用和处理教材。教学选取的素材要密切联系学生的现实生活，新颖有趣，激发学生学习数学的兴趣。 2、在教学中，要注重利用“信息窗”“情境图”，引导学生发现问题、解决问题。强化学生的问题意识。要创设有趣的数学活动，使学生能充分体验，把主动权放给学生。重视有效的小组研讨，培养学生独立思考和合作交流的能力，体验合作的快乐。 3、尽量采用灵活多样的教学形式，激发学生对口算和计算的兴趣，提高学生准确计算的能力。提倡多样化的学习方式，重视学生个性发展。 4、应用题的教学要重视学生理解题意，分析题意的过程，准

6、确的把握数量关系，逐步提高举一反三的能力。 5、要充分利用数学学具，重视学生操作，让学生积极的动手、动脑、动口。 6、作业布置力求少而精，对不同层次的学生应区别对待。作业批改要及时，并努力做好批改记录，以便进行有的放矢的反馈和矫正。 7、对后进生要多给与关心和帮助，多给他们提供成功的机会，激发其上进心。鼓励学生间的相互帮助，使后进生乐于接受。 8、努力提高自己的业务水平，多读书，多查阅资料，掌握先进的教学理念。多听课，多评课，汲取先进教师的教学经验，不断完善自己的教学方法。六、教学进度 本册教科书安排了70课时的教学内容，另外有2课时留作机动，便于教师创造性地安排教学。书中各部分内容的教学课时

7、安排进度如下： （一）动物趣闻克、千克、吨的认识 4课时 （二）快乐大课间两位数乘一位数 5课时 （三）富饶的大海三位数乘一位数 12课时 （四）走进新农村位置与变换 5课时 实践活动变化的影子 1课时 （五）风筝厂见闻两三位数除以一位数（一） 14课时 智慧广场 1课时 （六）采摘节-混合运算 4课时 （七）庆元旦-时、分、秒的认识 4课时 （八）美化校园图形的周长 8课时 （九）我当小厨师分数的初步认识 7课时 回顾整理总复习 5课时附：教学进度表时间教学内容课时周时备注9.1 / 9.5（一）动物趣闻克、千克、吨的认识4课时19.8 / 28（二）富饶的大海两位数乘一位数5课时1含中秋节（三）富饶的大海三位数乘一位数12课时39.29/10.5国庆节10.6/10.12（四）走进新农村位置与变换5课时110.13/10.19实践活动变化的影子1课时1含单元检测10.20/11.9（五）风筝厂见闻两三位数除以一位数（一）14课时3含单元检测11.10/11.16期中检测1（六）采摘节-混合运算 4含单元检测（七）庆元旦-时、分、秒的认识 4含单元检测11.16/11.27（八）美化校园图形的周长8课时2含单元检测11.27/12.21（九）我当小厨师分数的初步认识7课时2含单元检测回顾整理总复习5课时212.21/2015.1.复习期末检测专心-专注-专业