五年级上册道德与法治课件-第7课第三课时 互相尊重 守望相助人教部编版 (共15张PPT).ppt
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1、第三单元 第7课 第三课时 互相尊重 守望相助一、教学导入一、教学导入 从这些少数民族为主题的邮票中,从这些少数民族为主题的邮票中,你了解到哪些少数民族的风情?你了解到哪些少数民族的风情?二、活动过程二、活动过程阅读本课时教材内容,思考:阅读本课时教材内容,思考: 1. 1.我国各民族在生活环境、文化我国各民族在生活环境、文化习俗上习俗上的的差异主要表现在哪些方面?差异主要表现在哪些方面? 在在长期发展过程中,我国各民族长期发展过程中,我国各民族的生活环境、文化习俗的生活环境、文化习俗都有差别,表都有差别,表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。等各方面。(
2、一)活动准备(一)活动准备 2. 2.应该怎样对待不同民族之间的应该怎样对待不同民族之间的差异?差异? 各民族各民族要要相互了解,彼此尊重,相互了解,彼此尊重,互帮互助。互帮互助。 3. 3.我国非常注重少数民族地区的我国非常注重少数民族地区的发展问题,你知道哪些相关的政策发展问题,你知道哪些相关的政策? 例如:各民族同步建成小康社会、例如:各民族同步建成小康社会、对口支援少数民族地区、兴边富民对口支援少数民族地区、兴边富民行行动动、脱贫扶贫攻坚计划等。、脱贫扶贫攻坚计划等。 1.1.了解不同民族的了解不同民族的风俗风俗习惯习惯(二)活动内容(二)活动内容阅读资料阅读资料几个民族的春节习俗几个
3、民族的春节习俗 柯尔克孜族柯尔克孜族每年第一个月出现时,柯每年第一个月出现时,柯尔克孜族人便欢度尔克孜族人便欢度“诺若孜诺若孜”节,这与汉族的春节,这与汉族的春节很相似。过节时,每家都按自己的能力把饭菜节很相似。过节时,每家都按自己的能力把饭菜办得丰盛些,互相请客,以示庆祝。过节那天晚办得丰盛些,互相请客,以示庆祝。过节那天晚上,当畜群从牧场上回来的时候,每家毡房前都上,当畜群从牧场上回来的时候,每家毡房前都用芨芨草生一堆火,人先从上面跳过,接着牲畜用芨芨草生一堆火,人先从上面跳过,接着牲畜从上面跳过,预示消灾解难,在新的一年里人畜从上面跳过,预示消灾解难,在新的一年里人畜两旺。两旺。 布依族
4、布依族阴历腊月底,家家户户熏肉、阴历腊月底,家家户户熏肉、灌香肠灌香肠、烤酒、做糯粮粑粑、烤酒、做糯粮粑粑、做做米花、缝新衣、米花、缝新衣、做手帕。腊月二十三用麦芽糖等果品送灶神,做手帕。腊月二十三用麦芽糖等果品送灶神,请先生写对子,贴门神、年画。三十晚上全家请先生写对子,贴门神、年画。三十晚上全家老少围火而坐,先祭祀祖宗天地,然后全家人老少围火而坐,先祭祀祖宗天地,然后全家人互相祝福,吃团圆饭。大年初一在家里扎彩灯,互相祝福,吃团圆饭。大年初一在家里扎彩灯,晚上一齐点燃,挂在大门口。过了初一,人们晚上一齐点燃,挂在大门口。过了初一,人们开始串门拜年。青年男女相约去开始串门拜年。青年男女相约去
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