六年级上册数学课件-2.1 圆的认识 ︳西师大版（2014秋） (共33张PPT).pptx

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1、六人玩套圈游戏六人玩套圈游戏,请设计公平的比赛方案请设计公平的比赛方案圆圆圆是由圆是由曲线曲线围成的平面图形，叫做曲线图形。围成的平面图形，叫做曲线图形。长方形长方形正方形正方形平行四边形平行四边形梯形梯形三角形三角形圆圆由由线段线段围成的平面图形围成的平面图形,叫做直线图形。叫做直线图形。圆是由圆是由曲线曲线围成的平面图形，叫做曲线图形。围成的平面图形，叫做曲线图形。43白云居课件白云居课件 用用圆圆规规画画圆圆圆心圆心用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心，用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心，一般用字母一般用字母O表示。表示。O圆心决定圆的位置圆心决定圆的位置圆心圆心圆内圆内圆外圆外圆上圆上连

2、接圆连接圆心和圆上任意一点的线段叫做心和圆上任意一点的线段叫做半径半径。一般用。一般用字母字母r表示，表示，r半径半径圆心圆心O半径的长度就是圆规两脚之间的距离。半径的长度就是圆规两脚之间的距离。直径直径 d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径直径，一，一般用字母般用字母d表示。表示。oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？为什么？图中哪些是半径？哪些是直径？为什么？ 用圆规画一个用圆规画一个半径半径是是2厘米的圆，并厘米的圆，并用字母用字母O、r、d标出它的标出它的圆心、半径圆心、半径和直径和直径。 用圆规画一个用圆规画一个半径半径是是2厘米的圆，

3、并厘米的圆，并用字母用字母O、r、d标出它的标出它的圆心、半径圆心、半径和直径和直径。odr=2cm（1 1）在同一个圆里可以画多少条半径，）在同一个圆里可以画多少条半径，多少条直径？多少条直径？（2 2）在同一个圆里，半径的长度都相等吗？）在同一个圆里，半径的长度都相等吗？直径的长度呢？直径的长度呢？（3 3）同一个圆的直径和半径有什么关系？）同一个圆的直径和半径有什么关系？（4 4）圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？）圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？o在同一个圆里，有（）条半径，在同一个圆里，有（）条半径，它们的长度都（）。它们的长度都（）。无数无数相等相等o在同一个圆里，有（）条直径，

4、在同一个圆里，有（）条直径，它们的长度都（）。它们的长度都（）。无数无数相等相等odrrodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr= d 2在同一个圆里在同一个圆里，直径是半径的，直径是半径的倍倍，半径，半径是直径的是直径的一半一半r5cmd2.6mr1.9dm看看谁的反应最快！看看谁的反应最快！1. 两端都在圆上的线段叫做直径。两端都在圆上的线段叫做直径。 （ ） 2. 在两个等圆里，所有的半径都相等。在两个等圆里，所有的半径都相等。 （ ）3. 圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。（ ）4. 半径是直径的一半。半径是直径的一半。 （ ）5. 半径

5、半径2厘米的圆比直径厘米的圆比直径3厘米的圆大。厘米的圆大。 （ ）分析: 通过圆心，并且分析: 在同圆或等圆中分析: 直径等于4厘米1. 两端都在圆上的两端都在圆上的 线段叫做直径。线段叫做直径。 （ ） 2. 在两个等圆里，所有的半径都相等。在两个等圆里，所有的半径都相等。 （ ）3. 半径是直径的一半。半径是直径的一半。 （ ）4. 半径半径2厘米的圆比直径厘米的圆比直径3厘米的圆大。厘米的圆大。 （ ）分析: 通过圆心，并且分析: 在同圆或等圆中分析: 直径等于4厘米（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。）。 A.半径长度半径长度 B.直径长度直径长度 （2）从圆心到）从圆心到( )任意一点的线段叫半径。任意一点的线段叫半径。 A.圆心圆心 B.圆外圆外 C.圆上圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。叫直径。 A.直径直径 B.线段线段 C.射线射线ACB比较发现：直径是最（ ）的一条线段。指出下边圆里的几条线段中哪一条是直径并说说为什么。 长长六人玩套圈游戏六人玩套圈游戏,请设计公平的比赛方案请设计公平的比赛方案白云居课件 我的收获我的收获 圆