新部编教材人教版八年级上唐诗五首默写习题及答案(共10页).doc

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6、抑郁的心情的诗句是： 相顾 ， 。2、野望中点明“望”的时间、地点的诗句是： 东皋 ， 。3、野望中描绘了恬静的山野景色的诗句是： 树树 ， 。4、野望中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是： 树树皆 ， 。5、野望一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是： 牧人 ， 。6、野望中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是： 相顾 ， 。7、野望中描写秋天的静景的诗句是： 树树 ， 8、野望中描写秋天的动景的诗句是： 牧人 ， 。9、化用曹操短歌行中“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”，表现了诗人孤独无依彷徨抑郁的心情的诗句： 东皋 ， 。黄鹤楼1、黄鹤楼中既融入了仙人

7、乘鹤的传说，又描绘了黄鹤楼的近景的诗句是： 昔人 ， 。2、黄鹤楼中记述神话传说，描绘黄鹤楼远景，抒发诗人对岁月流逝、世事沧桑的感慨的句子是： 黄鹤一去 ， 。3、黄鹤楼中融情于景，表达物是人非的感慨的诗句是： 黄鹤一去 ， 。4、黄鹤楼中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是： 晴川历历 ， 。5、黄鹤楼中表现游子的悲苦心情的诗句是： 日暮 ， 。6、 晴川历历 ， 两句使用了叠词的修辞，描绘了江上美景，这繁荣之景也反衬出诗人清冷的思乡之情。7、 日暮 ， 两句直抒胸臆，道出了心中深沉的思乡之感。使至塞上1、使至塞上中形容征程漫漫，艰苦行程的诗句是： 单车 ， 。2、使至塞上中暗示诗人政治

8、生涯漂浮不定的诗句是： 征蓬 ， 。3、使至塞上中抓住沙漠的典型景物进行刻画，描写塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的诗句是： 大漠 ， 。4、使至塞上中交代出使地点及目的的诗句是： 单车 ， 。5、使至塞上中最能表现王维的“诗中有画”特点的诗句是： 大漠 ， 。6、使至塞上中写作者轻车简从要前往边境慰问将士的诗句是： 单车 ， 。7、使至塞上中用比喻手法表现诗人惆怅、抑郁心情的诗句是： 征蓬 ， 。8、使至塞上中既言事，又写景，在叙事写景中表明内心情感的句子是； 征蓬出 ， 。9、使至塞上中作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起，意境雄浑，视野开阔的千古壮观的名句是： 大漠

9、， 。渡荆门送别1、渡荆门送别中直扣主题，交代此行目的的诗句是： 渡远荆门 ， 。2、渡荆门送别中以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔的诗句是： 月下飞 ， 。3、渡荆门送别中以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象的诗句是： 山随平野 ， 。4、渡荆门送别中表达游子对故乡思念依恋之情的句子是： 仍怜 ， 。5、渡荆门送别中点明出发地、目的地的诗句是： 渡远 ， 。6、渡荆门送别中借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的诗句是： 仍怜 ， 。7、渡荆门送别中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句是： 月下 ， 。8、渡荆门送别中化静为

10、动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句： 山随 ， 。9、渡荆门送别中比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是： 月下 ， 。钱塘湖春行1、钱塘湖春行中点明春临西湖，并交代诗人游踪的诗句是： 孤山 ， 。2、钱塘湖春行中借莺燕的活动来传达春天来临的信息，并表达自己喜悦之情的句子是： 几处 ， 。3、钱塘湖春行中描写西湖早春花草美景的句子是： 乱花 ， 。4、钱塘湖春行中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的诗句是： 几处 ， 。5、钱塘湖春行中表明作者看不足、赏不够，乐而忘返的留恋之情句子是： 最爱 ， 。6、钱塘湖春行中紧扣题目，表现诗人愉悦自得的情趣的诗句是： 最爱 ， 。7、钱塘湖春行中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是： 乱花 ， 。8、钱塘湖春行中描写春天草长莺飞、百花初绽的两组对偶句是： 几处 ， 。 ， 。9、钱塘湖春行诗中从动物的变化写早春的景象的诗句是： 几处 ， 。专心-专注-专业