《角以及角的度量》PPT课件最新.pptx

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1、2.5 角以及角的度量1 1、小明家离学校、小明家离学校5 5千米，小红家离学校千米，小红家离学校2 2千米，小明家、小红家、学校在一条直千米，小明家、小红家、学校在一条直线上，那么小红家离小明家线上，那么小红家离小明家_千米千米？3 3或或7 72 2、农民开挖水渠都是先在两端立柱、拉线、农民开挖水渠都是先在两端立柱、拉线，然后开挖，这样做的目的是使开挖的水渠，然后开挖，这样做的目的是使开挖的水渠是直的。其中蕴含的数学道理是是直的。其中蕴含的数学道理是_经过两点有一条直线，并且只有一条直线。经过两点有一条直线，并且只有一条直线。3 3、将弯曲的河道改直，可以减少航路，其理、将弯曲的河道改直，

2、可以减少航路，其理由是：由是：_两点之间的所有连线中，线段最短。两点之间的所有连线中，线段最短。5.下面表示下面表示ABC的图是的图是 ( )4. 4. 判断正误：判断正误： (1)(1)两条射线组成的图形叫做角两条射线组成的图形叫做角 (2)B=ABC+CBD(2)B=ABC+CBD( )( )C 6、 0.25等于多少分等于多少分? 等于多少秒等于多少秒?解：解：60 0.25 = 15 60 15 = 900 即即0.25= 15= 900. 7、 2700等于多少分等于多少分? 等于多少度等于多少度?解解: ( ) 2700=45 ( ) 45 =0.75 即即2700=45=0.75

3、.160160PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件： 1 8 ( ) 等于多少分等于多少分? 等于多少秒等于多少秒? 1 8 解解: 60 =7.5 607.5 =450 即即( ) =7.5=450.1 8 D 350100600351006010106000601即解：要求：要求：组长负责，全员参与！组长负责，全员参与！任务：任务：订正提纲答案，讨论并掌握订正提纲答案，讨论并掌握 1 1、角度换算；角度换算；

4、 2 2、钟表指针夹角问题；、钟表指针夹角问题； 3 3、角的个数的规律探索、角的个数的规律探索三三 议议要求：要求：大声、规范、清晰、迅速大声、规范、清晰、迅速任务：任务：提纲中的重点问题，并回答：提纲中的重点问题，并回答： 1 1、角度换算的步骤；、角度换算的步骤； 2 2、钟表指针角度问题；、钟表指针角度问题； 3 3、角的个数的规律探索、角的个数的规律探索四 展用度、分、秒表示把375.445 .22375. 060375. 0 375. 0化为分，先把305 . 0605 . 0 5 . 0化为秒，再把解：302244375.44所以化成度把45453575. 04560145 45 化成分先把75.4575. 045 再与原来的分合并0.762575.45601 75.45化为度再把7625.35454535所以解：每经过1小时，时针转过多少度？每经过1分钟，分针转过多少度？30360121636060130012090分别确定下列钟表上时针与分针所成角的度数 数一数下面一共有几个角？数一数下面一共有几个角？一共有一共有 6个角个角OABCD3条射线条射线4条射线条射线5条射线条射线6条射线条射线BFKP这些图中分别有几个角这些图中分别有几个角?