八年级上册道德与法治人教版 1.1我与社会(共17张PPT).ppt

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1、本册教材分析本册教材分析本单元教材分析本单元教材分析思考并回答：思考并回答：本单元的认识目标、行为目本单元的认识目标、行为目标是什么？标是什么？导入活动：阅读课本材料，思考并回答问题。思考并回答：思考并回答：说说我们可以通过说说我们可以通过哪些哪些方式方式了解社会社会生活？在参与社会生活的过了解社会社会生活？在参与社会生活的过程中，你有程中，你有哪些感受哪些感受？1.11.1我与社会我与社会探究与活动：探究与活动： 下列是下列是2019年的社会大事件，请你选一幅图，谈谈感受年的社会大事件，请你选一幅图，谈谈感受.一、感受社会生活一、感受社会生活谈谈你的感受：谈谈你的感受：1.置身社会生活的意义

2、：置身社会生活的意义：人们在人们在社会交往中社会交往中形成了形成了各种社会关系各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注我们会更加关注社区治理社区治理，并，并献计献策献计献策；会更加关心；会更加关心国家的发展国家的发展，或为，或为之自豪，或准备之自豪，或准备为之分忧。为之分忧。探究与活动：探究与活动： 你知道下列的故事吗？回忆以下

3、情节，并回答问题。你知道下列的故事吗？回忆以下情节，并回答问题。思考并回答：思考并回答：狼孩最后的结局是什么？鲁滨逊为什么狼孩最后的结局是什么？鲁滨逊为什么想要离开荒岛？为什么能够成功离开荒岛？想要离开荒岛？为什么能够成功离开荒岛？时政链接：时政链接：善和暖的传递！从善和暖的传递！从1把伞到把伞到100把伞！把伞！阅读并回答：阅读并回答：结合课外知识，谈谈你对这则新闻的感结合课外知识，谈谈你对这则新闻的感受？受？二、我们都是社会的一员二、我们都是社会的一员谈谈你的感受：谈谈你的感受：2.个人与社会的关系是怎样的个人与社会的关系是怎样的?个人是社会的个人是社会的有机组成部分有机组成部分。人在生产

4、、生。人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系。活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系。人的身份是通过人的身份是通过社会关系社会关系确定的。在不同的确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。社会关系中，我们具有不同的身份。3.几种主要的社会会关系：几种主要的社会会关系：血缘关系：血缘关系：如家庭、家族成员之间的关系。如家庭、家族成员之间的关系。地缘关系：地缘关系：如同乡、邻居等。如同乡、邻居等。业缘关系：业缘关系：如同学、同事等。如同学、同事等。探究与活动：阅读材料内容，回答问题；探究与活动：阅读材料内容，回答问题；阅读并回答：阅读并回答：这则新闻，给你什么感受？体现了

5、书本这则新闻，给你什么感受？体现了书本什么观点？什么观点？课堂小结课堂小结我与我与社会社会感受社感受社会生活会生活我们都是我们都是社会的一社会的一员员方式方式感受感受个人与社会的关系个人与社会的关系人的身份与社会关系人的身份与社会关系课后拓展课后拓展阅读并回答：阅读并回答：这些人通过哪些方式与你产生联系？他这些人通过哪些方式与你产生联系？他们的存在对你产生了怎样的影响？说说你如何理解个们的存在对你产生了怎样的影响？说说你如何理解个人与社会的关系？人与社会的关系？1.1.9 9年月日，为传承雷锋精神，为社区居民创造年月日，为传承雷锋精神，为社区居民创造一个整洁的环境，张晓参加了社区卫生大扫除志愿

6、者服务一个整洁的环境，张晓参加了社区卫生大扫除志愿者服务活动。对此张晓感受颇多，其中有误的是（活动。对此张晓感受颇多，其中有误的是（ ）A.A.收获了满满的成就感收获了满满的成就感 B.B.体会到了劳动的艰辛体会到了劳动的艰辛 C.C.感受到了劳动的乐趣感受到了劳动的乐趣 D.D.展示出了目空一切的自豪感展示出了目空一切的自豪感随堂演练随堂演练D 2.2.社会离不开个人，是因为社会离不开个人，是因为 （ ）个人是社会的有机组成部分个人是社会的有机组成部分人的全面发展与社会的全面进步密不可分人的全面发展与社会的全面进步密不可分人们的生存和发展离不开社会提供的种种条件人们的生存和发展离不开社会提供

7、的种种条件任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果A. A. B. B. C. C. D. D.C3.3. 中学生小丽在日记中写道：中学生小丽在日记中写道：“我一天天长大，渐渐懂得了慈我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在学校，爸爸是学生爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在学校，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱您！写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱您！”。对此理解错误的是。对此理解错误的是（ ）A.A.人的身份是通过社会关系确定的人的身份是通过社会关系确定的 B.B.在家里，爸爸是小丽爸爸唯一的身份在家里，爸爸是小丽爸爸唯一的身份C.C.爸爸扮演了多种角色，承担了多种责任爸爸扮演了多种角色，承担了多种责任 D.D.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份在不同的社会关系中，我们具有不同的身份B