《金属的化学性质》金属PPT课件最新.pptx
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1、第六章 金属【教学目标教学目标】1.理解掌握金属的化学性质。理解掌握金属的化学性质。2.初步认识置换反应,能用置换反初步认识置换反应,能用置换反应解释一些有关的化学问题。应解释一些有关的化学问题。3.知道金属活动性顺序,并能解释与日常知道金属活动性顺序,并能解释与日常生活相关的一些现象。生活相关的一些现象。【教学重点教学重点】金属的化学性质,金属活动性顺金属的化学性质,金属活动性顺序,置换反应序,置换反应【教学难点教学难点】金属化学性质初步探究,利用金属金属化学性质初步探究,利用金属活动性顺序及置换反应解释一些相活动性顺序及置换反应解释一些相关的化学问题关的化学问题PPT模板:素材:PPT背景
2、:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛: PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件: 金属即有通性,又有特性。物质的用途不仅取决于物质的物理性质,还与物质的化学性质有关。那么,金属有哪些化学性质呢那么,金属有哪些化学性质呢?通过上节课的学习,我们已经知道【想一想想一想】我们学过的铁、镁、铜与氧我们学过的铁、镁、铜与氧气反应现象及化学方程式。气反应现象及化学方程式。铁丝在氧气铁丝在氧气中剧烈燃烧、中剧烈燃烧、火星四射、火星四射、生成一种黑生成一种黑色固体物质、色固体物质、放出大量的放出大
3、量的热热镁带燃烧镁带燃烧时,发出时,发出耀眼的白耀眼的白光、生成光、生成一种白色一种白色固体物质、固体物质、放出大量放出大量的热的热【金属与氧气的反应金属与氧气的反应】铝:4Al+3O2 2Al2O3 剧烈燃烧、发出耀眼剧烈燃烧、发出耀眼白光、银白金属变为白光、银白金属变为白色固体白色固体 “真金不怕火炼真金不怕火炼”说明金既使在高温下说明金既使在高温下也不与氧气反应。由也不与氧气反应。由此可见,并不是所有此可见,并不是所有金属都与氧气反应,金属都与氧气反应,除金外,银、铂等金除金外,银、铂等金属也不能与氧气反应。属也不能与氧气反应。通过金属与氧气反通过金属与氧气反应的事实也可以得出:应的事实
4、也可以得出:镁、铝比较活泼(常镁、铝比较活泼(常温下就与氧气反应)温下就与氧气反应)铁、铜次之,金最不铁、铜次之,金最不活泼活泼。铁:3Fe+2O2 Fe3O4 剧烈燃烧、火星四射、剧烈燃烧、火星四射、生成一种黑色固体、生成一种黑色固体、放出大量的热放出大量的热 铜:2Cu+O2 2CuO 红色金属变为黑色固红色金属变为黑色固体体 镁:2Mg+O2 2MgO 剧烈燃烧、发出耀眼剧烈燃烧、发出耀眼白光白光.生成白色粉末状生成白色粉末状固体、放热固体、放热. 【金属与稀盐酸(或稀硫酸)反应金属与稀盐酸(或稀硫酸)反应】铝跟稀盐酸铝跟稀盐酸反应反应铁跟稀盐酸铁跟稀盐酸反应反应铜跟稀盐酸反铜跟稀盐酸反
5、应应1、 能与稀盐酸反应,放出氢气,而能与稀盐酸反应,放出氢气,而 却却不能。不能。 2、铁、镁、锌能和稀盐酸或稀硫酸反应时剧烈程度不、铁、镁、锌能和稀盐酸或稀硫酸反应时剧烈程度不同。同。_ 反应最剧烈其次是反应最剧烈其次是 _,然后是,然后是_ 。MgZn Fe Cu(H)讨论交流:从你的探究中,你的发现或收获?讨论交流:从你的探究中,你的发现或收获? 情景再现情景再现Mg、Zn、FeCu镁镁锌锌铁铁【金属与稀盐酸(或稀硫酸)反应金属与稀盐酸(或稀硫酸)反应】2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3 H2 反应剧烈、产反应剧烈、产生大量气泡、生大量
6、气泡、溶液仍为无色溶液仍为无色由铝铁与稀盐酸由铝铁与稀盐酸(或稀硫酸)反应,(或稀硫酸)反应,而铜不与稀盐酸(或而铜不与稀盐酸(或稀硫酸)反应,说明稀硫酸)反应,说明铝铁的金属活动性比铝铁的金属活动性比铜强,它们能够置换铜强,它们能够置换酸中的氢,是活泼金酸中的氢,是活泼金属属。铁与稀盐酸(或稀铁与稀盐酸(或稀硫酸)反应时生成硫酸)反应时生成+2价铁的化合物,命名价铁的化合物,命名时读作时读作“亚铁亚铁”, FeCl2名称为氯化亚铁,名称为氯化亚铁,FeSO4名称为硫酸亚名称为硫酸亚铁,它们的溶液均呈铁,它们的溶液均呈浅绿色浅绿色Fe+2HCl=FeCl2+ H2 Fe+H2SO4=FeSO4
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