六年级下册科学课件-2.7 循环与运输｜冀教版(共25张PPT).ppt

《六年级下册科学课件-2.7 循环与运输｜冀教版(共25张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册科学课件-2.7 循环与运输｜冀教版(共25张PPT).ppt（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、循环与运输循环与运输吸气时胸腔向外吸气时胸腔向外扩张，扩张，膈肌位置下降。膈肌位置下降。呼气时胸腔向内呼气时胸腔向内收缩，收缩，膈肌位置上升；膈肌位置上升；新鲜空气新鲜空气废气废气吸气时，胸腔向外扩张，膈肌下沉：吸气时，胸腔向外扩张，膈肌下沉：喉喉气管气管支气管支气管肺肺呼气时，胸腔向内收缩，膈肌上升：呼气时，胸腔向内收缩，膈肌上升：肺肺支气管支气管气管气管鼻腔鼻腔废气废气新鲜空气新鲜空气鼻腔鼻腔通过呼吸，我们可以将通过呼吸，我们可以将（ ）输送到体内，并）输送到体内，并将体内产生的（将体内产生的（ ）排出体外。排出体外。喉喉氧气二氧化碳 认识人体的循环系统，理解循环系统的功能。 探究影响心跳

2、快慢的因素。 调查新技术在医疗中的作用。在我们的身体当中在我们的身体当中就是有一套由就是有一套由血管血管组成的遍布全身的组成的遍布全身的管道系统管道系统，血液血液在在这套管道系统中循这套管道系统中循环流动，完成环流动，完成物质物质的运输。的运输。人体血液循环器官人体血液循环器官包括包括心脏心脏和和血管血管。l动脉中的血呈鲜红色，含有大量氧气，l静脉血呈暗红色。心脏 心脏有左心房、心脏有左心房、左心室、右心房、左心室、右心房、右心室四个腔。右心室四个腔。l 心脏的工作原理：血液循环由体循环和肺循环肺循环两条途径构成的双循环。血液由左左心室心室射出经主动脉主动脉及其各级分支流到全身的毛细血管全身的

3、毛细血管，在此与组织液进行物质交换，供给组织细胞氧和营养物质，运走二氧化碳和代谢产物，动脉血变为静脉血静脉血；再经各小静脉中静脉最后经过上、下腔静脉上、下腔静脉及冠状窦流回右心房右心房，这一循环为体循环。血液由右心室右心室射出经肺动肺动脉脉干的各级分支到肺毛细血管肺毛细血管，在此与肺泡进行气体交换，吸收氧并排出二氧化碳，动脉血变为静脉血；然后经肺静脉肺静脉流回左心房左心房，这一循环为肺循环。右心房左心房左心室体动脉全身毛细血管上、下腔静脉右心室肺动脉肺静脉肺毛细血管 l人体血液循环器官包括（人体血液循环器官包括（血管血管）和（）和（心脏心脏）。）。l 人体从人体从呼吸系统呼吸系统和和消化系统消

4、化系统中获取的中获取的氧气氧气和和养料养料被循环器官运输到全身的各个细胞的，被循环器官运输到全身的各个细胞的，细胞产生的二氧化碳和其他废物被循环器官细胞产生的二氧化碳和其他废物被循环器官排出体外的。排出体外的。 用一只手握住一个网球（或较硬的小皮用一只手握住一个网球（或较硬的小皮球），在一分钟内用力挤压它，挤压的次数球），在一分钟内用力挤压它，挤压的次数与一分钟内自己心跳的次数相同。体会手的与一分钟内自己心跳的次数相同。体会手的感觉。感觉。 我们的心脏就相当于农民伯伯灌溉用的我们的心脏就相当于农民伯伯灌溉用的抽水泵；我们全身的血管就相当于农民伯伯抽水泵；我们全身的血管就相当于农民伯伯灌溉用的管

5、道。灌溉用的管道。 心脏的大小与自己心脏的大小与自己握紧的拳头握紧的拳头相似。心相似。心脏就像一台强有力的脏就像一台强有力的泵泵，将血液压入，将血液压入血管血管，推动推动血液血液流经全身的各个部分，从而能将流经全身的各个部分，从而能将氧氧气和养料气和养料运输到全身，满足人体运输到全身，满足人体生长发育生长发育的的需要。需要。心脏每分钟跳动的次数心脏每分钟跳动的次数叫做叫做心率心率。测量时要测量时要保持平静保持平静。可以通过测量可以通过测量30秒秒的心跳次的心跳次数，从而计算出心率。数，从而计算出心率。心脏跳动一次，动脉产心脏跳动一次，动脉产生一次搏动，称为生一次搏动，称为脉搏脉搏。心率60分2

6、4小时l 正常成年人在平静状态下的心率是每分正常成年人在平静状态下的心率是每分钟钟75次次左右。心率可因年龄、性别以及其左右。心率可因年龄、性别以及其他因素而变化。初生儿心率约他因素而变化。初生儿心率约每分钟每分钟130次次，随着年龄增长而逐渐减慢，至青春期才接随着年龄增长而逐渐减慢，至青春期才接近成年人的心率。女性心率比男性稍快；近成年人的心率。女性心率比男性稍快；运动员心率较慢。运动员心率较慢。l 心跳加快时血液流动加快，从而运送到心跳加快时血液流动加快，从而运送到全身的营养和氧气增加。全身的营养和氧气增加。运动员经常参加体育锻炼，使得心肌发达，运动员经常参加体育锻炼，使得心肌发达，心脏收

7、缩能力提高了，心容量也增大了。由于心脏心脏收缩能力提高了，心容量也增大了。由于心脏容量增加，从而使得心脏每搏输出量增加，心跳次容量增加，从而使得心脏每搏输出量增加，心跳次数就比一般人减少了。数就比一般人减少了。l在一天中我们的心跳快慢会发生一些在一天中我们的心跳快慢会发生一些变化，有些时候会感到心跳（加快），变化，有些时候会感到心跳（加快），全身（发热），甚至流出汗来。全身（发热），甚至流出汗来。l那么，心跳的快慢究竟与哪些因素有那么，心跳的快慢究竟与哪些因素有关呢？关呢？l与外界刺激、紧张心情、运动剧烈程与外界刺激、紧张心情、运动剧烈程度、身体素质等有关度、身体素质等有关 。医生正在做血管扩

8、张手术，使堵塞的血管恢医生正在做血管扩张手术，使堵塞的血管恢复畅通。医生将一个小复畅通。医生将一个小“支架支架”导入狭窄的血管导入狭窄的血管中，当支架到达中，当支架到达堵塞部位是会膨堵塞部位是会膨胀，从而使血管胀，从而使血管腔扩大，血液可腔扩大，血液可以正常流过。以正常流过。l 1、循环系统的组成包括：（、循环系统的组成包括：（ ）、（）、（ ）。）。l 2、人体从呼吸系统和消化系统中获取的（、人体从呼吸系统和消化系统中获取的（ ）和（和（ ）被循环器官运输到全身的各个细胞的，）被循环器官运输到全身的各个细胞的，（ ）产生的二氧化碳和其他废物被循环器官）产生的二氧化碳和其他废物被循环器官排出体

9、外的。排出体外的。l 3、心率与脉搏的频率是（、心率与脉搏的频率是（ ）的。）的。l 4、正常成年人在平静状态下的心率是每分钟（、正常成年人在平静状态下的心率是每分钟（ ）次左右，儿童的次左右，儿童的心率一般（心率一般（ ）成年人）成年人。血管血管心脏心脏氧气氧气养料养料细胞细胞一致一致75高于高于l 5、心跳加快时，输送到全身的血液（、心跳加快时，输送到全身的血液（ ），以），以满足人体的需要。满足人体的需要。l 6、心脏有（、心脏有（ ）、（）、（ ）、（、（ ）、）、（ ）四个腔。）四个腔。l 7、心脏的大小与自己的（、心脏的大小与自己的（ ）相似。心）相似。心脏就像一台强有力的（脏就像

10、一台强有力的（ ），将血液压入（），将血液压入（ ），），推动血液流经全身各部位，从而将（推动血液流经全身各部位，从而将（ ）和）和（ ）输送到全身，满足人体生长发育的需要。）输送到全身，满足人体生长发育的需要。l 8、心脏跳动一次，动脉产生一次搏动，称为、心脏跳动一次，动脉产生一次搏动，称为（ ）。）。 左心房左心房左心室左心室右心房右心房右心室右心室握紧的拳头握紧的拳头泵泵血管血管氧气氧气养料养料增多增多脉搏脉搏l 9、在循环系统中，人体的主要器官是（在循环系统中，人体的主要器官是（ ）。）。A 肺肺 B 胃胃 C 心脏心脏 D 肝脏肝脏l 10、动脉血的颜色呈鲜红色，这主要是因为血液中含、动脉血的颜色呈鲜红色，这主要是因为血液中含有大量的（有大量的（ ）。）。A 二氧化碳二氧化碳 B 氧气氧气 C 氢气氢气l 11、在进行在进行200米赛跑比赛时，小明心跳速度会米赛跑比赛时，小明心跳速度会（ ）。）。A 增快增快 B 减慢减慢 C 身体状况稳定身体状况稳定l 12、血液里的氧气和二氧化碳的交换是在、血液里的氧气和二氧化碳的交换是在（ ）内完）内完成的成的。A 肺肺 B 肝脏肝脏 C 心脏心脏 CBAC右心房左心房左心室体动脉全身毛细血管上、下腔静脉右心室肺动脉肺静脉肺毛细血管