疫情期间教学心得(共3页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上钉钉战“疫”，“线”上有我2020年，如同往昔，亿万中国人民，赶着春运大潮，期待着万家团圆。然而，春节的热闹还没来得及登台上演，关于疫情的种种信息如潮水般推涌到每个人眼前，那些可怖的数字犹如一记记重拳捶打在每个中华儿女的心上。上至耄耋老人下到顽童稚子皆知-山河有恙，家国不幸!至此，医学工作者冲前线，基层干部守后方，数亿人民宅在家中不为国家添麻烦，大家万众一心，众志成城，共同抗疫。此疾，也算我们师生一份。至此，“停课不停学”应运而生。育人之所无在乎校园之内还是网络之上。虽然作为老师的我们离“主播”甚远，网络授课的技术和经验都不足，但就如同这次阻击疫情一般，又有多少人对新

2、型冠状病毒是熟悉的呢?所以，我们硬着头皮，走上了“主播”之路，令我没想到的是，此路竟然充满了艰辛。应学校要求，我第一时间下载了钉钉线上教学软件，并反复观看培训直播回放，学习并掌握线上教学的方法。为了确保线上教学的顺利进行，开课之前，我做了大量的准备工作，如认真书写教学计划，制定教学进度，研究教学方法，制作教学课件等等，因为线上教学不同于线下教学，有很多不可控因素，所以教学进度适当放慢了些，课件制作也尽量精美，穿插了视频和大量图片，避免学生觉得枯燥无味。除了线上课堂，还有线上批改，本着疫情期间，为学生减负的原则，课后作业尽量布置的少而精，大部分同学能按时上交作业，且保质保量，但还有一部分同学缺乏

3、自律，所以我只能在钉钉后台发消息通知他们。本以为这样的日子会很快过去，可却一次次等来了延迟开学的消息。无奈，我们只能组织线上考试来检测学生的上课成果了，然后在钉钉上出题又成了我们的大难题，大家都是第一次用钉钉，谁都不精通，为了能出好题目，让学生顺利考试，我请教了好多年轻的同事，从网上搜集了好多资料，编辑模板，导入模板，邀请老师们先来考试，做做实验，历时四天才战战兢兢的迎来考试，直到学生顺利考起试来，我悬着的心才放下来。上周刚完成了第二次月考，有了第一次的“磨难”，这次出题相对轻松了些。所以说，谁都不是天才，我们都需要努力和锻炼。除了基本的线上教学工作，我还担任着班主任。刚开始上网课的时候，同学

4、们新奇无比，学习积极性非常高，都能来按时参加网课，但时间一长，学生们的惰性就出来了。他们有的逃课，有的不交作业，甚至有的不考试。所以作为班主任，监控他们学习，督促他们写作业，成了我的主要任务。跟在学校里一样，我隔三差五都会进行一次生活指导、班会或者家长会。每一次的班会都确立不同的主题。但所有的主题都围绕着让他们行动起来，积极学习。平时我看到好的视频，好的文章，都会在开班会的时候给他们分享。在我认为，我分享的这些东西，能对他们起到一丁点的作用就是值得的，我的工作就算没有白做。就这样我一直坚持着，从2月10号到了4月15。 我相信，总有学生会在我的督促下努力学习，珍惜时间。没想到的是，我真发现了这

5、样一位同学。他在学校里的表现可以说非常差，成绩在班里也是垫底的。但自从上网课以来，我看到了一个全新的他。晨读拍照有他，网课上课有他，作业上传有他，开班会有他，考试有他。就这样他默默地努力着，所有的老师也都看到了他的努力。当然在第二次月考中，他的成绩进步飞快，在班里进步了十多个名次，在级部里进步了一百多名，他就是我们班的XXX同学。我不把这归功于我这个班主任。我只把这个功劳归功于他，归功于他的父母。一是他父母监督到位。二是他自己勤奋努力。我始终相信，你只要愿意学，什么时候都不会晚。停课不停学的这段期间，我不断地督促着孩子们学习，督促着家长们多付出一分努力，监督监督自己的孩子。可有时候总会碰到一些不听话的孩子，不负责的家长。中间有一段时间我真的特别烦。一度想放弃某些同学。所以我在班级家长群里发了牢骚。因为我觉得，我的付出没有得到学生的尊重，家长的尊重。但没想到，有家长给我发了私信，肯定我的努力。他们鼓励我，让我坚持，我非常感动。说实在的，我也就是发发牢骚而已，牢骚完了之后，该做的工作我还得做。该批评的学生我还得批评。因为我是人民教师，我要做到问心无愧。要对学生负责，对自己负责。尽管已经四月中旬了，但疫情还没彻底结束。我们开学的日子还未定下来，所以网课还得继续。所以我还会继续坚持，在教育事业上，付出我的热情。无论是校园之内，还是网络之上。专心-专注-专业