六年级上册科学课件-5.2 实验｜苏教版(共10张PPT).ppt
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实验锥体锥体球体球体柱体柱体台体台体 友情提醒1：v一样的纸、纸的大小要一样；v粘胶带的距离要一样；v折出来的纸筒的每条边应该相等；v纸筒要一样高，不能有的横折，有的竖折；v纸筒要一样厚，否则就不公平； 大家猜一猜，在这几个纸筒中，谁的承受力最大？请你们按承受力由大到小排序，并填在活动记录上。纸筒形状纸筒形状承承 受受 力力预预 测测实实 际际三角形四边形六边形圆筒形 科学家经过反复实验，发现薄的材料科学家经过反复实验，发现薄的材料用不同方式折叠和弯曲后，可以提高材料用不同方式折叠和弯曲后，可以提高材料的承受力。而且，折叠或弯曲的形状不同，的承受力。而且，折叠或弯曲的形状不同，其承受力大小也不相同。其承受力大小也不相同。悉尼歌剧院壳体在外力作用下，内力是沿着整个表面扩散和壳体在外力作用下，内力是沿着整个表面扩散和分布的。所以能承受比较大的重力。建筑师们根分布的。所以能承受比较大的重力。建筑师们根据这种原理设计了许多如餐厅、商场等公共建筑据这种原理设计了许多如餐厅、商场等公共建筑的屋顶，它既美观漂亮，又坚固、节省材料。的屋顶，它既美观漂亮，又坚固、节省材料。
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