北师大版-生物七年级上册第一单元测试题(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上七年级生物上第一单元（第一章至第二章）班级 姓名 座号 成绩 一、 我会选(每小题2分，共40分)请将每题正确答案的序号填写在后面的答题栏上1、下列属于生物的是( ) A机器人 B钟乳石 C珊瑚虫 D珊瑚礁2、在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据( )A有细胞结构 B能生长和繁殖 C体小且绿色 D能对环境的变化产生相应的反应3、某班同学在研究光对鼠妇生活的影响实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是只、只、1只、只，使用鼠妇数量比较科学的小组是( ) .丁 .丙 .乙 .甲4、“螳螂捕蝉，黄雀在后

2、”描述的是( ) A.捕食 B.合作 C.竞争 D.食物网5、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是( ) A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境6、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有( ) A.生长现象 B.应激性 C.繁殖 D.呼吸7、在绿草地中生活的蚱蜢的体色往往是( ) A.灰色 B.绿色 C.黄色 D.褐色8、我国科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是( ).观察法 .调查法 .实验法 .分类法9、按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度，三处湿度大小的关系应是( ).裸地草地茂

3、密的灌丛 .茂密的灌丛草地裸地.草地茂密的灌丛裸地 .茂密的灌丛=草地裸地10、生物的多样性不包括( ) A.生物数量的多样性 B.生物基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物种类的多样性11、以下哪一项不是威胁生物多样性的原因( ) A.森林面积减少 B.环境污染 C.生物进化 D.生物入侵12、下面是小明设计的“调查始兴县初中学生近视发病率”的几种实施方案，你认为最合理的方案是( ).选取始兴县部分城市中学的学生作为样本进行调查分析.选取始兴部县分农村中学的学生作为样本进行调查分析.成立一个调查小组，对始兴县所有的初中学生进行调查和统计.选取始兴县部分农村和城市中学的初中学生作为样本进

4、行调查和分析13. 在稻田中，影响水稻生活的非生物因素有( )阳光 杂草 水分 土壤 田鼠 空气 蝗虫 稻螟. . . .14、下列不能作为一个生态系统的是( ).一棵桃树 .一片果园 .一条小溪 .一块稻田15、小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是( ).生活环境 .形态结构 .生物用途 .个体大小16、具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是( ).森林生态系统 .湿地生态系统 .荒漠生态系统 .草原生态系统17、生物进化理论的创始人是( ) A、林奈 B、哈维 C、达尔文 D、沃森18.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素( ) A阳

5、光 B.害虫 C.温度 D水19、被誉为杂交水稻之父的是( ) A.李时珍 B.司马迁 C.达尔文 D.袁隆平20、2003年10月15日9时，由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空，并在太空遨游21小时，实现了中国几代人的梦想，请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质( )A鲜花 B. 淡水 C. 营养物质 D.氧气二、我能判断：（对的记“”，错的记“”）（每题1.5分，共12分）（ ）21植物不进行呼吸，动物进行呼吸。 （ ）22植物具有应激性。 （ ）23生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用它。 （ ）24许多科学家认为21世纪是生物学

6、的世纪。 （ ）25某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响。 （ ）26生物圈就是一个生态系统。 （ ）27蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的。 （ ）28李时珍在研究药物时，采用的方法主要是观察法。 三、我会填：（每空1。5分，共12分）29在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地气候差别很大。与各种环境条件相适应，不同地方的生物种类千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，请举出其中的两个生态系统。如：_生态系统；_生态系统。30如果把鱼从池塘中捞出来，用不了多长时间它就会死亡，这说明鱼类的生活需要_；如果池塘中的藻类等饵料大量减少，鱼类同样也会死

7、亡，这说明鱼类的生活需要_；如果池塘中的鱼数量过多，也会造成有些鱼死亡，这说明鱼类的生活需要一定的_。31、环境中影响生物生活的各种因素叫做_。它分为_和_。四、连线题（共16分）32、请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起(1). 老虎吃野猪 合作关系 动物的取食 应激性许多蜜蜂在酿蜜 竞争关系 (2)向日葵朝向太阳 生 长田里的水稻与杂草 捕食关系 植物的开花结果 营 养 人体的排汗 繁 殖蘑菇由小长大 排 泄五、我会做（共12分）33探究：蚯蚓在什么样的物体表面爬得快 ？（光滑的玻璃还是毛玻璃上）1 提出的探究问题 _。2 提出的假设：_ 3设计的实验方案_ _ 4得到的实验结果是_

8、 5分析和交流实验结果，得出实验结论是 _ 6讨论：为什么活动结束要把蚯蚓放回大自然？_ _ _ 34下面为某校生物小组在研究在一个生态系统中，动物数量和植物数量的关系小课题时，统计的数据，请分析数据并回答下列问题：（共10分）实验用具是：有盖玻璃瓶、小鱼、蝾螈、水草、洗净的沙子，经布滤过的池水（注：五个生态瓶均放在实验室窗台上，使它们所处环境中的非生物因素基本相同。）实验结果如下：生态瓶号的小动物当天下午就死亡。生态瓶号的小动物第天上午死掉条，第天下午死掉条。 生态瓶号的小动物存活天半 生态瓶号的小动物存活天半生态瓶号的小动物存活天。（）小生态瓶14号均可以看作是一个小的生态系统，在这些小生

9、态系统中，属于非生物因素的生态因素有_ _ _。(2分)（）由生态瓶号实验结果可得出的结论是 (2分)比较生态瓶号与号的实验结果，你得出的结论 _ (2分)。（）由生态瓶号的实验结果可得出：在一个生态系统中，动物数量与植物数量的关系应是：_(2分)。（）生态瓶号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死了，你认为原因可能是 _ （2分）。小鱼（条）蝾螈（条）小草（棵）生态瓶1号2212生态瓶2号228生态瓶3号224生态瓶4号222生态瓶5号220七年级生物上第一单元（第一章至第二章）参考答案选择题答题栏一、选择题题号1234567891011121314151617181920答案CCAADBBA

10、BACDCABBCBDA二、我能判断：（对的记“”，错的记“”）（每题2分，共16分）21 22 23 24 25 26 27 28三、我会填：（每空2分，共16分） 29、海洋 森林 陆地 湿地 城市 农田等（其他合理答案也给分）30、水中的氧气 营养物质 生活空间 31、生态因素、生物因素和非生物因素四、连线题（16分）32、（1）老虎吃野猪-捕食关系 许多蜜蜂在酿蜜-合作关系田里的水稻与杂草-竞争关系（2） 动物的取食-营养 向日葵朝向太阳-应激性植物的开花结果-繁殖 人体的排汗 -排泄蘑菇由小长大-生长五、我会做（共12分）33、探究：蚯蚓在什么样的物体表面爬得快 1 蚯蚓在什么样的物体表面爬得快 ？2 蚯蚓在毛玻璃上爬的快。3 将两条蚯蚓分别放在毛玻璃和光滑的玻璃板上爬行，观察哪能条蚯蚓爬得快。4 蚯蚓在毛玻璃上爬的快。5 蚯蚓在毛玻璃上爬的快。6 因为每种生物与我们都有着密切的关系，我们应该关爱他们，关爱生物就是关爱我们人类自己。六、附加题（共10分）38、（1）阳光 空气 水分 温度 湿度 等（2分） （2）没有植物，动物就不能生存（2分），植物数量比较多时，动物存活的时间也就比较长（2分） （3）动物数量小于植物数量（2分） （4）生物种类少，不能达到一种真正的平衡，自我调节能力比较差（意思对即可得2分）专心-专注-专业