二年级上册美术课件-7 树的联想|沪教版 (共16张PPT).pptx
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树的联想观察树的造型与结构观察树的造型与结构树干粗树叶细树叶长在树枝上画一组相关联的形象可以变成一棵树作业过程图作业过程图1.选择萝卜作为一种形象。2.为萝卜想象出与之关联的小兔子形象。找一找:找一找:这棵“树”由哪两种形象组成?想一想:想一想: 每一棵“树”中的两种替代物之间都有什么特点?作业作业要求:要求: 1.根据根据树的生长树的生长规律,用规律,用树干的替代树干的替代物,由物,由粗到粗到细,由细,由下到下到上,上,逐逐层替代。层替代。 2.将将树叶的替代树叶的替代物,按物,按树叶的生长方式画到树上。树叶的生长方式画到树上。欣赏同龄人的作品欣赏同龄人的作品欣赏同龄人的作品欣赏同龄人的作品欣赏同龄人的作品欣赏同龄人的作品欣赏同龄人的作品欣赏同龄人的作品欣赏同龄人的作品欣赏同龄人的作品欣赏同龄人的作品评一评:评一评:树干树干、数枝和树叶的替代物品是否有相关的联系。、数枝和树叶的替代物品是否有相关的联系。树树的造型的造型饱满,符合饱满,符合树的结构和特征。树的结构和特征。色彩色彩协调、协调、鲜明,能鲜明,能突出树形。突出树形。谢谢欣赏
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