公开课课件推选——《色彩斑斓的文化生活》（优质公开课）.ppt

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1、,色彩斑斓的文化生活,执教教师：XXX,教学目标一、知识与技能目标 把握文化生活的新特点及原因；理解文化生活的“喜”与“忧”；知道只有发展人民大众喜闻乐见的文化，才能满足广大人民群众多层次、多样化、多方面的精神文化生活需求。二、过程与方法目标 通过对文化生活现状的探究，培养学生辩证分析问题的能力。三、情感、态度与价值观目标 通过文化生活的“喜”与“忧”的学习，使学生认识到发展人民大众喜闻乐见的文化的必要性，积极参加健康有益的文化活动。,1983年春晚,通过春晚看文化生活的变化,2016年春晚,通过春晚看文化生活的变化,1983年，是央视第一届春节晚会。当时的春晚没有专门的主持人，整台晚会只有3

2、0位演员。李谷一一个人在晚会上演唱了7首歌。马季和赵炎说了三个相声。首届春晚的服装尽显浓重的时代气息，男主持人大多身着中山装，还有卡其布的工装，偶尔也会见到西装，但不打领带。,2016年春晚有14位节目主持人，设置了五个会场进行全球直播。创作和组织了歌曲、戏曲、舞蹈、小品、杂技、魔术、情景剧等40多个精品节目。晚会上能叫出名字的演员就有100多位，每个节目中主要演员背后，都跟着一大群群众演员。春晚的服装更是丰富多彩，绚丽夺目！,通过春晚看文化生活的变化,思考：通过时隔30多年的两届春晚的比较， 折射出当代文化生活怎样的特点？,通过春晚看文化生活的变化,自主探究,内容：阅读课本第86页虚框内的内

3、容时间：3分钟思考：1、你感受最深的特点是什么？请举 出具体事例,随着科技的进一步发展和生活节奏的加速，我们已悄然走进“微”时代，当前的文化生产与消费的特点也逐渐发生变化.,猴年春晚在舞台的灯光设计使用了全息电子技术，升降舞台由135块地屏组成，钢结构包裹LED灯，集纳了先进的灯光和道具设备，并充分配合音效和特技。这些地屏和灯光舞美道具组成了一场视觉盛宴，给观众带来了非同一般的感受。,在央视猴年春晚广州分会场，高科技是这个舞台上的最大亮点。冲向巅峰节目中，地上540个由我国自主技术研发的智能机器人和天上的29架无人机组成的表演阵势，令人叹为观止。,现代科学技术 推动 社会主义市场经济,文化生活

4、色彩斑斓多种选择,大众传媒文化市场的发展,文化生活色彩斑斓的原因：,在央视猴年春晚广州分会场，高科技是这个舞台上的最大亮点。冲向巅峰节目中，地上540个由我国自主技术研发的智能机器人和天上的29架无人机组成的表演阵势，令人叹为观止。,歌舞六尺巷以古代著名的礼让邻里的六尺巷的故事，体现出人与人之间相互谦让、和谐相处的传统美德。,1、文化生活可喜变化（喜）,充实人们的精神生活,传播科学文化知识,接受正确的价值观念提高思想道德素质,引导消费观念推动生产的发展,（1）原因：,文化市场和大众传媒的发展,（2）表现：,一段时间以来，“火烧邱少云违背生理学”“黄继光堵枪眼不合理”“董存瑞炸碉堡系虚构”“刘胡

5、兰精神有问题”等言论在网络上不断被炒作，人民英烈遭到肆意调侃、抹黑、诋毁与质疑。为此，社会各界、各类媒体、网络意见人士等开展了形式丰富的“捍卫英雄”活动。,表现3：捕风捉影的“新闻”炒作不负责任地传播“绯闻轶事”,1、令人忧虑的现象（忧）,表现：,请思考：文化生活中“喜”与“忧”给我们哪些启示呢？,（三）文化生活中“喜”与“忧”,1政府：加强管理，正确引导。,（三）文化生活中“喜”与“忧”,1政府：加强管理，正确引导。 2大众传媒：增强职业道德意识， 传播优秀文化。,(三)文化生活中“喜”与“忧”,3企业生产者：提高职业道德， 坚持经济效益和社会效益的统一。,(三)文化生活中“喜”与“忧”,3

6、企业生产者：提高职业道德， 坚持经济效益和社会效益的统一。4青年学生：应该加强自身修养，提 高自己的辨识能力，学会选择，做 文化生活的主人。,小调查：,你喜欢看春晚吗？你喜欢什么节目？你家人喜欢看什么节目？,相声,2016央视春晚部分节目,京剧,歌曲,舞蹈,小品,小调查：,你喜欢央视春晚什么节目？你的家人喜欢看什么节目？,为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品，（包括经典的和流行的，传统的和时尚的，高雅的和通俗的，严肃的和娱乐的等等。）,无论什么类型、风格的文化，人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。,下列文化作品，你喜欢哪些经典： 歌曲：茉

7、莉花 小说：平凡的世界流行： 歌曲：小苹果 电视剧：芈月传,无论是经典的，还是流行的，只要内容先进、健康、有益，是面向人民、反映人民的利益与呼声，为人民大众喜闻乐见的社会主义文化，人民群众都是欢迎的！,这就是我们所倡导的大众文化,方向,形式,性质,内容,经典文化作品： 它的内容是否经受住时代的考验流行文化作品：接受群体是否广泛，在一定时期受到人们的普遍喜爱,思考： 现在的流行文化作品能否成为经典？ 我们应该选择什么样的流行文化作品？,流行文化作品不一定是经典作品。只有那些经受住时间考验，为不同时代的人们所普遍喜爱的流行作品，才是真正的经典作品。只有真正的经典文化作品，才具有超越时空的魅力，在社

8、会中持续流行。 我们应该选择那些既流行有能成为经典的文化作品。,当代文化生活,小结：,色彩斑斓多种选择,全面看待文化市场和大众传媒,加强管理，正确引导,发展社会主义大众文化,企业：责任，经济效益与社会效益统一,个人：提高修养，做出正确选择,1、一位外国朋友说：“二十年前我到过中国，那时人们的着装几乎是一个式样，颜色也比较单调。现在一切都变了，各色时装随处可见，中国变得多姿多彩了。“从文化的角度，上述材料说明（ ）,A、随着经济的发展，人们着装多样化,B、追求时髦是一种时尚,C、服装穿着也属于一种文化,D、随着社会主义市场经济的发展，文化生活丰富多彩,D,随堂检测：,2、近年来，流行歌曲、小品等

9、大受欢迎，交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落，各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”，因为（ ）不同文化艺术形式共同发展，可以满足不同层面大众的需求 在文化艺术领域，经济效益与社会效益同样重要 扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急 各种文化艺术形式相互依存、共同发展，才能繁荣中国特色社会主义文化A B C D,D,3、目前我国文化市场色彩斑斓，文化生活丰富多彩，其原因是大众传媒的影响 现代科学技术的发展 现代文化产业的发展 社会主义市场经济的发展A. B. C. D.,4、有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售

10、品位低下的文化产品，以荒诞、庸俗的内容，迎合低俗趣味等等。对此正确地认识是 市场机制自发性的表现 追求经济效益的结果 国家应加强管理、正确引导 文化市场的盲目性和传媒的商业性引起的A. B. C. D.,D,D,原因：,现状,喜,忧,满足多方面文化需要，充实精神生活传播科学文化知识接受正确的价值观念，提高思想道德素质引导消费观念，推动生产发展,生产销售品位低下的文化产品 荒诞、庸俗，迎合低级趣味热衷炒作，传播“绯闻轶事”,色彩斑斓的文化生活,当代文化生活的特点：,色彩斑斓,现代科学技术和社会主义市场经济的发展,措 施,政府、个人商家、媒体,大众文化,当前群众文化需求的特点：,内涵：,多层次 多样化 多方面,面向大众、反映人民的利益和呼声，为人民大众喜闻乐见的社会主义文化,本框小结：,要求,谢谢观看,请指导,