2015年河南省郑州市中考化学二模试卷(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2015年河南省郑州市中考化学二模试卷一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分）1（1分）冰、水、水蒸气之间相互转化时，一定没有发生改变的是（）A分子的运动速率B分子之间的间隔C分子的大小D物质的性质2（1分）在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示，下列有关锡的说法正确的是（）A原子序数为50B属于非金属元素C相对原子质量是118.7gD原子核内中子数为503（1分）成语中蕴含有丰富的化学知识，下列说法正确的是（）A“点石成金”说明石灰石能变黄金B“热胀冷缩”说明分子之间有间隔C“水火不容”说明水可以扑灭所有火灾D“水滴石穿”说明石灰石能与水反应生成可溶性物

2、质4（1分）生活中处处有化学，下列有关物质的说法不正确的是（）ASO2、NO2、CO，粉尘都是大气污染物B煤、石油、天然气都是不可再生的化石燃料C淀粉、油脂、维生素均是人体所需的营养物质D合金、合成纤维、合成橡胶都是有机高分子材料5（1分）下列鉴别两种不同物质的方法中错误的是（） 序号待鉴别的物质鉴别方法A羊毛与涤纶燃烧，闻气味B烧碱与硝酸铵加水，测量液体的温度的变化C铝和铝合金相互刻划D氯化铵与硫酸铵加熟石灰，研磨AABBCCDD6（1分）关于下列微粒的结构示意图的说法不正确的是（）A、结合时，粒子个数比为2：1B、属于同一种元素C得到电子后形成Dx3时，属于原子7（1分）下列有关水的说法中

3、正确的是（）A电解水生成氢气和氧气的质量比是2：1B将肥皂水加入硬水中搅拌会产生浮渣CCO、CO2都可以与水反应生成H2CO3D活性炭可以吸附水中的钙、镁离子和色素8（1分）关于反映3Cu+8HNO3（稀）3Cu（NO3）2+2X+4H2O，下列说法不正确的是（）AX的化学式为H2B铜的化合价由0升至+2C可采用与制取CO2相同的发生装置制取XD该反应涉及的物质中，构成粒子有原子、分子、离子9（1分）在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列误差分析错误的是（）A称量氯化钠时，左盘放了纸片右盘没放纸片，溶质质量分数偏小B量取水时，俯视量筒刻度，溶质质量分数偏小C往烧杯内转移称量好的氯化钠时，有

4、少量晶体洒落，溶质质量分数偏小D往试剂瓶内转移配制好的溶液时，有少量液体洒落，溶质质量分数不变10（1分）已知：有元素化合价升降的反应属于氧化还原反应下图反应中，属于氧化还原反应的是（）ABCD11（1分）关于如图所示的溶解度曲线，下列说法正确的是（）At1时，甲、乙两种物质的溶液，溶质质量分数相等Bt2时甲物质的饱和溶液，升高温度溶质质量分数增大Ct2时甲物质的饱和溶液，降温至t1析出晶体（ba）gD甲、乙两种物质的溶解度均随温度的升高而增大12（1分）根据以下铁钉生锈实验的设计，得出的结论不正确的是（）A对比甲、丙，说明铁生锈一定要有水参加B对比乙、丙，说明铁生锈一定要有氧气参加C对比甲、

5、乙，说明铁生锈一定要有氧气参加D对比丙、丁，说明铁在水面附近生锈的速度较快二、填空题（本题包括6小题，毎空1分，共16分）13（2分）为探究燃烧的条件，设计如图甲、乙两个实验请回答：（1）乙和甲相比，乙的优点是 （2）两个实验中，红磷的作用是 14（2分）用化学式填写下列空白：（1）可做制冷剂的氧化物是 ；（2）可导电的非金属单质是 15（2分）根据如图所示实验回答：（1）A实验中错误之处有 （答出2条）（2）B实验可能造成的后果是 16（3分）用和分别表示氮原子和氧原子。下面甲、乙两图分别是氮气与氧气、氧气与氧气在雷电天气时发生反应的微观示意图。请回答：（1）“”和“”的元素组成相同，但性质

6、不同的原因是 。（2）结合图示从微观角度解释由A到B或由C到D变化的实质是 。（3）写出甲中反应的化学反应类型 。17（4分）如图是实验室常用的制取气体的装置（1）若制取氧气，你的连接方式是 （用小写字母表示），对应的化学方程式是 （2）选用B装置制取气体时，若想控制反应速率，你的改进措施是 （3）请写出利用上述装置制取除O2外的另一种气体的化学方程式 18（3分）将5.6g含有一种杂质的铁粉与足量的稀盐酸反应，生成0.21g氢气，则该铁粉中混入的杂质是 （填“铜”、或“铝”）把这种铁粉放入硝酸银溶液中，充分反应后过滤，将滤渣洗净，滴入稀硫酸，如果无气泡产生，则滤液中一定含有的溶质是 （填化学

7、式），如果有气泡产生，则滤渣的成分中一定含有 （填化学式）三、解答题（本题包括4小题，共12分）19（3分）请分别写出一个符合下列要求的化学方程式（1）有机化合物在氧气中燃烧（2）无机化合物在氧气中燃烧（3）能被磁铁吸附的单质在氧气中燃烧20（3分）实验室有三瓶试剂，分别是稀盐酸、饱和石灰水和饱和纯碱溶液康康用上述试剂做了三个实验（指示剂自选）：证明其中的酸和碱之间确实发生了化学反应；二者混合会有气体产生；二者混有沉淀产生请写出：（1）实验中的操作过程；（2）实验中的化学方程式；（3）实验中的化学方程式21（3分）小明先往盛有氧气的集气瓶中加少量的水，然后滴入几滴石蕊溶液，溶液颜色没有改变接着

8、他把燃着的硫放入集气瓶，过一会，溶液变为红色，集气瓶温度升高请回答：（1）图中硫燃烧时还会产生什么现象？（2）为了证明二氧化硫能否与水反应，应补做什么实验？（实验材料自选）22（3分）已知：A、B、C、D是中学化学常见的物质，其中A、C为化合物，B、D为单质，它们之间能够发生如下反应：请回答：（1）若D为密度最小的气体，请写出一个符合要求的化学方程式，并指出实验室收集D气体的方法（2）若A为黑色固体，C为使石灰水变浑浊的气体，请写出一个符合要求的化学方程式，并指出B的一种用途四、综合应用题（本题包括1小题，共10分）23（10分）阳春三月，康康到郑州西郊南水北调水渠和生态廊道附近踏青，他站在凯

9、旋路桥，看到一渠清水向西北方向缓缓流去，从桥旁的水闸向西流湖正在注入清澈的丹江水，两岸的铁丝网护栏整齐壮观，附近怒放的海棠、盛开的紫荆鸟语花香，美不胜收请根据上述情景回答下列问题：（1）能够闻到海棠花香，请从微粒角度说明分子有什么性质？（2）能建南水北调工程需要大量的钢铁，如果用赤铁矿炼铁，则反应的化学方程式为 ，铁丝网护栏刷漆防腐蚀，其原因是 （3）从保护水资源的角度分析：渠的两岸种植草坪和树木的原因是 （4）健康取少量西流湖的水带回实验室，他利用pH试纸测得水样的pH8，水样呈 性，请写出操作的方法（5）康康用净化后的水稀释浓硫酸，正确的操作方法是 ，稀释后溶液的溶质质量分数为10%，取9

10、8g该稀硫酸与足量的碳酸氢钠反应，参加反应的碳酸氢钠的质量是多少克？2015年河南省郑州市中考化学二模试卷参考答案一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分）1C； 2A； 3B； 4D； 5D； 6A； 7B； 8A； 9B； 10C； 11D； 12C；二、填空题（本题包括6小题，毎空1分，共16分）13乙装置在密闭环境中进行，避免了P2O5对空气的污染；对照作用； 14CO2；C； 15试管竖直放置；标签没有对着手心（瓶塞正放在桌面上）；使液体外溅，伤人； 16分子的构成不同；在放电的条件下氮分子分解成氮原子，氧分子分解成氧原子，氮原子与氧原子结合成一氧化氮分子；化合反应； 17

11、adc或bdc；2KClO32KCl+3O2或2H2O22H2O+O2；把长颈漏斗改成分液漏斗；Zn+H2SO4ZnSO4+H2； 18铝；Al（NO3）3，Fe（NO3）2；Ag和Fe；三、解答题（本题包括4小题，共12分）19； 20； 21； 22；四、综合应用题（本题包括1小题，共10分）23Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；隔绝空气和水；防止水土流失，保护水源；碱；把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2019/5/6 15:33:52；用户：qgjyuser10722；邮箱：qgjyuser10722.；学号：专心-专注-专业