2022年中学中考数学复习教学案.pdf
《2022年中学中考数学复习教学案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年中学中考数学复习教学案.pdf(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课题:圆的概念和性质【课前热身】【知识要点】考点一1圆的定义有两种方式(1)在一个平面内,线段OA 绕它固定的一个端点 O 旋转一周,另一个端点A 随之旋转所形成的图形叫做圆固定的端点叫,线段OA 叫做;(2)圆是到定点的距离等于定长的点的2圆的对称性(1)圆是轴对称图形,经过圆心的每一条都是它的对称轴;(2)圆是以圆心为对称中心的中心对称图形;(3)圆是旋转对称图形圆绕圆心旋转任意角度,都能和原来的图形重合。考点二1垂径定理:垂直于弦的直径这条弦,并且平分弦所对的两条2推论1:平分弦 (不是)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧;平分弦所对的
2、一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧考点三1定理: 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的相等,所对的弦相等, 所对弦的弦心距相等2推论: 同圆或等圆中: (1)两个圆心角相等;(2)两条弧相等; (3)两条弦相等; (4)两条弦的弦心距相等四项中有一项成立,则其余对应的三项都成立考点四1定义:顶点在圆心上的角叫;顶点 在 圆 上 , 角 的 两 边 和 圆 都 相 交 的 角 叫角2性质(1)圆心角的度数等于它所对弧的度数;(2)一条弧所对的圆周角的度数等于它所对圆心角的;(3)同弧或等弧所对的圆周角, 同圆或等圆中相等的圆周角所对的弧相等;(4)半圆(或直径 )所对的圆周角是,9
3、0的圆周角所对的弦是直径【典型例题】1、 (1)如图, O 的直径 AB 垂直于弦CD,垂足 P 是 OB 的中点, CD 6 cm,直径 AB 的长为(2)如图,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度 AB 为 24 米,拱的半径为13 米,则拱高 CD 为( ) A5 米B8 米C7 米D53 米(3)如图, 在平面直角坐标系中,P与x轴相切于原点O,平行于y轴的直线交P于M,N两点若点M的坐标是(21,) ,则点N的坐标是()A(24),B. (24.5),C. (25),D. (25.5),2、 (1)如图, ABC 是 O 的内接三角形,若 ABC70,则 AOC 的度数等于 (
4、 ) A140B130C120D 110(2)如图, O 的直径 AB4,点 C 在 O 上,ABC30,则 AC 的长是 ( ) A1 B.2 C.3 D2 (3)如图,半圆的直径AB10,点 C 在半圆上,BC6. 求弦 AC 的长;若P 为 AB 的中点, PEAB 交 AC 于点 E,求 PE 的长3、如图,已知O的半径为 1,锐角ABC内接于O,BDAC于点D,OMAB于点M,则sinCBD的值等于()AOM的长B2OM的长CCD的长D2CD的长4、如图,已知A、B、C、D是O上的四个点,ABBC,BD交AC于点E,连接CD、AD(1)求证:DB平分ADC;(2)若BE3,ED6,求
5、AB的长精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 【课堂练习】1、如图, AB 是 O 的直径, CD 为弦, CDAB 于 E,则下列结论中不成立的是 ( ) A COE DOB BCEDE COE BE D. BD BC 2、已知: O 的半径为 13 cm,弦 ABCD,AB24 cm,CD10 cm,则 AB、CD 之间的距离为 ( ) A17 cm B7 cm C12 cm D17 cm 或 7 cm 3、如图, O 的直径 CD
6、10,弦 AB8,ABCD,垂足为M,则 DM 的长为4、如图,在5 5 的正方形网格中,一条圆弧经过 A、B、C 三点, 那么这条圆弧所在圆的圆心是 ( ) A点 P B点 Q C点 R D点 M 5、如图,O的弦AB=6,M是AB上任意一点,且OM最小值为4, 则O的半径为()A5 B4 C3 D2 6、如图,弧 AD 是以等边三角形ABC 一边 AB为半径的四分之一圆周,P 为弧 AD 上任意一点,若AC=5,则四边形ACBP 周长的最大值是()A 15 B20 C15+5 2D 15+5 57、 如 图 , 在RtABC中 ,C=90 ,AB=10,若以点C为圆心,CB长为半径的圆恰好
7、经过AB的中点D,则AC的长等于()A 5 3B 5 C5 2D6 8、如图,已知CD 为 O 的直径,过点D 的弦 DE 平行于半径OA ,若D 的度数是 50,则 C 的度数是 ( ) A25B40C30D509、如图, O 中,弦 AB、CD 相交于点 P,若A30, APD70,则 B 等于( ) A30B35C40D5010、如图, O 是ABC 的外接圆, AD 是O 的直径,若 O 的半径为32,AC2,则 sinB的值 ( ) A.23B.32C.34D.4311、如图,在 ABC 中, AB 是 O 的直径,B60, C70,则 BOD的度数是_12、O 的半径为 1,AB
8、是 O 的一条弦, 且AB=3,则弦 AB 所对圆周角的度数为()(A)30 (B)60(C)30或 150(D)60或 12013 、O是ABC的 外 接 圆 , 已 知50ABO,则ACB的大小为14、如图,四个边长为1 的小正方形拼成一个大正方形,A、B、O是小正方形顶点,O的半径为 1,P是O上的点,且位于右上方的小正方形内,则APB等于()A30B45C60D9015、 如图,已知EF是O的直径,把A为60o的直角三角板ABC的一条直角边BC放在直线EF上,斜边AB与O交于点P,点B与点O重合将三角板ABC沿OE方向平移,使得点B与点E重合为止设POFxo,则x的取值范围是()B C
9、 D A 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - - A3060 xB3090 xC30120 xD60120 x课题:点和圆、直线和圆的位置关系【课前热身】1、(1)在数轴上,点A 所表示的实数为3,点 B所表示的实数为a,A 的半径为 2,下列说法中不正确的是 ( ) A当 a5 时,点 B 在 A 内B当 1a5 时,点 B 在 A 内C当 a5 时,点 B 在A 外(2)如图,在RtABC 中, C90, B30, BC4 cm,以点
10、 C 为圆心,以2 cm 的长为半径作圆,则C 与 AB 的位置关系是( ) A相离B相切C相交D相切或相交2、 ( 1)如图, P 为O 外一点, PA 切O 于点 A,且 OP5,PA4,则 sinAPO 等于( ) A.45B.35C.43D.34(2)如图, CD 切 O 于点 B,CO 的延长线交 O 于点 A.若C36,则 ABD 的度数是( ) A72B63C 54D 36(3)如图, AB 是O 的直径, O 交 BC 的中点于 D,DE AC 于 E,连接 AD,则下列结论正确的个数是 ( )AD BC EDA= B OA=12AC DE 是O 的切线A1 个B2 个C3 个
11、D4个3、 (1)如图,从 O 外一点 P 引O 的两条切线 PA、PB,切点分别是A、B,若 PA8 cm,C 是 AB 上的一个动点 (点 C 与 A、B 两点不重合),过点 C 作 O 的切线,分别交PA、PB 于点 D、E,则 PED 的周长是(2)如图,PA、PB分别切O于点A、B,点E是 O上 一 点 , 且60AEB, 则P(3)如图,ABC 中,ACBC6,C90.O是 AB 的中点, O 与 AC、BC 分别相切于点D 与点 E.点 F 是O 与 AB 的一个交点,连结DF 并延长交 CB 的延长线于点G,则 CG(4)如图,9068CACBC ,则ABC的内切圆半径r【知识
12、要点】【典型例题】A C F O (B)E P 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 3、如图,点O 在APB的平分线上,O 与PA 相切于点C(1)求证:直线PB 与O 相切;(2)PO 的延长线与 O 交于点 E 若 O 的半径为 3,PC=4,求弦 CE 的长【课堂练习】1、下列四个命题: 与圆有公共点的直线是该圆的切线;到圆心的距离等于该圆半径的直线是该圆的切线;垂直于圆的半径的直线是该圆的切线;过圆直径的端点,垂直于此直径的直
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年中 中考 数学 复习 教学
限制150内