五年级上册科学课件-5.1 解释｜苏教版 (共12张PPT).ppt

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1、苏版小学科学五年级上册苏版小学科学五年级上册测量呼吸和心跳测量呼吸和心跳测量呼吸和心跳测量呼吸和心跳测量安静状态下测量安静状态下1分钟内心跳的次数。分钟内心跳的次数。你知道有哪些方法可以测量心跳？你知道有哪些方法可以测量心跳？摸心脏跳动摸心脏跳动摸脉搏摸脉搏用听诊器用听诊器 怎样来测量脉搏呢？怎样来测量脉搏呢？伸出自己的左手，掌心朝上，右手伸出自己的左手，掌心朝上，右手的食指、中指、无名指三指并拢，的食指、中指、无名指三指并拢，将指肚部位放在左手手腕外侧，大将指肚部位放在左手手腕外侧，大拇指自然地放在手背附近，稍稍用拇指自然地放在手背附近，稍稍用力。这时，中指指肚就可以感觉到力。这时，中指指肚

2、就可以感觉到脉搏的跳动了。脉搏的跳动了。 资料：心跳频率资料：心跳频率年龄每分钟心跳次数新生儿1403岁儿童1104岁儿童10010岁少年9014岁少年7080成年人6080注意：注意：1 1 保持均匀平稳的呼吸；保持均匀平稳的呼吸； 2 2 闭起眼睛，集中注意力；闭起眼睛，集中注意力； 3 3 注意注意一呼一吸一呼一吸算一次呼吸。算一次呼吸。 呼吸频率呼吸频率年龄每分钟呼吸次数新生儿4050次5岁儿童2030次10岁少年25次以下15岁青少年20次以下成年人1618次实验二：实验二：测量运动结束时一分钟测量运动结束时一分钟的呼吸和心跳次数的呼吸和心跳次数高抬腿高抬腿实验三：实验三：测量休息几分钟后一分测量休息几分钟后一分钟的呼吸和心跳次数钟的呼吸和心跳次数我的发现：运动后呼吸和心我的发现：运动后呼吸和心跳时最快的，休息几分钟后跳时最快的，休息几分钟后慢慢恢复慢慢恢复不同的人呼吸和心跳的快慢不同的人呼吸和心跳的快慢不同不同你知道吗，运动时为什么你知道吗，运动时为什么呼吸和心跳会同时加快？呼吸和心跳会同时加快？l随着人体活动加强，呼吸频率和心率都会相应增加，这是运动时身体需要消耗大量的氧气、养料的缘故。拓展活动：拓展活动： 通过我们的测量和发现，你还有哪通过我们的测量和发现，你还有哪些感兴趣的问题想进一步研究的？些感兴趣的问题想进一步研究的？