深圳市牛津版第一册英语教学计划(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上(2012-2013学年度第一学期) 教学计划学科 英 语班级 一(1) 执教者 2012年06月 一:学生情况分析一年级学生进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,同时他们对课堂学习还不适应,容易疲劳,有意注意的时间比较短,观察能力有限。在观察教材插图时,往往只对其中的色彩、人物等感兴趣。知觉发展不够充分,做作业时往往连英文题目都看不懂。他们的思维非常具体,形象,善于机械记忆,不考虑事物的意义而死记硬背。他们注意力的特点之一是,一旦把注意力集中在某一个感兴趣的问题上,就容易忘记了别的事情,注意力范围狭窄。二:教材分析本册教材由内容相对独立但具内在联
2、系的四个模块组成,每个模块后有一个复习板块,归纳和总结了该模块的学习内容。每个模块包含三个单元模块内的材料都围绕一个主题展开,每个单元则集中讨论该主题下的一个具体话题,单元内各部分都围绕该话题展开。这些话题从帮助学生认识自我,了解家庭出发,逐步发展到谈论与学生的学习和生活密切相关的方方面面。三:具体目标1)初步学习26个英语字母,能认出并运用73个核心单词,12个重点句型。2)能根据听到的词语识别或指认图片或实物;能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应;能根据指令做事情,如:起立、坐下、看黑板、坐端正、指图片、做手工等。3)能在图片的提示下对本册教材的4个话题进行对话;能唱本册教材的歌曲歌谣。4
3、)积极与他人合作,共同完成学习任务;主动向老师或同学请教;在学习中集中注意力;积极运用所学英语进行表达和交流。5)根据教材内容让学生了解西方文化(如年龄等)。6)养成良好的学习英语的基本方法;形成英语学习的自觉性。7)养成良好的文明行为习惯,掌握基本的英语交际礼貌用语,全面提高综合素质。四:教学措施1)深钻教材,挖掘教材的内在联系,认真备好每节课,精心设计教案。2)多利用多媒体等辅助教学手段,来辅助教学,提高教学效率,让课堂焕发出生命的活力。3)多运用直观教学法,在课堂上,有讲有练,有动有静,让学生说起来,动起来,营造轻松有趣的英语学习环境。4)重视口语训练和听力训练训练和提高学生能听懂一些日
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