2019秋人教版八年级语文上册课件：16 散文二篇 (共19张PPT).pptx

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1、走近作者 严文井（19152005），原名严文锦，1937年出版散文山寺暮。1938年5月到延安，进入抗日军政大学学习，7月加入中国共产党，1939年在延安鲁迅艺术学院文学系任教。 伯特兰罗素（18721970），是二十世纪英国哲学家、数学家、逻辑学家、历史学家，无神论或者不可知论者。他的代表作品有幸福之路西方哲学史数学原理物的分析等。内容介绍 永久的生命是严文井在1942年写的一篇带有比喻，带有哲理意蕴的散文，它不仅哲思深邃，鲜明生动，而且语言通俗易懂，感情充沛。全文条理清晰，章法井然。在写法上，先谈生命的易逝，欲扬先抑，再谈生命的永久，正面展开。最后联系现实生活，高唱生命的凯歌。文章揭示出

2、个体的生命是卑微柔弱的，但就整个人类来说，生命是永垂不朽的，表达了作者积极乐观的人生态度，同时要感谢生命，并以自己全部热情回报生命。 我为什么而活着选自罗素自传。本篇文章开篇点题，用凝练的语言概括了作者一生的三大追求，然后分别展开。文章篇幅短小，意蕴深刻，文采斐然，有许多语句都值得认真揣摩。2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）A.残酷 深渊 一无索知B.星辰 狐寂 井然有致C.芬芳 绝望 无能为力D.神密 遵循 万物流转C C3.写出下列句子使用的修辞手法。（1）这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。（ ）（2）爱情和知识，尽其可能地把我引向云霄，但

3、是同情心总把我带回尘世。（ ）4.请简要概括永久的生命的论述层次。5.从文中可以看出罗素活着的目标是什么？ 比喻比喻 拟人拟人作者先感慨个人生命的短暂；进而歌颂作者先感慨个人生命的短暂；进而歌颂“生命自身生命自身”的神奇的神奇和不朽，从悲观中发掘希望，在柔弱中寻觅刚强；最后发和不朽，从悲观中发掘希望，在柔弱中寻觅刚强；最后发出感慨，感谢生命，赞美生命。出感慨，感谢生命，赞美生命。他活着的三个目标是：第一，对爱情的渴望；第二，对知他活着的三个目标是：第一，对爱情的渴望；第二，对知识的追求；第三，对人类苦难不可遏制的同情。识的追求；第三，对人类苦难不可遏制的同情。6.（重庆一中 中考模拟）阅读下面

4、的文字，按要求做题。 中国皮影的表演方式繁多，一般都需要多人进行合作演出。但泰山皮影的表演方式很是独特，一台戏最多需要两个人，即一人伴奏、一人操纵影人表演，必要时一个人演出一台戏，这就是皮影界的古老绝活：“十不闲”。所谓“十不闲”指在皮影戏表演时，同一时间内一个人脚上伴奏，手里操作，口中歌唱，把全身都调动起来，一个人身兼数职，独自完成一整台戏的演出，这就需要表演者有相当厚的表演功底。大汶口文化的流风余韵、东夷殷商文化的交融，齐鲁文化的传承，在泰山演绎流变，形成了泰山民俗的基因，形成了泰山民俗率真昌明的特点，天神、地祇、人鬼的祭祀，使泰山民俗具有了神秘莫测的特点。从自然造化到灵气之源，从地理大山

5、到心灵神山，从灵石崇拜到石敢当信仰，从巡狩柴望到封禅大典，体现了礼俗杂糅的泰山山石崇拜民俗。所有这些，都为泰山皮影的成长提供了肥沃的土壤。 请用简练的语言概括泰山皮影的主要特点（不超20字）：表演人数最少，多取材于泰山民俗文化。表演人数最少，多取材于泰山民俗文化。 材料二:在拍摄一场曹于亚跪求医生，要将自己的一个肾捐给父亲的戏时，张静初还是忍不住放声大哭，“当时我的心情很矛盾，一下子想到了我的父亲，其实这是一个挺美好的事情，可是现实生活中我却不可能像影片里一样挽救我父亲的生命”。（对应图二） 材料三：有人作诗赞扬曹于亚：惊悉病危急似焚，跪求捐肾报亲恩。成功手术由衷喜，耽误课程补习勤。带父读书甘

6、苦累，打工买药更艰辛。梦圆大学成才路，全国德模光满身。（1）猜想情节。请你用一句话分别概括材料一中图一、图三孝道的情节。（2）扮演曹于亚的张静初为什么会放声大哭？（3）有人认为曹于亚捐肾救父，只是她一家人的事，不应该被评为道德模范，你怎样看？图一：小时候父亲背曹于亚过河。图三：长大后曹于亚图一：小时候父亲背曹于亚过河。图三：长大后曹于亚成功捐肾救父。成功捐肾救父。自己不能像影片里的主人公一样挽救她父亲的生命。自己不能像影片里的主人公一样挽救她父亲的生命。示例：曹于亚虽然诠释的只是一个女儿的爱与孝，但体示例：曹于亚虽然诠释的只是一个女儿的爱与孝，但体现了中华民族传承几千年的崇高美德；她以坚韧的言

7、行现了中华民族传承几千年的崇高美德；她以坚韧的言行和美好的心灵，使这种让人敬佩的美好情感传播和影响和美好的心灵，使这种让人敬佩的美好情感传播和影响开来。开来。（西大附中 中考模拟） 材料一：豆瓣9.2分，Bilibili站单集点击量超过224万，央视制作的电视节目国家宝藏彻底火了。节目每集聚焦一家博物馆，每个博物馆推荐3件镇馆之室，交民众甄选。每件宝藏都拥有一位与之绑定的“国宝守护人”，他们将与各种不同的守护者一起，以各种不同的方式，倾情讲述这些“大国重器”的前世今生，解读中华文化的基因密码。 以国宝为题材的节目并不新鲜，国宝档案鉴宝等都是佳作，但与前作不同，国家宝藏首次将高冷的博物馆呈现于综

8、艺舞台，一定程度打破了多年来博物馆与公众的距离感。它一改博物馆往日严肃权威的形象，引入诸多娱乐化的呈现方式，成功引起普通观众对博物馆、对文物、对节目背后延伸出来的传统文化的关注。 国家宝藏同样赶上了国家政策的助力。2017年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了一则关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见的通知，强调要塑造民族的文化自信。国家宝藏成了央视和最具传统文化精神的博物馆的一场联姻。由文物抵达历史和文明，并转化为一种滋养现在和未来的“甘泉”，国家宝藏成功激起了观众对传统文化的潜在热情，以及一种文化自豪感。（摘编自2017年12月7号新京报） 材料二：国家宝藏难能可贵的一点，是

9、打出“让国宝活起来”的口号。所谓“活起来”，就是让国宝与我们的生活发生关联。国家宝藏邀请了王凯、雷佳音等27位当红明星作为“国宝守护人”，以“小剧场”的方式演绎文物的前世今生，“演活了”文物背后的故事，而9大博物馆馆长坐镇对文物进行讲解点评，更让节目凸显了话题性和专业性。节目中的创新意识，将纪录片和综艺巧妙应用，采用了一种年轻人喜闻乐见的话语体系、讲述方式，有着向国宝鞠躬、向匠人敬礼的谦卑姿势，以文化的内核，综艺的外壳，纪录片的气质，创造一种全新的表达，以精雕细刻的国宝精神，打开汗青、打开传统，让缄默沉静的国宝“说话”，给孤傲的匠人点赞，堪称一曲古今交响，一次远古穿越。（摘编自2017年12月

10、14日北京日报） 材料三：在国家宝藏第一期节目中，王凯饰演乾隆一角，演绎了清代集中国瓷器之大成的瓷瓶各种釉彩大瓶背后的故事，在剧中，穿越到清代的王羲之，黄公望以及雍正皇帝都用不同方式“吐槽”了乾隆皇帝的“农家乐”审美，但是，乾隆皇帝的一句“昌盛王朝就该海纳百川”又完美地回应了世人对该瓷瓶的怀疑；在第二期节目中，湖北省博物馆的“镇馆之宝”曾侯乙编钟，是我国迄今发现数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟，武汉音乐学院青年编钟乐团演奏的编钟古乐茉莉花，钟磬齐鸣，华夏正音流淌，仿佛让人穿越千年。正是这种鲜活、接地气的呈现方式，拉近了文物与普通观众之间的距离，使得观众更乐于去了解文物本身以及

11、文物背后的故事。 不仅有明星助阵，国家宝藏还引入了一系列与文物有关的人物，向观众表现了他们对文物的情感与思考，才让这一节目更加打动人心，比如节目请到了74岁的非物质文化遗产“国画颜料制作技艺”的传承人仇庆年现场演示，除了让观众更清楚地了解古代绘画颜料的制作难度以外，老人独自去深山老林里寻找能作为颜料的矿石等故事，更让人感受到了他对于中国文化的热爱；老中青三代故宫志愿者的亮相，让观众感受到了他们的虔诚和敬业。这让我想起曾让亿万人关注的舌尖上的中国，在展现食物的美味之余，也讲述了与之相关的人的故事：厨师对美味精益求精的追求、地方特色美食背后的人情故事、一场家宴中的亲情与乡愁，也许比食物本身更加打动

12、人心。 国家宝藏的确是精品，但遗憾的是，普通观众更青睐的依旧是不用费脑费力、娱乐休闲的综艺节目，如何在保证文化品位的前提下，让文化真正走进千家万户，让普通大众喜欢并接受？还任重道远。（摘编自2017年12月13日广州日报）1.下列对上述材料的理解，不正确的一项是（ ）A.国家宝藏节目每期绑定一位明星作为“国宝守护人”，意图在于借助明星效应引起观众，尤其是年轻观众对国宝的关注。B.国家宝藏别出心裁的推介文物的方式，让严肃的节目有了娱乐的外壳，激起了观众对传统文化的潜在热情，以及文化自豪感。C.曾侯乙编钟是湖北馆镇馆之宝，也是现存数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟，它展出的价值在于

13、再现了千年华夏正音。D.国家宝藏的热播，吸引了大批观众，但普通观众更喜欢的依旧是不用费脑费力、娱乐休闲的综艺节目。A A2.下列针对三则材料的理解和分析，合理的一项是（ ）A.国家宝藏是央视和最具传统文化精神的博物馆的一场联姻，首次将博物馆拉近综艺，打破了博物馆与公众的距离感，引发观众对传统文化的关注。B.在国家宝藏中，乾隆皇帝以一句“鼎盛王朝就该海纳百川”展现出大众化的审美观，扭转了世人对釉彩大瓶的看法。C.国家宝藏在节目中请到了74岁的非物质文化遗产“国画颜料制作技艺”的传承人仇庆年现场演示古代绘画颜料的制作，并讲述独自去深山老林里寻找能作为颜料的矿石等故事，这比文物本身更加打动人心。D.

14、国家宝藏之所以成功，在于其采用了一种年轻人喜闻乐见的话语体系、讲述方式，在于其继承了舌尖上的中国的成功模式。A A3.国家宝藏是如何让原本高冷的文物“活起来”，被民众所了解、并打动民众的？请根据材料分点概括。敢于创新，采用让年轻人喜闻乐见的话语体系、讲述敢于创新，采用让年轻人喜闻乐见的话语体系、讲述方式，让文物与我们的生活发生关联；（或以方式，让文物与我们的生活发生关联；（或以“小剧场小剧场”方式演绎文物的前世今生，增加娱乐性趣味性，方式演绎文物的前世今生，增加娱乐性趣味性，“演活演活了了”文物背后的故事）；引入与文物有关的人物，向文物背后的故事）；引入与文物有关的人物，向观众表现他们对文物的情感与思考；由民众甄选博物观众表现他们对文物的情感与思考；由民众甄选博物馆推荐的镇馆之宝，增加了民众参与度；邀请当红明馆推荐的镇馆之宝，增加了民众参与度；邀请当红明星，并且还绑定星，并且还绑定“国宝守护人国宝守护人”，增加明星效应；九，增加明星效应；九大博物馆馆长坐镇对文物进行讲解点评，凸显话题性和大博物馆馆长坐镇对文物进行讲解点评，凸显话题性和专业性。专业性。 兰花，没有牡丹那么雍容华贵，却平添了一丝高贵；兰花，没有荷花的纯净洁白，却留一丝余香让你慢慢品味；兰花，没有茉莉的清新爽洁，却带有一些沉静让你感到甜美而安神。我爱兰，爱它的平凡，爱它的庄重，爱它的清高。