五年级上册科学课件-1.1种子发芽实验（一）｜教科版 (共13张PPT).pptx

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1、种子发芽实验（一）种子发芽实验（一）种子的结构：种子种皮胚（子叶、胚根、胚轴、胚芽）种皮胚芽胚轴胚根子叶种子发芽实验（一）复习结构结构主要功能主要功能发育时的变化发育时的变化种皮保护脱落胚胚根发育成新植物发育成茎和叶胚轴发育成叶茎、茎根链接部分胚芽发育成根子叶贮藏营养物质，为种子萌发提供营养逐渐消失种子的结构、功能、发育种子发芽实验（一）复习播种前选种：种子发芽实验（一）播种：种子发芽实验（一）破坏种破坏种皮皮破坏子破坏子叶叶破坏胚破坏胚完整的完整的种子种子煮熟的煮熟的种子种子预预测测理理由由结结果果种子发芽实验（一）第（ ）小组“种子发芽实验（一）” 实验记录单实验一：观察黄豆种子的发芽情况

2、实验实验1种子萌发的自身条件：1、完整2、饱满3、有生命力种子发芽实验（一）结论：结论：作业1、鼓励学生回家认真完成实验，并做好观察记录。2、向爸爸妈妈请教：长豆芽时，为什么要把破损的豆粒丢掉？3、有能力、有条件的同学还拍摄绿（黄）豆种子发芽各个变化的照片。种子发芽实验（一）第二课时第二课时课题：种子发芽时的环境条件1、你觉得种子发芽需要那些条件呢？2、学生讨论，教师预设：土壤、谁、空气、阳光、温度等？3、设计对比实验计划。种子发芽实验（一）第二课时第二课时种子发芽实验（一）1、2、3、2号号适宜的温度适宜的温度一定的水分一定的水分充足的空气充足的空气1、2、3号都不能萌发号都不能萌发第二课时

3、第二课时提出问题提出问题影响种子萌发的外界条件有哪些？影响种子萌发的外界条件有哪些？作出假设作出假设种子萌发需要水、空气、和适宜的温度。种子萌发需要水、空气、和适宜的温度。设计实验设计实验每组选择其中一个或多个条件进行实验设计。每组选择其中一个或多个条件进行实验设计。实验记录实验记录连续进行实验一周，每天定时观察，并且记录种子萌发的情况。连续进行实验一周，每天定时观察，并且记录种子萌发的情况。推荐器材推荐器材培养皿、吸水纸、标签、清水培养皿、吸水纸、标签、清水、绿豆绿豆种子种子。培养时间培养时间/d/d1 12 23 34 45 56 67 7实验组实验组种子的发芽数种子的发芽数对照组对照组种子的发芽数种子的发芽数种子萌发需要的外界条件种子萌发需要的外界条件种子发芽实验（一）第二课时第二课时结论：种子萌发需要的外界条件：一定的水分足够的空气适宜的温度种子发芽实验（一）第二课时第二课时结论：种子萌发需要的条件：一定的水分足够的空气适宜的温度自身条件：环境条件：结构完整颗粒饱满有生命力种子发芽实验（一）