人教部编版历史九年级上册第二单元第4课-希腊城邦和亚历山大帝国课件 (共34张PPT).pptx

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1、 还记得亚非古代文明吗？还记得亚非古代文明吗？它们分别是在哪些地方产生的？它们分别是在哪些地方产生的？温故知新温故知新非非大河文明农耕文明灿烂文明专制王权继亚非古代文明的兴起继亚非古代文明的兴起，西方（欧洲）也出现，西方（欧洲）也出现了古代文明，西方文明了古代文明，西方文明又是起源于哪里呢又是起源于哪里呢 ？ 英国诗人英国诗人雪莱：雪莱：“我们都是希腊人。我们的法律，我们都是希腊人。我们的法律，我们的文学，我们的宗教，我们的艺术，都根源于我们的文学，我们的宗教，我们的艺术，都根源于希腊。希腊。” 学习目标学习目标1. 1.了解了解古希腊古希腊的的自然地理环境，理解其对自然地理环境，理解其对文明

2、文明的产生和的产生和发展发展的影响的影响；了解；了解古古希腊城邦希腊城邦的特点的特点；了解了解希腊希腊城邦城邦斯巴达和雅典；斯巴达和雅典；掌握掌握伯里克利执政时期伯里克利执政时期雅典雅典奴隶制奴隶制民民主政治主政治的发展情况的发展情况2 2. . 通过材料对通过材料对雅典民主政治进行分析雅典民主政治进行分析评价评价，培养分析，培养分析概括能力，正确评价历史事件的能力概括能力，正确评价历史事件的能力3 3. . 认识认识到古希腊出现了近现代几乎所有的政体形式，到古希腊出现了近现代几乎所有的政体形式，这是这是希腊文明对人类政治制度的一大希腊文明对人类政治制度的一大贡献贡献重点重点：希腊城邦、雅典民

3、主政治：希腊城邦、雅典民主政治难点难点：雅典民主政治的：雅典民主政治的内容、内容、评价评价一、希腊城邦一、希腊城邦1 1、地理范围地理范围古希腊古希腊希腊本土希腊本土爱琴海地区爱琴海地区小亚细亚西海岸小亚细亚西海岸爱 琴 海地中海2 2、地理环境特点、地理环境特点特特 点：点：影影 响：响：（1 1）环海、多山、多环海、多山、多岛屿岛屿；（2 2）平原面积很小，）平原面积很小，耕地十分有限。耕地十分有限。海洋文明（1 1）影响了希腊的）影响了希腊的统一；统一；（2 2）适宜）适宜航海业航海业和和海外贸易海外贸易的发展。的发展。海洋和山峦，把希腊人分割在海洋和山峦，把希腊人分割在孤立的山谷和海岛

4、上。孤立的山谷和海岛上。城邦林立城邦林立海岸线海岸线崎岖，天然良港众多，岛崎岖，天然良港众多，岛屿星罗棋布屿星罗棋布航海条件优越航海条件优越世世界界古古代代文文明明大河大河文明文明海洋海洋文明文明尼罗河流域尼罗河流域两河流域两河流域印度河、恒河流域印度河、恒河流域黄河、长江流域黄河、长江流域古代古代希腊希腊、古罗马、古罗马不同地理环境造就了亚非文明和古希腊罗马文明不同地理环境造就了亚非文明和古希腊罗马文明。 亚亚非文明属于大河文明，非文明属于大河文明，以农业为主以农业为主。古希腊。古希腊罗马文罗马文明属于海洋文明，海上贸易和明属于海洋文明，海上贸易和工商业发达工商业发达。思考：思考：古代东西方

5、文明有何不同？地理环境和文古代东西方文明有何不同？地理环境和文明的产生有什么关系？明的产生有什么关系？3 3、文明的起源与发展、文明的起源与发展克里特克里特文明文明迈锡尼迈锡尼文明文明公元前公元前2000年年公元前公元前1200年年知识拓展：知识拓展：荷马时代，指希腊荷马时代，指希腊历史历史中，从中，从多利亚人入侵及多利亚人入侵及迈锡尼文明灭亡的迈锡尼文明灭亡的公元公元前十二世纪，直到前十二世纪，直到公元公元前九世纪，最早的希腊前九世纪，最早的希腊城邦之崛起时期。公元城邦之崛起时期。公元前前8 8世纪荷马史诗中记录世纪荷马史诗中记录的便是这段历史，其中的便是这段历史，其中最著名的为最著名的为木

6、马屠城木马屠城记记。材料1：斯巴达作为希腊最大的城邦，其面积也不过相当于今天北京市的一半，而雅典面积相当于北京市的1/7，其他小邦则仅相当于中国一个乡镇的大小。古希腊最多的是蕞尔小国，人口不过一两万。材料2：在希腊国土上，每一个城邦都是独立自主的主权国家，各邦之间一般是平等的邻邦关系。4 4、希腊城邦、希腊城邦结合材料和课本内容，说说什么是结合材料和课本内容，说说什么是“城邦城邦”，它有什么突出特点？它有什么突出特点？（1 1）时）时 间：间：公元前公元前8 8世纪世纪（2 2）含）含 义：义： （3 3）特）特 点：点：雅典、雅典、斯巴达斯巴达（4 4）著名城邦：）著名城邦：小国寡民小国寡民

7、4 4、希腊城邦、希腊城邦 面积狭小，人口不多，一般面积狭小，人口不多，一般以城市为中心，包括周边若干村落组成以城市为中心，包括周边若干村落组成的小国。的小国。希希腊腊城城邦邦的的居居民民公民公民：非公民非公民有参与统治的权利（有参与统治的权利（成年男性成年男性公民）；公民）；占有一定数量的土地占有一定数量的土地；城邦的宗教活；城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体；参军主体；参军打仗是义务。打仗是义务。外邦人：外邦人：奴奴 隶：隶：是自由人，但没有政治是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。权利，不能占有土地。几乎没有任何权利和几乎没有任何权利和自由

8、。自由。4 4、希腊城邦、希腊城邦雅典雅典奴隶制奴隶制共和国共和国斯巴达斯巴达崇尚武力崇尚武力的城邦的城邦城邦代表： 雅典和斯巴达 1 1、雅典雅典发展线索发展线索: : 前前8 8世纪世纪城邦建立城邦建立 前前6 6世纪世纪著名的奴隶制共和国著名的奴隶制共和国 二、雅典的民主政治二、雅典的民主政治伯里克利伯里克利当政时期，雅典达到全盛当政时期，雅典达到全盛, ,奴隶制民主政治发展到顶峰奴隶制民主政治发展到顶峰前前5 5世纪世纪全盛时期全盛时期人物扫描：人物扫描：伯里克利伯里克利，古希腊，古希腊奴隶主民主政治的奴隶主民主政治的杰出的代表者。在杰出的代表者。在他的领导下，雅典他的领导下，雅典的奴

9、隶制经济、民的奴隶制经济、民主政治、海上霸权主政治、海上霸权和古典文化臻于极和古典文化臻于极盛。盛。 伯里克利如何把民主政治发展到高峰的伯里克利如何把民主政治发展到高峰的？扩大公民权利：扩大公民权利：（1 1）从）从全体公民全体公民中中抽签抽签产生公职人员；产生公职人员；（2 2）抽签产生的主席团）抽签产生的主席团轮流轮流主持城邦日常事务，召集主持城邦日常事务，召集公民大会；公民大会；（3 3）公民大会是最高权力机构公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多，具有立法、司法等多种职能；种职能；（4 4）建立）建立津贴津贴制度。制度。2 2、雅典的民主政治、雅典的民主政治2 2、雅典的民主政治、

10、雅典的民主政治2 2、雅典的民主政治、雅典的民主政治我是卡迪娅，是我是卡迪娅，是帕卡迪的妻子帕卡迪的妻子 帕卡迪是个雅典郊区的农民，今年帕卡迪是个雅典郊区的农民，今年3030岁，岁，有一位美丽的妻子卡迪娅和一个有一位美丽的妻子卡迪娅和一个1010岁的儿子，岁的儿子，家庭美满幸福。公元前家庭美满幸福。公元前399399年的一天，帕卡年的一天，帕卡迪早早醒来，因为他要去参加公民大会，这迪早早醒来，因为他要去参加公民大会，这个公民大会是雅典的最高权力机构，虽然每个公民大会是雅典的最高权力机构，虽然每十天就开一次，严重影响帕卡迪干农活，但十天就开一次，严重影响帕卡迪干农活，但他还是很愿意去。妻子目送丈

11、夫离去，心情他还是很愿意去。妻子目送丈夫离去，心情郁闷，她是多想一起去啊郁闷，她是多想一起去啊. .嘿，大家好！我是帕卡迪，欢迎大家嘿，大家好！我是帕卡迪，欢迎大家来到雅典城邦！想了解雅典的民主制？来到雅典城邦！想了解雅典的民主制？那就跟我来吧那就跟我来吧. 帕卡迪来到雅典公民大会的广场，大会尚未正式开始开始，会场像帕卡迪来到雅典公民大会的广场，大会尚未正式开始开始，会场像往常一样热闹，看不见一个奴隶，会场围着篱笆，设有多道门。往常一样热闹，看不见一个奴隶，会场围着篱笆，设有多道门。 “大家大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声

12、在门口执勤的监察员大声喊着。这让帕卡迪倍感自豪喊着。这让帕卡迪倍感自豪我是雅典城邦的人！我是雅典城邦的人！ 帕卡迪的妻子为什么不和帕卡迪一起去参加公民大会呢？帕卡迪的妻子为什么不和帕卡迪一起去参加公民大会呢？为什么明知参加公民大会会严重影响干农活，帕卡迪还是很愿意去？为什么明知参加公民大会会严重影响干农活，帕卡迪还是很愿意去？雅典书签雅典书签知识归纳知识归纳公民大会由公民大会由全体全体雅典成雅典成年男性公民年男性公民参加，是国参加，是国家的家的最高权最高权力机构力机构，决，决定国家内政、定国家内政、外交的一切外交的一切大事。大事。探究雅典民主政治探究雅典民主政治帕卡迪是如何当上陪审员的？帕卡迪

13、是如何当上陪审员的？ 公民大会结束后，帕卡迪有资格参与法庭陪审员的抽公民大会结束后，帕卡迪有资格参与法庭陪审员的抽签。倒霉的帕卡迪在参加无数次抽签后，终于如愿地抽中了黄签。倒霉的帕卡迪在参加无数次抽签后，终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆，他幸运的成为了陪审法庭的一员，这在他的豆而不再是黑豆，他幸运的成为了陪审法庭的一员，这在他的人生中还是第一次，这让他欣喜若狂。人生中还是第一次，这让他欣喜若狂。 这次他审判的对象是一名公职人员，罪名是玩忽职守这次他审判的对象是一名公职人员，罪名是玩忽职守，在经过辩论后，表决以多数票（，在经过辩论后，表决以多数票（360360票）对少数票（票）对少数票（1401

14、40票）票）通过了对该公职人员的死刑判决，随后，立即执行了刑罚。通过了对该公职人员的死刑判决，随后，立即执行了刑罚。在案子的审理中，陪审法庭是根据什么原则判处公职人员死刑的？在案子的审理中，陪审法庭是根据什么原则判处公职人员死刑的？陪审法庭主要职责是什么？它是一个什么性质的机构？陪审法庭主要职责是什么？它是一个什么性质的机构？探究雅典探究雅典民主政治民主政治雅典书签雅典书签知识归纳知识归纳陪审法庭是雅陪审法庭是雅典的典的最高司法最高司法机构机构，负责，负责审审理理各种重大案各种重大案件，陪审员由件，陪审员由抽签抽签产生。产生。机构机构性质或地位性质或地位主要职责主要职责公民大会五百人议事会民众

15、法庭决定内政、外交等一切国家大事负责处理城邦的日常事务负责审理各种重要案件最高司法机构最高司法机构最高权力机构公民大会常公民大会常设机关设机关雅典有哪些主要权力机关？下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利，追溯这些公民权利的起源，我们需要将目光投向美国大选期间，美国公民积极投票全国人大会议上代表举手表决美国国会议员聆听政府报告英国议会进行辩论选举权表决权知情权发言权知识知识拓展拓展正确评价雅典奴隶制民主政治正确评价雅典奴隶制民主政治进步：进步：基本上实现了公民在法律面前人人平基本上实现了公民在法律面前人人平等，等，为公民创造了广泛的参政机会为公民创造了广泛的参政机会，为雅为雅典的繁荣提供了

16、政治上的条件和保障，典的繁荣提供了政治上的条件和保障，成成为古代民主政治的典范，对近现代民主政为古代民主政治的典范，对近现代民主政治的确立产生了深远的影响治的确立产生了深远的影响。局限局限：本质是本质是奴隶主民主政治奴隶主民主政治，享有民享有民主的是主的是全体成年男性公民全体成年男性公民，妇女、奴隶妇女、奴隶和外邦人则没有民主权利，和外邦人则没有民主权利，实际掌权的实际掌权的是是少数工商业贵族上层少数工商业贵族上层。斯巴达斯巴达崇尚武力崇尚武力斯巴达的教育以培养凶悍的军士著称于世。男孩很斯巴达的教育以培养凶悍的军士著称于世。男孩很早便要在军校接受训练。到了早便要在军校接受训练。到了3030岁，

17、才可以结婚，岁，才可以结婚，但要生活在军营里。有了孩子之后才可以回家住，但要生活在军营里。有了孩子之后才可以回家住，但依然要在军营里和其他战士同吃。但依然要在军营里和其他战士同吃。6060岁退役。岁退役。 雅典民主之果雅典民主之果 在战争中希腊城邦制度逐渐衰微。（结果）在战争中希腊城邦制度逐渐衰微。（结果）征服者被征服征服者被征服亚历山大大帝的士兵成为传播希腊文明的老师亚历山大大帝的士兵成为传播希腊文明的老师 由于城邦内乱，和城邦间的战争，雅由于城邦内乱，和城邦间的战争，雅典逐渐衰弱。公元前典逐渐衰弱。公元前338338年，马其顿王国年，马其顿王国征服了希腊。征服了希腊。课堂小结：希腊城邦和雅

18、希腊城邦和雅典民主政治典民主政治希腊城邦环海、多山、多岛小国寡民雅典民主政治伯里克利时代本质是奴隶主民主政治爱琴文明公民大会随堂训练随堂训练1.1.公元前公元前88前前6 6世纪，希腊出现了两百多个城邦。世纪，希腊出现了两百多个城邦。这些城邦的基本特征是（这些城邦的基本特征是（ ）A A地域辽阔，农业发达地域辽阔，农业发达 B B法制健全，等级森严法制健全，等级森严 C C小国寡民，独立自主小国寡民，独立自主 D D中央集权，分权制衡中央集权，分权制衡C C 2.2. 剑桥古代史剑桥古代史对古代雅典有这样的描述：对古代雅典有这样的描述：“( (雅典公民雅典公民) )不仅可以享受阿提卡的橄榄油和

19、葡萄不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和酒，而且可以食用黑海的谷物和穿波斯的拖鞋，穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床睡爱尔兰的床”这表明（这表明（ ）A A雅典物产丰富人民富足雅典物产丰富人民富足 B B雅典海外贸易非常发达雅典海外贸易非常发达C C雅典是当时地中海霸主雅典是当时地中海霸主 D D雅典人充当了海盗角色雅典人充当了海盗角色B B 随堂训练随堂训练3.3.下列有关雅典城邦的表述，正确的是下列有关雅典城邦的表述，正确的是（）（）A A雅典近海，海上交通便利，农业发达雅典近海，海上交通便利，农业发达B B古代雅典城邦是著名的君主专制国家古代雅典城邦是著名的君主专制国家C C伯里克利时期，成年男性公民均可参加公伯里克利时期，成年男性公民均可参加公民大会民大会D D古代雅典用系统的教育将全体小孩培养成古代雅典用系统的教育将全体小孩培养成合格的公民合格的公民