电工基础教案(共66页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上课程名称电工基础（第三版）第 一 章：电路的基本知识和基本定律第 1节：电路及电路图审 批 签 字授课时间2011年6月16日授课班级拜城电工培训班授课课时2实用课时2教学目的和要求掌握电路及电路的组成，了解电路的工作状态。教学重点和难点电路及电路的组成授课类型理论课教学方法讲授教具无 参考资料电工技术基础（ 维文 ）复习提问1. 什么叫电 ？2讲一下在生活中常用的电器教 学 过 程 和 内 容时间分配一、电路及电路的组成 1、电路：电流所流经的路径称为电路。2、电路的组成电路由电源、负载、导线和开关四部分组成。（1） 电源：将其他形式的能量转换成电能的设备。发电机：

2、将热能、水能、核能产生的机械能转换成电能。蓄电池：将化学能转换成电能。光电池：将光能转换成电能。（2） 负载：将电能转换成其他形式设备能量。电灯泡：将电能转换成光能。电炉：将电能转换成热能。电动机：将电能转换成机械能。（3） 导线：用来连接电源和负载的元件。（4） 开关：用来控制电路接通或断开的装置。二、电路图：把电气设备的实物图用规定的图形符号表示，画出的电路模型图。（用国家统一规定的符号来表示电路连接情况的图称电路图）。 电路图中常用的部分图形符号如表11所教 学 过 程 和 内 容时间分配三、电路的三种状态1、通路：电源与负载接成闭合回路。 特点：电路中有电流流过的正常工作状态。2、断路

3、：电源与负载未接成闭合回路。 特点：电路中无电流流过的状态。3、短路：电源未经负载而直接由导线接成通路。 特点：电路中电流很大的严重故障状态，可能烧毁电源和其他电气设备。四、电路的作用：1、实现电能的传输、分配和转换。 2、传递和处理信号。小 结电路及电路的组成，电路的工作状态作 业P20 思考题：1、2课 后教 学回 顾课程名称电工基础（第三版）第 一 章：电路的基本知识和基本定律第 2 节：电流审 批 签 字授课时间2011年6月17日授课班级拜城电工培训班授课课时2实用课时2教学目的和要求掌握电流的定义、单位、方向，电流密度、电流强度的定义教学重点和难点电流的方向授课类型理论课教学方法讲

4、授教具无 参考资料电工技术基础（ 维文 ）复习提问电路及电路的组成和电路的工作状态教 学 过 程 和 内 容时间分配电路基本物理量：电流、电压、电动势、电阻一、电流的形成1、 电流的形成（1） 物质的组成：物质由分子组成，分子由原子组成。（2） 原子的组成：原子核（带正电）电子（带负电）。（3） 电荷：原子核和电子都带电称为电荷。2、 电流的定义：电荷有规则的定向移动称为电流。二、 电流的方向1、 电流的方向：规定正电荷移动的方向为电流的方向。2、 电流为正值：电流的实际方向与参考方向相同。3、 电流为负值：电流的实际方向与参考方向相反。 三、 电流的大小 1、电流强度：电流的大小用单位时间内

5、通过导体横截面的电荷量的多少用电流强度表示。2、表达式：I= ()电流用字母“I” 表示，、单位“安培”用“KA ”“ A ”“ uA ”“ mA”、表示，换算关系：KA =1103A =1103uA =1103mA（）电量用字母“q”表示，单位“库仑”、用字母“C”表示。例某导体在min（分钟）内均匀通过的电荷量为4.5C求：导体中的电流是多少。解：I= 0.015A四、电流的分类和测量、电流的分类：（）直流电流：大小和方向不随时间变化的电流。（）交流电流：大小和方向随时间变化的电流。、电流的测量：教 学 过 程 和 内 容时间分配（）直流电流：将电流表串接在电路中，电流从电流表正极（端）流

6、入负端流出。（）交流电流：电流表无正负端。五、电流密度1、作 用：用来选择导线横截面积（粗细）2、定 义：当电流在导体横截面积上均匀分布时，该电流与导体横截面积的比值。3、表达式：J= S:：导线的横截面积，单位为 mm2 I ：电流，单位为AJ ：电流密度,单位为Amm2例：某照明电路中需要通过A的电流，问应采用多粗的铜导线？（设铜导线的允许电流密度为Amm2）解：S=3.5 mm小 结电流定义、单位、方向，电流密度、电流强度的定义作 业P20 思考题：、课 后教 学回 顾课 程名称电工基础（第三版）第 一 章：电路的基本知识和基本定律第 节：电压与电位课 题：电压与电位 审 批 签 字授课

7、时间2011年6月20日授课班级拜城电工培训班授课课时2实用课时2教学目的和要求掌握电压与电位的定义、电位的高低、电压和电位的方向、电压与电位的关系。教学重点和难点电位的高低、电压和电位的方向。授课类型理论课教学方法讲授 教具无参考资料 复习提问电流定义、单位、方向教 学 过 程 和 内 容时间分配一、电位1、定义：电场力把单位正电荷从电场中某点移动到参考点所作的功称该点的电位。（是比较两点电性能的物理量）2、参考点：参考点的电位规定为零，（通常把大地这个公共点作为参考点，电子设备中的金属底版、机壳等公共点作为参考点）3、表示方法：电位用字母“”表示， 单位“伏特”用字母“V”表示如：a点的电

8、位用a表示，b点的电位用b表示。4、电位的高低：高于参考点的电位是正电位，低于参考点的电位是负电位。二、电压1、定义：电场力把单位正电荷从电场中某点移动到另一点所作的功称这两点之间的电压。（是衡量电场力作功大小的物理量） 电路中任意两点的电压就等于两点间的电位之差，所以电压又称为电位差。2、方向：由高电位指向低点位或由正极指向负极，对负载而言电流流入端为正，电流流出端为负（由于电压的实际方向是电位降的方向，即由高电位指向低点位的方向，所以电压又称为电压降）3、表示方法：电压用字母“U”表示， 单位“伏特”用字母“V”表示 换算关系： 1KV=1103V=1106mv=1109uv4、电压方向的

9、表示方法：（1）箭头表示法：箭头由高电位指向低点位。电压为正值时箭头由高电位指向低点位，电压为负值时箭头由低电位指向高点位。（2）双下标字母表示法：如Uab前一个下标字母表示高电位，后一个下标字教 学 过 程 和 内 容时间分配母表示低电位。电压Uab为正值时，说明a点电位比b点电位高，电压Uab为负值时，说明b点电位比a点电位高三、电位和电压的关系1、 电压等于两点间的电位之差Uab=ab2、 电压的大小于参考点无关。3、 参考点改变各点的电位随之改变。4、 电位相同的各点的电位之差为零。5、 电路中任意两点间存在电位差就存在电压例题1：如图所示，以C点为参考点 A= 3 V B= 0VC=

10、1.5V UAB= 1.5VUAC = 3V 以B点为参考点A= 3 V B= 0V c=1.5V UAB= 1.5V UAC = 3V 例题2：如图所示，已知以O点为参考点，A= 10 V B= 5V C=V（）求：UAB、UBC UAC UCA（）若以B点为参考点求：UAB、UBC UAC UCA解：（）以O点为参考点则OUABAB0VUBCBc（）VUACAc（）VUCAcAV（）以B点为参考点则BUABABVUBCBc（）VUACAc（）VUCAcAV参考点例13在图15中，已知UCDV。试分别以D点和O点为参考点，求各点的电位及D、O两点间的电压UDO。解：（1）以D点为参考点，即D

11、V 因为 UCDcD教 学 过 程 和 内 容时间分配所以 C点的电位 cUCD+D2V因为 UCOcO所以O点的电位ocUCOVUDODO（）V（2）以O点为参考点，即OV因为UCOco所以C点的电位 cUCOoV因为 UCDcD所以D点的电位DcUCDVUDODOV小结电压与电位的定义、电位的高低、电压和电位的方向、电位的高低、电压和电位的方向。作业P20 思考题：、P21 习题一：、习题册：P1 电压与电位课后教学回 顾课 程名称电工基础（第三版）第 一 章：电路的基本知识和基本定律第 4 节：电动势课 题：电动势审 批 签 字授课时间2011年6月20日授课班级拜城电工培训班授课课时2

12、实用课时2教学目的和要求掌握电动势的定义、电源电动势和电源端电压的方向、电源电动势和电源端电压的关系。教学重点和难点电源电动势和电源端电压的方向、电源电动势和电源端电压的关系。授课类型理论课教学方法讲授 教具无参考资料 复习提问电压与电位的定义、电位的高低、电压和电位的方向、电位的高低、电压和电位的方向。教 学 过 程 和 内 容时间分配一、电动势、电源力：在电源内部，由于其他形式能量的作用（发电机的电磁力、干电池的化学作用）产生的对电核的作用力。（在电源内部正是由于电源力的存在，会使正电荷从负极源源不断地移到正极，不会使正、负两极电压随电荷的移动而将低，由于电源力的作用在电源内部形成了电动势

13、）、电动势的定义：是衡量电源将非电能转换成电能本领大小的物理量。 用符号E表示，单位：V、方向：规定在电源内部由电源负极经电源内部指向正极。二、电动势与端电压的关系 1、端电压：电源两端的电位差称为电源的端电压，简称电源电压如图由图可得：Uab=a-b=-E 即： 方向：由电源的正极指向负极。2、电动势与电压的区别：教 学 过 程 和 内 容时间分配（1）物理意义不同电动势是用来衡量电源力做功本领大小的物理量电压是用来衡量电场力做功本领大小的物理量（2）方向不同电动势的方向：由低电位高电位 电 压的方向：由高电位低电位（3）电动势仅存在于电源内部 电压不仅存在于电源外部，也存在于电源两端。例题

14、15：如图所示，已知电源电动势E=3V，求各图中电源两端的电压Uab。解：a图：Uab=a-b=E=3V b图：Uab=a-b=-E=-3V c图：Uab=a-b=-E=-3V d图：Uab=a-b=E=3V小结电动势的定义、电源电动势和电源端电压的方向、电源电动势和电源端电压的关系。作业P21 习题一：4、习题册：P3-4习题:电动势课后教学回 顾课 程名称电工基础（第三版）第 一 章：电路的基本知识和基本定律第 5节：电阻与电导课 题：电阻与电导审 批 签 字授课时间2011年6月21日授课班级拜城电工培训班授课课时2实用课时2教学目的和要求了解电阻的基本概念及常用电阻的特点。教学重点和难

15、点电阻的基本概念及常用电阻的特点。授课类型理论课教学方法讲授 教具无参考资料 复习提问电源电动势和电源端电压的方向、电源电动势和电源端电压的关系。 教 学 过 程 和 内 容时间分配一、电阻： 定义：对电流的阻碍作用的导体，称电阻(就是反映导体对电流产生阻碍作用大小的物理量)。用符号R或r表示。单位：欧姆，用符号、K、M二、电阻定律：导体的电阻是客观存在的，它不随导体两端电压的大小而改变。实验证明：导体的电阻与导体的长度成正比，与导体的横截面积成反比，并与导体的材料性质有关。 即：R= 其中：电阻率，单位m特点：、电阻不随导体两端电压大小而变化。、任何导体都存在电阻。、导体的电阻与导体的长度成

16、正比，与导体的横截面积成反比，并与导体的材料性质有关。三、电阻与温度的关系、正温度系数电阻：温度上升，电阻的阻值将上升。、负温度系数电阻：温度上升，电阻的阻值将下降。、温度上升电阻的阻值将上升的内因：温度上升使得导体中的带电离子的热运动加据，自由电子在导体中碰撞的机会增多，因而电阻也要增大。四、常用电阻器 1、电阻器：把具有一定阻值的实体元件，称电阻器。2、电阻器的结构与性能特点： 固定电阻器：如线性电阻、簿膜电阻等电阻器分： 可变电阻器：阻值在一定范围内可调如电位器常用固定电阻器的主要特点：（1）绕线电阻器：功率较大，稳定性高，但阻值较小 教 学 过 程 和 内 容时间分配（2）簿膜电阻器：

17、稳定性较好，误差小，阻值较大，但功率较小（3）实心电阻器：阻值较大，但功率较小，稳定性较差3、电阻器的主要指标：标称电阻、允许偏差、标称功率、最高工作电压、稳定性、温度特性等。五、电导：电阻的倒数，称电导。即：G=、导体：具有良好导电性能的材料（铁、铜等金属）。、绝缘体：不具备导电性能的材料（橡胶、塑料、云母、陶瓷、绝缘油）。、半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间的材料。、超导体：温度降低电阻下降。小结电阻的基本概念及常用电阻的特点。作业习题册：电阻与电导课 后教 学回 顾课 程名称电工基础（第三版）第 一 章 ： 电路的基本知识和基本定律第 6 节：欧姆定律课 题：欧姆定律审 批 签 字授课

18、时间2011年6月22日授课班级拜城电工培训班授课课时2实用课时2教学目的和要求掌握部分电路欧姆定律和全电路的欧姆定律的应用教学重点和难点部分电路欧姆定律和全电路的欧姆定律的应用授课类型理论课教学方法讲授 教具无 参考资料复习提问电阻的基本概念及常用电阻的特点教 学 过 程 和 内 容时间分配一、部分电路欧姆定律、部分电路：指不含电源的部分电路。 2、部分电路欧姆定律：流过电阻的电流I与电阻两端的电压U成正比，与电阻R成反比。 、表达式：I= U=IR R=例题16：某白炽灯的额定电压为220V，正常发光时流过电阻丝的电阻为1210，求流过灯丝的电流？ 解：I =0.18（A）例题17：某电炉

19、接在220V的电源上，正常工作时流过电阻丝的电流为5A，求此时电阻丝的电阻？ 解：R=44（）三、全电路的欧姆定律1、全电路：含有电源的闭和电路，如图所示：教 学 过 程 和 内 容时间分配即：I= E=I（R+r）=IR+Ir =U负+U内 =U端+Ur即：电源电动势在数值上等于闭合电路中各部分电压之和。例题17：有一电源电动势为3V，内阻为0.4，外接负载电阻为9.6，求电路中的电流、电源端电压和内压降。 解：电流：I=0.3（A） 端电压：U端=IR=0.39.6=2.88（V） 内压降：Ur=Ir=0.30.4=0.12（V） 或：U端=E-Ur=3-0.12=2.88（V） 通常r很

20、小，不特别说明可忽略不计。例题18：有一电源电动势为1.65V，外接负载电阻为5，测得电路中的电流为300mA，求电源端电压和内阻。解：U端=IR=0.35=1.5（V）Ur=E-U端=1.65-1.5=0.15（V）因为Ur=Ir，所以r=0.5（）1、开关打在“1”位置时为通路状态，此时I=Ur=IrU端=E-Ur2、开关打在“2”位置时为开路状态，此时 I=0Ur=0U端=E-Ur=E教 学 过 程 和 内 容时间分配3、开关打在“3”位置时为短路状态，此时 R=0 U端=0 I= Ur=Ir=E例题19：有一电源电动势为6V，内阻为0.2，外接负载电阻为9.8，求开关打在不同位置时电压

21、表、电流表的读数。 解：开关打在“1”位置时为通路状态I= = =0.6（A）U端=IR=0.69.8=5.88（V）开关打在“2”位置时为开路状态I=0U端=E=6（V）开关打在“3”位置时为短路状态R=0 U端=IR=0 I=30（A）五、电源的外特性由E=U负+U内=U端+Ur 知U端=E-Ir 由I=分析：当：RIIrU端同理：RIIrU端定义：把端电压随负载电流变化的关系，称电源的外特性，绘成的曲线称作电源的外特性曲线，如图所示：小结1、部分电路的欧姆定律 2、全电路的欧姆定律3、电路的三种状态 4、电源的外特性作业P22 习题一：1习题册：P6-7 一、四、（1、4） 课后教学回顾

22、课 程名称电工基础（第三版）第 一 章：电路的基本知识和基本定律第 8节：电功与电功率课 题：电功与电功率审 批 签 字授课时间2011年6月22日授课班级拜城电工培训班授课课时2实用课时2教学目的和要求掌握电功与电功率的概念及应用教学重点和难点掌握电功与电功率的概念及应用授课类型理论课教学方法讲授 教具无 参考资料复习提问部分电路欧姆定律和全电路的欧姆定律的应用教 学 过 程 和 内 容时间分配一、 电功1、 定义：电流做的功。2、 表达式：A=UI t =I 2 R t = t 单位：焦耳 用字母“J”表示。、电功的单位常用KWh表示也称为“度”度电千瓦小时。例1-11：有一直流电源的端电

23、压为550V，通过电动机线圈的电流为2.73A，求运行3小时消耗多少电能。解：A=UIt=5502.733=4500（Wh）=4.5KWh=4.5度二、电功率1、定义：单位时间内电流做的功。2、表达式：P =UI =I 2 R = 单位：瓦特 用字母“W”表示.3、换算关系：1KW =10 3 W4、表达式的含义：P =I 2 R 当电流一定时，P与R成正比。 P = 当电压一定时，P与R成反比。列 112 一个100的电阻流过50mA的电流时，求电阻上的电压降和电阻消耗的功率，当电流通过时间为1min时，电阻消耗的电能为多少？解：（1）由欧姆定律得电压降：U = I R =V (2) 消耗的

24、功率：P =UI =50.05=0.25W (3) 消耗的电能：A=UI tP t =0.2560=15 J=15千瓦小时=15度电列 11一个VW的灯泡正常发光时通过灯丝的电流是多少？灯丝的电阻是多大？解：PWUV教 学 过 程 和 内 容时间分配I=.AR= = 三、 功率平衡方程式E I = U I + Ur IE I：电源产生的功率U I：负载消耗的功率Ur I：负载消耗的功率电源产生的功率等于负载消耗的功率与负载消耗的功率之和。例114：一直流电源电动势E=100V，r=10，外接电阻为90的负载，求1、电源发出的功率，2、负载取用的功率，3、内损耗功率。 解：I= =1（A）PE=

25、 EI=1001=100（V）P= I 2 R =90（V）Pr= I 2 r=10（V）五、额定值定义：就是保证电器设备能长期安全工作的最大电压、电流和功率，分别称为额定电压、额定电流、额定功率。例115：一个“100，0.25W”的碳膜电阻，问使用时电流不能超过多大值？此电阻能否接在10V的电源上使用？ 解：由P= I 2 R I= =0.05（A） U=IR=0.05100=5（V）10V 所以，此电阻不能接在10V的电源上使用。小结1、电功及其应用 2、电功率及其应用3、功率平衡的含义 4、额定值作业习题册：P9-10 一、四、（1、3、4） 课后教学回顾课程名称电工基础（第三版）第

26、一 章：电路的基本知识和基本定律实验1：电压与电位的测量课 题：电压与电位的测量审 批 签 字授课时间2011年6月23日授课班级拜城电工培训班授课课时2实用课时2教学目的和要求1、通过电位值、电压值的测量，理解电位值的相对性和电压值的绝对性。2、练习简单直流电路的接线方法。3、熟悉万用表的使用及测量方法。教学重点和难点1、万用表的使用及测量方法2、简单直流电路的接线方法3、电位值、电压值的测量方法。授课类型实验课教学方法演示法、个别指导法教具电工实验台参考资料电工技术基础（ 维文 ）复习提问电位与电压的关系Uab=ab 教 学 过 程 和 内 容时间分配实验一 电位、电压的测量一、实验目的

27、1、通过电位值、电压值的测量，理解电位值的相对性和电压值的绝对性。2、练习简单直流电路的接线方法。3、熟悉万用表的使用及测量方法。二、实验设备、仪器1、“松林”牌通用电学实验台2、万用表1只3、其它按图选用元器件插座及导线。三、实验内容和步骤1、在通用电路板上按图插拼连接电路;2、检查电路连接无误后,将实验台的C组直流稳压电源电压调至与电路需求电压相同并接入电路中;3、用万用表进行测量(量程调至10V直流档)(1)以G点为参考点,分别测量A、B、H各点的电位及电压值UHA、UAB、UBG、UHG,将测量数据记入实验表1.(2)以A点为参考点,重复上述步骤.接线图:教 学 过 程 和 内 容时间

28、分配实验表1测量内容参考点ABHGUHAUABUBGUHGG点A点四、注意事项1、使用万用表测量时，注意选择合适的量程2、测量电压及电位时，注意电压及电位的方向五、计算结果测量内容参考点ABHGUHAUABUBGUHGG点A点六、回答问题1、分析电位的相对性和电压的绝对性2、总结电压和电位的关系及参考点对电压值的影响七、作业：整理实验数据，完善实验报告，写出实验体会小 结作 业课 后教 学回 顾课程名称电工基础（第三版）第 一 章：电路的基本知识和基本定律实验2：欧姆定律的验证审 批 签 字授课时间2011年6月24日授课班级拜城电工培训班授课课时2实用课时2教学目的和要求1、熟悉电压、电流和

29、电阻三者之间的关系2、熟悉电压表、电流表的使用方法。教学重点和难点1、电压表、电流表的使用及测量方法2、简单直流电路的接线方法3、电位表、电压表的量程选择及读数方法。授课类型实验课教学方法演示法、巡回指导法教具电工实验台参考资料复习提问教 学 过 程 和 内 容时间分配实验二 欧姆定律的验证 一、实验目的 1、熟悉电压、电流和电阻三者之间的关系2、熟悉电压表、电流表的使用方法。二、实验设备、仪器1、“松林”牌通用电学实验台2、直流电流表、电压表各一块3、电阻器100、200、300、1000各一只4、其它按图选用元器件插座及导线。三、实验内容和步骤1、在通用电路板上按图插拼连接电路;2、当R分

30、别为100、200、300、1K，改变稳压电源输出电压，当其分别为0、4、8、10V时，读出电流表相应的指示数值记入实验表2中。接线图:教 学 过 程 和 内 容时间分配实验表2状态阻值0V4V8V10V通路1002003001K开路100短路100四、注意事项1、使用电压表、电流表测量时，注意选择合适的量程2、调节电压及换元件时，应将开关处于断开位置3、测量短路状态数据时，应选择大量程电流表，且使开关瞬间闭合，不允许长时间短接。五、计算结果状态阻值0V4V8V10V通路1002003001K开路100短路100六、回答问题：1、根据实验数据说明电压相同时，电阻阻值与电流的关系。教 学 过 程

31、 和 内 容时间分配2、根据实验数据说明电流相同时，电阻两端电压与阻值的关系。 3、在开路和短路两种特殊情况下，线路电压和电流有何特点七、作业：整理实验数据，完善实验报告，写出实验体会小 结作 业课 后教 学回 顾课程名称电工基础（第三版）第 二章：直流电路第 1节 电阻的串联审 批 签 字授课时间2011年6月27日授课班级拜城电工培训班授课课时2实用课时2教学目的和要求掌握电阻的串联的定义、特点及应用。教学重点和难点电阻的串联的特点及应用。授课类型理论课教学方法讲授教具 无参考资料复习提问教 学 过 程 和 内 容时间分配一、 电阻的串联定义：两个或两个以上的电阻依次首尾相接，使电流只有一

32、条通路的连接方式。二、 串联电路的特点、 流过每个电阻的电流都相等即I=I1=I2=I3、 电路两端的总电压等于各电阻两端的电压之和。U=U1+U2+U3如图所示，电压与电位的关系UAB =A +B UBC =B +CUCD =C +DUAD = UAB + UBC + UCDU = U1+U2+U3 3、电路的等效电阻（总电阻）等于各电阻之和。 R = R1+R2+R3 、电路中各电阻上的电压与各电阻的阻值成正比。（电阻越串越大）三、分压公式 1、两个电阻串联： U1 = U2 = 教 学 过 程 和 内 容时间分配、 三个电阻串联：U1 =U U2 = U3 = 四、串联电路的应用、用几个

33、电阻串联构成分压器，使同一电源提供几种不同的电压。、用几个小阻值电阻串联获得较大的电阻。3、串联电阻限制和调节电路中电流的大小。4、用串联电阻扩大电压表的量程。例：21如图22所示的分压器中，已知U = 300V, d点是公共接点（参考点）R1 = 150K R2 = 100K R3 = 50K ,求输出电压Uab、Ubc、Ucd、Ubd解：UabU1 U VUbcU2U VUcdU3UVUbdU2+U3V例：，有一个表头，它的满刻度电流Ig是uA（表头允许流过的最大电流）内阻rg是3K，若改成量程（测量范围）为V的电压表应串联多大的电阻。教 学 过 程 和 内 容时间分配解：（）表头满刻度时

34、，表头两端的电压Ug UgIgrg.V()用这只内阻rg是3K，满刻度电流Ig是uA的表头，直接测量V的电压，表头要损坏，需串电阻分压，扩大量程。RbK验证：串入K的电阻才能将表头改装成量程为V的电压表：IuA小 结电阻的串联的特点及应用。作 业P48 习题二、习题册：电阻的串联课 后教 学回 顾课程名称电工基础（第三版）第 二章：直流电路第 2节 电阻的并联审 批 签 字授课时间2011年6月28日授课班级拜城电工培训班授课课时2实用课时2教学目的和要求掌握电阻的并联的定义、特点及应用。教学重点和难点电阻的并联的特点及应用。授课类型理论课教学方法讲授教具无 参考资料电工技术基础（ 维文 ）复

35、习提问电阻的串联的特点及应用。教 学 过 程 和 内 容时间分配一、 电阻的并联 定义：两个或两个以上的电阻一端连接在一起，另一端也连接在一起，使电流有多条通路，使每一个电阻两端都承受同一电压的联结方式。二、 并联电路的特点1、 电路中各电阻两端的电压相等，并且等于电路两端电压。U=U1=U2=U32、 电路的总电流等于各电阻中的电流之和。I=I1+I2+I33、 电路的等效电阻（总电阻）的倒数等于各并联电阻的倒数之和（电阻越并越小）。（） 两个电阻并联的等效电阻（总电阻）：（） RR1R2 （） 三个电阻并联的等效电阻（总电阻）： RR1R2R3教 学 过 程 和 内 容时间分配三、 分流公

36、式I1 I I2 I四、 并联的应用、 所有的负载（额定电压相同的负载）全部采用并联。、 将几个大电阻并联配成小电阻。、 并联电阻构成分流器。、 用并联电阻扩大电流表的量程。例：有一个的电阻，分别与、的电阻并联，并联后的等效电阻各是多少？解：（）R500600（）R50000（）R500（）R500结论：、并联电路的等效电阻比任何一个电阻都小。、若两个电阻相等，并联后等效电阻等于一个电阻的一半。、若两个阻值相差很大的电阻并联，等效电阻近似等于小电阻的阻值例：有一个表头，满刻度电流IguA。内阻rgK若把它改装成量程为uA电流表，问应并联多大的电阻。解：通过分流电阻Rb的电流为：IbIIguA电阻Rb两端的电压Ub与表头两端的电压Ug是相等的因此UbUgIgrg.V所以Rb教 学 过 程 和 内 容时间分配小 结电阻的并联的特点及应用。作 业P 48习题二：、 习题册：电阻的并联课 后教 学回 顾课 程名称电工基础（第三版）第 二章：直流电路第 3节 电阻的混联课 题：电阻的混联审 批 签 字授课时间2011年6月28日授课班级拜城电工培训班授课课时2实用课时2教学目的和要求掌握电阻的混联的定义、特点及应用。教学重点和难点电阻的混联的特点及应用。授课类型理论课教学方法讲授 教具