2022年中小学体育器材和场地.pdf
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1、中小学体育器材和场地第 1 部分:健身器材Sports equipment and playground for middle school and primary schoolPart 1 :Body-building equipment2005-08-26 发布2005-10-01 实施中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局发布中 国 国 家 标 准 化 管 理 委 员 会目次精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 30 页 - - - - - - - - - - 前言 1 范围
2、2 规范性引用文件 3 术语和定义 4 命名 5 要求 5.1 总则 5.2 基本要求 5.3 规格尺寸要求 5.4 外形和结构设计要求 5.5 主要零部件静负荷能力要求 5.6 整机稳定性要求 5.7 安全警示要求 5.8 器材安装及场地要求 5.9 安全使用寿命及疲劳性能要求 5.10 环保要求 5.11 表面质量要求 5.12 材料要求 5.13 管理与维护要求 6 试验方法 6.1 试验条件 6.2 规格尺寸的检验 6.3 外形和结构设计的检验 6.4 主要零部件静负荷能力试验 6.5 整机稳定性试验 6.6 安全警示要求的检验 6.7 地面安装及安装环境的检验 6.8 安全使用期限的
3、检查与疲劳性能试验 6.9 环保要求的检验 6.10 表面质量要求的检验 6.11 材料要求的检验 6.12 管理与维护要求的检查 7 标志、包装、运输、贮存前言 GB/T 19851 中小学体育器材和场地分为12 个部分: 第 1 部分:健身器材 ; 第 2 部分:体操器材 ; 第 3 部分:篮球架 ; 第 4 部分:篮球 ;精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 30 页 - - - - - - - - - - 第 5 部分:排球 ; 第 6 部分:软式排球 ; 第 7 部分:乒乓
4、球台 ; 第 8 部分:乒乓球 ; 第 9 部分:羽毛球拍 ; 第 10 部分:网球拍 ; 第 11 部分:合成材料面层运动场地; 第 12 部分:学生体质健康测试器材。本部分为 GB/T 19851 的第 1 部分。本部分对应于欧洲标准 EN1176-1:1998 运动场器材第 1 部分:通用安全要求和试验方法,一致性程度为非等数。本部分中的3.1 、3.2 、3.3 、3.4 、3.5 、3.6 、3.7 、3.8 、3.9 、3.10 、3.11 、3.12 、3.13 、3.14 、5.4.2 、5.4.3 、5.4.5 、5.4.6 、5.4.7 、5.4.8 、5.4.9 、5.4
5、.10 、5.4.11 、5.4.12 、5.4.13 、5.4.14 、5.4.15 、5.4.16 、5.4.17 、5.4.18 、5.4.19 、5.4.20 、5.4.21 、5.12.1 、5.12.2 、6.3.1之 37 项条款与欧洲标准EN1176-1:1998 中的 3.3 、3.4 、3.5 、3.6 、3.8 、3.9 、3.13 、3.14 、3.15 、3.16 、3.17 、3.27 、 3.28 、 3.29 、 4.2.1 、 4.2.3 、 4.2.4.6、 4.2.4.7、 4.2.5 、 4.2.6 、 4.2.7.2、 4.2.7.34.2.7.6 、
6、 4.2.8.1.2、4.2.8.1.3、4.2.8.1.4、4.2.8.2、4.2.8.4 、4.2.9.1 、4.2.9.2、4.2.9.3、4.2.10 、4.2.11 、4.2.12.1、4.2.12.2、4.1.2 、4.1.6 、D.4 共 40 项条款的内容基本一致, 且主要差异如下 : 结合我国的实际情况,将术语和定义中的“运动地面”在原有意义的基础上,又予以了相应含义的拓展;略去了EN1176-1:1998 中“设计与制造”的通则中与我国中小学健身器材安全通用要求不直接相关的注;略去了EN1176-1:1998 中在器材的材料及光整度方面与本部分的规范性引用文件GB 1927
7、2-2003 不相一致的内容;在卡夹的防护要求中,将衣服的卡夹、脚或腿的卡夹、手指的卡夹和全身的卡夹予以了综合,并且除手指防卡夹的试验方法仍等同采用了原试验方法外,以本部分的试验方法替代了EN1176-1:1998 中其他的相应试验方法;略去了EN1176-1:1998 中对自由空间圆柱形尺寸中的疑虑性尺寸;为了保持本部分与我国已发布相关强制性国家标准的协调性,在碰撞区域中的表面和运动地面以及器材易接触表面的要求中,以GB 19272-2003 中对器材易触及表面和对运动地面的要求,替代了EN1176-1:1998 中对碰撞区域表面、器材易触及表面和对运动地面减震材料的要求;同时,并在“一端固
8、定绳索”的要求中,将其摆动绳索与器材相关零部件的二处安全性间距,修改至与GB 19292-2003 保持协调统一;对高于地面1000mm 以上及其倾斜度大于45的器材楼梯,在其扶手的设置要求中,不但保留了 EN1176-1:1998 中对扶手高度的限定要求,而且还按GB 19272-2003 的相关规定,增加了对其扶手护杆间距的要求;在“一端固定的绳索”的要求中,对绳索直径的要求, 除保留了欧洲标准对绳索直径的要求外,又增加了 GB 19272-2003 中对金属绳索直径的要求;在材料要求的注中,以国内外有关标准或指令替代了欧共体76/769 指令;在材料的易燃性试验中,以本部分规定的同类型试
9、验方法替代了欧洲标准EN 1021-1家具装璜家具的可燃性评定第 1 部分:引燃源,燃烧香烟。我国中小学体育器材中的健身器材除符合本部分的要求外,还应符合GB19272-2003健身器材室外健身器材的安全通用要求和GB 17498健身器材的安全通用要求中的相关条款。本部分由中华人民共和国教育部提出。本部分由全国体育用品标准化技术委员会归口。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 30 页 - - - - - - - - - - 本部分负责起草单位:教育部体育卫生与艺术教育司、中央教育科
10、学研究所、山西澳瑞特健康产业股份有限公司。本部分参加起草单位:深圳市好家庭实业有限公司、北京体之杰体育用品有限公司、青岛英派斯有限公司、广州润丰文体用品厂、山东莱阳激浪健身器材有限公司。本部分主要起草人:元天翔、贾志勇、侯力波、庄碧、张家祥、马德枪、刘少树、石仲凯、曾文飞、于秀成。中小学体育器材和场地第 1 部分:健身器材1范围 GB/T 19851 的本部分规定了中小学体育器材和场地中健身器材产品的术语和定义、命名、要求、试验方法以及标志、包装、运输和贮存。本部分适用于我国中小学的校内所使用的体育器材中的相关健身器材。2规范性引用文件下列文件中的条款通过GB/T 19851 的本部分的引用而
11、成为本部分的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本部分,然而,鼓励根据本部分达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本部分。 GB/T 1804-2000 一般公差未注公差的线性和角度尺寸的公差 GB 17498 健身器材的安全通用要求 GB 19272 2003 健身器材室外健身器材的安全通用要求3术语和定义 GB 19272-2003 确立的以及下列术语和定义适用于GB/T 19851 的本部分。3.1运动地面 Playing surface指开始使用健身器材的运动场表面。该运动场表面可能直接是
12、运动场的原有地面, 也可能是运动场经铺砌后的其他材质(例如:混凝土、砖石等)的表面(海绵垫、沙层、橡塑地板等松软层除外)。3.2自由空间 free space指使用者在器材作用下,在其内、其上或其周围运动时所占用的空间(如下落、滑动、摆动、摇动等)。3.3下落空间 falling space指使用者从器材的某一高度处下落时, 所占用的器材内、外或周围空间(见图1)。下落空间开始于下落的自由高度(见3.4 )。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 30 页 - - - - - - -
13、- - - 3.4下落的自由高度 free height of fall指净支撑身体的位置到下面的碰撞区域的最大垂直距离(见图9)。注:身体支撑包括那些为通道提供的站立面。3.5挤压点 crushing point指器材的几个零部件能够相对运动或者向某一固定区域运动,以致使人体或其身体的某些部分可能遭受挤压的地方。3.6剪切点 shearing point指器材的某运动零部件经过某一固定部件或另一运动部件或另一固定区域时,可能造成人体或其身体的某些部分被切伤的地方。3.7碰撞区域 impact area指使用者经由下落空间(见3.3 )后,可能碰撞到的区域。3.8握持 grip指由人体单手握住
14、支撑物的整个周长(见图2a)。3.9抓紧 grasp指由人体单手抓住支撑物的周长的一部分(见图2b)。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 30 页 - - - - - - - - - - 3.10 卡夹 entrapment指某些情况造成使用者的身体或者身体的一部分或者衣服被卡夹住(或挂住)而出现的危险。注:由卡夹引起的伤害,使用者是不能够主宰他自己的。3.11 最小空间 minimum space指安全使用器材所需的空间(见图1)。3.12 常规视觉检查 routine visu
15、al inspection指旨在发现由故意破坏、使用或气候状况导致的明显危险的检查。注:典型的危险是断裂零部件或断裂壳体。3.13 操作检查 operational inspection指比常规视觉检查更详细的针对器材的操作和稳定性的检查。注:典型的检查包括使用磨损方面的检查。3.14 年度总体检查 annual main inspection指间隔不超过12 个月,旨在确定器材、地基及外观方面的总的安全可靠性的检查。注:典型的检查包括风化的影响、腐烂或腐蚀,以及器材总的安全可靠性的任何改变,以便予以维修、增加或更换零部件。3.15 非框架式器材 non-framed equipment仅依靠
16、一个横截面或通过双脚杆件或通过单排杆件而支承,并且在其运动地面以上无构成封闭式结构的器材和机构。4命名应符合 GB 19722003 中第 4 章的规定要求。5要求精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 30 页 - - - - - - - - - - 5.1总则在运动地面需要安装和固定的器材(一般指室外器材) , 应符合本部分5.2 5.13 及 GB 192722003的相关规定要求;在运动地面不需要安装和固定的器材(一般指室内器材)主要应符合GB 17498 和本部分5.2 、5
17、.4 、5.7 、5.10 、5.12 、5.13 中相关的规定要求。5.2 基本要求应符合 GB 192722003 中 5.1 的规定要求。5.3 规格尺寸要求5.3.1爬绳和爬杆器材的规格尺寸应符合表l 的要求。表 1 爬绳和爬杆器材的规格尺寸单位: mm 类型绳杆的握持直径器材的有效使用宽度器材的有效使用高度中学3038 6003500小学2835 6003500爬绳的固定应符合5.4.21的规定; 爬杆的下端若设置为非固定结构的悬空型式时,其下端至运动地面的离地高度应为200mm ,且爬杆至其垂直轴线的单向摆动幅度应不大于8。同时,爬绳和爬杆上端的连接部分还应设置有防止绳杆断裂的防护
18、装置。注 1:爬绳和爬杆器材的有效使用宽度是指可提供使用者予以安全运动的有效空间的宽度。注 2:器材的有效使用高度是指爬绳和爬杆等器材自运动地面计起的有效使用高度。5.3.2软梯(柔性梯)器材的规格尺寸应符合表2 的要求。表 2 软梯器材的规格尺寸单位: mm 5.3.3吊环器材的规格尺寸应符合表3 的要求。表 3 吊环器材的规格尺寸单位: mm 类型握持直径梯阶的间隔距离器材的有效使用高度中学2530 300103500小学2530 250103500注:软梯器材的握持直径是指在软梯的有效攀爬范围内,横杆上任一攀爬部位的握持直径。类型两环宽度悬垂点高度环圈距地面高度环圈截面直径环架立柱内侧间
19、距中学50055000 220050280.52500100小学50054500 180050250.52200100注 1:两环宽度是指两环圈的中心距或者悬吊环圈的环带中心距。注 2:环圈距地面的高度是指环圈内径的下部距运动地面的高度。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 30 页 - - - - - - - - - - 5.3.4攀网(或称爬网)器材的规格尺寸应符合表4 的要求。表 4 攀网器材的规格尺寸单位: mm 类型有效使用宽度有效使用高度网绳握持直径其余处可握持直径网格间
20、距中学200020035002021635 200200小学200020030002021630 200200注 1:有效使用宽度是指攀网器材可提供使用者予以安全握持攀爬的有效宽度。注 2:有效使用高度是指攀网器材自运动地面计起至器材可安全握持攀登的最高握持处(单面式)或最高踩踏处(平顶式)的高度处的距离。5.3.5平行梯(或称天梯)器材的规格尺寸应符合表5 的要求。表 5 平行梯器材的规格尺寸单位: mm 类型长度有效使用宽度最高使用高度悬垂握持直径纵向握持间距中学400050060010023003035 350小学400050060010021002832 300注 1:平行梯的有效使用
21、宽度是指可提供使用者安全悬垂握持的有效宽度。注 2:最高使用高度是指自运动地面计起至可供使用者安全悬垂握持的最高处零部件上表面的高度距离。5.3.6肋木架器材的规格尺寸应符合表6 的要求。表 6 肋木架器材的规格尺寸单位: mm 类型使用宽度最高使用高度横肋间距握持直径中学10002500100300 3035 小学8002200100250 2832 注 1:横肋间距是指肋木架器材上相邻的上下横肋间的中心距。注 2:最高使用高度是指自运动地面计起至可供使用者安全悬垂握持的最高处的横肋上表面的高度距离。5.3.7攀岩墙器材的规格尺寸应符合表7 的要求。表 7 中小学攀岩墙器材的规格尺寸注 3:
22、悬垂点高度是指吊环器材的上横梁悬挂环带的连接点距运动地面的高度。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 30 页 - - - - - - - - - - 个体墙体宽度mm 墙体高度mm 攀爬块数量个/m2大号攀块表面积cm2中号攀块表面积cm2小号攀块表面积cm2抓紧处厚度mm 150040004150 100 60 55攀岩墙攀登面装置的攀爬块,应基本均衡的大小间隔分布。例如:每平方米4 个的攀爬块,宜有大号攀爬块 1 个,中号攀爬块2 个,小号攀爬块1 个。注 1:个体墙体宽度是指
23、满足一个人运动攀登时安全适宜的最小墙面宽度。注 2:攀爬块表面积是指单个攀爬块上,除去与墙面接触的平面和紧固件孔位以后,凸出在攀岩墙的墙面以外的攀爬块的外露表面积。注 3:抓紧处厚度是指各类形状的攀爬块上,供攀登者手掌安全抓紧而专门设置的在垂直或水平方向的抓紧处尺寸。5.3.8不具有杠面弹力性能的单杠器材的规格尺寸应符合表8 的要求。表 8 不具有杠面弹力性能的单杠器材的规格尺寸单位: mm 类型杠面高度使用宽度横杠的外径中学13002400 120032小学10002000 120032注:单杠器材规格尺寸的含义,可参见我国已发布和实施的体操器材的相应国家标准。5.3.9不具有杠面弹力性能的
24、双杠器材的规格尺寸应符合表9 的要求。表 9 不具有杠面弹力性能的双杠器材的规格尺寸单位: mm 类型杠 长杠高杠面截面纵向立柱中心距两杠内侧距离长 径短 径中学2500 13001700 50 40 1500100390520 小学2000 7001300 50 40 1000100360450 双杠器材的杠面截面若设置为园形时,其外径应不大于45mm 。注:双杠器材规格尺寸的含义,可参见我国已发布和实施的体操器材的相应国家标准。5.4外形和结构设计要求5.4.1除本部分已有要求内容相同和相类似的规定外,在各种器材的外形和结构设计方面,均应符合 GB 192722003 中 5.2 的相关要
25、求。5.4.2各类器材的规格和功能难易程度应与使用者及其年龄相适应。所设计的器材在使用过程中可能存在的危险,在器材的相应部位应有明显的警示标志或警示说明。封闭式的(或被围起来的)空间,包括各类通道,应设计为非积水形式的。5.4.3器材的设计应确保成人能在少年儿童有危险时迅速进人或接近。被围起来的器材,例如:组合器材的通道和运动区域,从入口开始,内部间距应大于2000 mm ,且在器材的不同边缘上至少应有两个彼此独立的易接近开口。这些开口应是锁不上的,且应无任何的帮助即能进出。这些开口应不小于500mm 。因为火灾的危险,这两个开口应能让使用者通过不同的路线离开器材并回到地面上。精品资料 - -
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