小学图书管理计划(共3页).doc

《小学图书管理计划(共3页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学图书管理计划(共3页).doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上 小学图书管理计划 杜村小学一、指导思想 图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，它让课堂教学得以延伸，使课堂知识得到拓展、丰富和深化，让师生感受到了书籍所给予的潜移默化的感染与熏陶。对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。围绕2014年工作思路，夯实基础工作，创新活动载体，突出亮点，切实发挥图书馆的育人功效，因此，我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐，同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。 二、主要目标： 1积极配合学校各项活动，做好服务工作 . 2开展丰

2、富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。 3做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。 4改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，每学期人均借书10册以上。 5、报纸杂志及时整理，当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。 三、具体措施 1、规范图书管理，提高服务质量。 图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨，遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训，科学地管理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，进一步充实各种类型的阅览资料，为师生提供优质的服务。管好用好图书资料，为教

3、育教学服务。对新购的各种类型的书刊资料，用科学的方法进行分类编目与管理。根据学生的兴趣、文化程度，结合学校的主题活动，及时推荐书籍，并指导他们如何阅读，如何写读书笔记、如何摘好文摘卡，提高学生的阅读素质。 2开展读书活动，营造书香校园。 (1)指导学生选择好书。开展读书指导活动，引导学生选择阅读有意义的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实知识，更新认识，调剂学习生活，促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动，给学生的读书活动导向。 (2) 学生图书室全天开放。阅读课为借书和阅读时间。四、活动计划安排:九月：1、清理图书，上架。2、做好图书室的清洁工作。3、发放图书到班级。4、发放所有

4、图书相关表册。5、做好图书室日常工作记录。十月：1、总结上月工作2、修补图书，保持图书角柜的清洁。3、检查班级图书阅览登记。4、结合“国庆节”以“爱国爱家乡爱学校”为内容，开展读书活动手抄报。5、读，即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。坚持每年,组织学生参加图书馆服务活动,让学生在参加图书馆服务的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。6、写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和“读书活动”,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。十一月：1、班级更换图书。2、开展“好书换着看”活动。十二月：1、做好工作总结2、收集图书相关资料。3、做好本期图书丢失和损坏赔偿记录。 专心-专注-专业