《血液循环》PPT下载汇编.pptx

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1、血液循环血液循环1.区分动脉区分动脉.静脉和毛细血管，说明不同类型血管静脉和毛细血管，说明不同类型血管的功能，及其与功能相适应的结构特点。的功能，及其与功能相适应的结构特点。2.描述心脏的结构和功能，说明心脏与功能相适描述心脏的结构和功能，说明心脏与功能相适应的特点。应的特点。3.描述血液循环的途径，简述描述血液循环的途径，简述血液循环过程中血液成分的变化，血液循环过程中血液成分的变化，说出血液循环在人体中的意义。说出血液循环在人体中的意义。 血液循环是指血液在心脏和全身血管中进血液循环是指血液在心脏和全身血管中进行的循环流动。血液为什么能够按照一定行的循环流动。血液为什么能够按照一定的方向不

2、停地流动？这是由血液循环系统的方向不停地流动？这是由血液循环系统的组成器官的组成器官心脏和血管决定的。心脏和血管决定的。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：人体的三种血管活动用显微镜观察各种血管用显微镜观察各种血管目的要求：目的要求：识别不同类型血管，说出各类血管的结构特点。识别不同类型血管，说出各类血管的结构特点。材料用具：材料用具：显微镜显微镜.人或哺乳动物的血管切片人或哺乳动物的血管切片.毛细血管装片毛细

3、血管装片方法步骤：方法步骤：1.在显微镜下观察血管的横切面，区别并比较动脉与在显微镜下观察血管的横切面，区别并比较动脉与静脉管壁结构的差异。静脉管壁结构的差异。2.观察毛细血管装片。观察毛细血管装片。讨论：讨论：不同血管的结构特点怎样与它们各自的动能相适应。不同血管的结构特点怎样与它们各自的动能相适应。将血液从心脏输送到身体将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。各部分去的血管。分布较深，分布较深，管壁厚管壁厚.弹性大弹性大管内血流速度快。管内血流速度快。特特点：点：例如：主动脉例如：主动脉.肺动脉肺动脉将血液从身体各部分送回将血液从身体各部分送回心脏的血管。心脏的血管。分布较浅，通常看到的分布

4、较浅，通常看到的“青筋青筋”就是静脉。就是静脉。管壁薄管壁薄.弹性小。弹性小。管内血流速度慢。管内血流速度慢。不能搏动不能搏动有静脉瓣（四肢静脉的有静脉瓣（四肢静脉的内表面，通常具有防止血内表面，通常具有防止血液倒流的静脉瓣）液倒流的静脉瓣）特点特点：静脉瓣活动示意图静脉瓣活动示意图连通于最小的动脉与静脉连通于最小的动脉与静脉的血管。的血管。分布广泛。分布广泛。管壁非常薄管壁非常薄.只有一层只有一层上皮细胞构成。上皮细胞构成。管内直径仅有管内直径仅有810微微米，只许红细胞单行通米，只许红细胞单行通过。过。血注速度最慢。血注速度最慢。特点特点：毛细血管中红细胞单行通过毛细血管中红细胞单行通过毛

5、细血管内进行的物质交换毛细血管内进行的物质交换三种血管的比较表最慢最慢仅仅8 81010微微米米最薄最薄. .由由一层上一层上皮细胞皮细胞构成构成数量大数量大. .分布分布广广连通最小动脉连通最小动脉和静脉之间的和静脉之间的血管血管毛细血管慢慢大大薄薄有的与动脉有的与动脉伴行伴行. .有的较有的较浅表浅表将血液从身体将血液从身体各部分输送心各部分输送心脏血管脏血管静脉快快小小厚厚绝大多数分绝大多数分布在身体较布在身体较深的部位深的部位将血液从心脏将血液从心脏输送到身体各输送到身体各部分的血管部分的血管动脉血流速度管腔大小管壁特点分布概念血管名称模拟练习止血包扎模拟练习止血包扎活动活动目的要求：

6、目的要求：模拟对不同类型出血现象进行处理，学习止血包扎的方法。模拟对不同类型出血现象进行处理，学习止血包扎的方法。方法步骤：方法步骤：1.皮肤表面毛细血管出血的处理。皮肤表面毛细血管出血的处理。2.动脉出血的处理。动脉出血的处理。3.静脉出血的处理。静脉出血的处理。心脏的位置和形状位置：位置： 位于位于胸腔胸腔中部偏中部偏左下方左下方，在，在两肺两肺之间。之间。 形态大小：形态大小： 形如形如桃子桃子，大小如本人，大小如本人拳头拳头。 观察心脏观察心脏演示演示方法步骤：方法步骤：1.心脏的外形观察：心脏的外形观察：辨别心脏的上下左右前后方位。辨别心脏的上下左右前后方位。捏一捏心房壁和心室壁，感

7、知壁的薄厚。捏一捏心房壁和心室壁，感知壁的薄厚。2.心脏内部结构观察：心脏内部结构观察：辨认四个腔辨认四个腔观察四个腔的连通关系观察四个腔的连通关系找到与四腔相连的血管找到与四腔相连的血管心脏心脏的结构的结构1.具有四个腔：具有四个腔： 左心房左心房.左心室左心室.右心房右心房.右心室。右心室。 2.心壁特点：心壁特点： 心脏的壁由心肌构成。心脏的壁由心肌构成。心室壁比心房壁厚；左心室壁比心房壁厚；左心室壁比右心室壁厚。心室壁比右心室壁厚。 3.瓣膜：瓣膜： 房室瓣房室瓣.动脉瓣动脉瓣 房室瓣房室瓣左心室左心室右心房右心房肺动脉肺动脉 肺静脉肺静脉动脉瓣动脉瓣心心脏脏的的结结构构心壁心壁四个腔

8、四个腔 瓣膜瓣膜防止防止血液倒流血液倒流左心房左心房右心室右心室上下腔静脉上下腔静脉主动脉主动脉相通相通相通相通 由心肌构成由心肌构成小结小结观察水蚤的心脏搏动观察水蚤的心脏搏动活动活动目的要求：目的要求：1.描述水蚤心脏搏动的特点；描述水蚤心脏搏动的特点；2.学会观察活体动物的生理活动。学会观察活体动物的生理活动。方法步骤：方法步骤：1.用吸管吸取一只水蚤放在载玻片上。用吸管吸取一只水蚤放在载玻片上。2.在低倍镜下观察水蚤心脏的搏动，并记录每分在低倍镜下观察水蚤心脏的搏动，并记录每分钟水蚤心跳的次数。重复三次，计算平均值。钟水蚤心跳的次数。重复三次，计算平均值。3.观察后，将水蚤放回原容器。

9、观察后，将水蚤放回原容器。讨论：水蚤心脏搏动有什么特点？人的心脏搏动讨论：水蚤心脏搏动有什么特点？人的心脏搏动是否也有这样的特点？是否也有这样的特点？（1 1）心脏每分钟跳动的次数叫做）心脏每分钟跳动的次数叫做心率心率。（2 2）成年人在安静状态下平均心率为）成年人在安静状态下平均心率为7575次次一分种。一分种。（3 3）心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量叫做每搏输出量，）心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量叫做每搏输出量，心脏每分钟输出的血量叫做每分输出量，又称为心脏每分钟输出的血量叫做每分输出量，又称为心输出量心输出量。（4 4）心输出量的多少，是）心输出量的多少，是衡量心脏工作能力的

10、一项指标衡量心脏工作能力的一项指标。心率心率.心输出量心输出量心动周期指从一次心跳的起始到下一次心跳的起始，心血管系统所经历的心动周期指从一次心跳的起始到下一次心跳的起始，心血管系统所经历的过程。心脏舒张时内压降低，腔静脉血液回流入心，心脏收缩时内压升高，过程。心脏舒张时内压降低，腔静脉血液回流入心，心脏收缩时内压升高，将血液泵到动脉。心脏每收缩和舒张一次构成一个心动周期。一个心动周将血液泵到动脉。心脏每收缩和舒张一次构成一个心动周期。一个心动周期中首先是两心房收缩，其中右心房的收缩略先于左心房。心房开始舒张期中首先是两心房收缩，其中右心房的收缩略先于左心房。心房开始舒张后两心室收缩，而左心室

11、的收缩略先于右心室。在心室舒张的后期心房又后两心室收缩，而左心室的收缩略先于右心室。在心室舒张的后期心房又开始收缩。如以成年人平均心率每分钟开始收缩。如以成年人平均心率每分钟7575次计，每一心动周期平均为次计，每一心动周期平均为0.80.8秒，秒，其中心房收缩期平均为其中心房收缩期平均为0.110.11秒，舒张期平均为秒，舒张期平均为0.690.69秒。心室收缩期平均为秒。心室收缩期平均为0.270.27秒，舒张期平均为秒，舒张期平均为0.530.53秒。秒。心动周期心动周期资料资料方法步骤：方法步骤：1.1.包裹小鱼包裹小鱼用浸湿的纱布将小用浸湿的纱布将小鱼的鳃盖和躯干包鱼的鳃盖和躯干包裹

12、起来，露出尾部裹起来，露出尾部观察小鱼尾鳍的血流现象观察小鱼尾鳍的血流现象2.2.安放小鱼安放小鱼将小鱼侧放在培养皿中，将小鱼侧放在培养皿中，尾鳍平贴在培养皿底面尾鳍平贴在培养皿底面（鱼头朝正前方）（鱼头朝正前方）活动活动3.3.观察观察将培养皿放在载物台上，将培养皿放在载物台上，用用低倍镜低倍镜观察观察观察观察红细胞红细胞通过血管的情况及通过血管的情况及血流速血流速度度. .注意：注意：1.1.保持小鱼鳃部的湿润；保持小鱼鳃部的湿润；2.2.使尾鳍平贴在培养皿上；使尾鳍平贴在培养皿上；3.3.保持载物台与镜头的清洁。保持载物台与镜头的清洁。观察内容：观察内容：1 1观察红细胞通过血管的情况及

13、血流速度观察红细胞通过血管的情况及血流速度. .2 2注意向前方流的血管流速快，还是向后方流的血管流注意向前方流的血管流速快，还是向后方流的血管流速快？（鱼头朝向正前方）速快？（鱼头朝向正前方）思考：思考：1 1根据血流速度根据血流速度. .方向和血管特点，区分动脉方向和血管特点，区分动脉. .静脉和毛静脉和毛细血管？细血管？2 2红细胞是怎样在毛细血管中运输的？红细胞是怎样在毛细血管中运输的？ 1.体循环和肺循环的起点和终点体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位？各是什么部位？ 2.体循环和肺循环通过什么结构体循环和肺循环通过什么结构取得联系？取得联系？ 3.在体循环和肺循环中，血液的在体循

14、环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变化？发生变成分各发生了什么变化？发生变化的部位各在哪里？化的部位各在哪里？ 4.写出体循环和肺循环的途径。写出体循环和肺循环的途径。血液循环的全过程血液循环的全过程肺动脉肺动脉肺部毛细肺部毛细血管网血管网二氧化碳二氧化碳肺泡肺泡氧气氧气肺静脉肺静脉主动脉主动脉全身毛细全身毛细血管网血管网氧和营养物质氧和营养物质二氧化碳二氧化碳和废物和废物上上.下腔静脉下腔静脉肺循环肺循环体循环体循环组织细胞表示动脉血的流动方向表示静脉血的流动方向肺肺（肺循环）（肺循环）心脏心脏 （体循环）（体循环） 全身各处全身各处 动脉血动脉血 静脉血静脉血血液循环的意义：给组织细胞不

15、断运来氧，及时运走二血液循环的意义：给组织细胞不断运来氧，及时运走二氧化碳等废物。氧化碳等废物。动脉血动脉血动脉血动脉血静脉血静脉血静脉血静脉血血压血压血压是血液在血管内流动时，作用于血管壁的压力，它是推动血液在血管是血液在血管内流动时，作用于血管壁的压力，它是推动血液在血管内流动的动力。通常所说的血压是指动脉血压内流动的动力。通常所说的血压是指动脉血压 。心室收缩，血液从心室。心室收缩，血液从心室流入动脉，此时血液对动脉的压力最高，称为流入动脉，此时血液对动脉的压力最高，称为收缩压收缩压。心室舒张，动脉血。心室舒张，动脉血管弹性回缩，血液仍慢慢继续向前流动，但血压下降，此时的压力称为管弹性回

16、缩，血液仍慢慢继续向前流动，但血压下降，此时的压力称为舒舒张压张压。探究运动与脉搏的关系探究运动与脉搏的关系活动活动我们已经知道脉搏能反应心脏活动的情况，心率我们已经知道脉搏能反应心脏活动的情况，心率 与脉搏是一致与脉搏是一致的。所以，可以通过脉搏来了解运动与心率的关系。的。所以，可以通过脉搏来了解运动与心率的关系。心脏的锻炼：心脏的锻炼：人员人员心肌收心肌收缩力缩力心率（次心率（次/min/min）每搏输出每搏输出量（量（mlml）心输出量心输出量（mlml）心脏工作心脏工作的潜力的潜力运动员运动员较强较强505010510552505250较大较大普通人普通人较弱较弱75757070较小较

17、小 经常参加体育锻炼，心肌发达，心脏搏动有力，经常参加体育锻炼，心肌发达，心脏搏动有力，每博输出量大，心率比一般人慢，工作潜力大。每博输出量大，心率比一般人慢，工作潜力大。1.1.分布在身体的深层，管壁厚分布在身体的深层，管壁厚. .弹性大，管内血弹性大，管内血流速度快的是（流速度快的是（ ） A. A.动脉动脉 B.B.静脉静脉 C. C.毛细血管毛细血管D.D.动脉和静脉动脉和静脉2.2.下列有关毛细血管的叙述，不正确的是（下列有关毛细血管的叙述，不正确的是（ ） A. A.在人体内数量多，分布广；是血液与组织细胞进在人体内数量多，分布广；是血液与组织细胞进 行物质交换的场所行物质交换的场

18、所 B. B.管壁极薄，仅由一层上皮细胞构成，管内血流速管壁极薄，仅由一层上皮细胞构成，管内血流速 度极慢度极慢 C. C.是连通于最小的动脉和静脉之间的血管是连通于最小的动脉和静脉之间的血管 D. D.它的内表面具有防止血液倒流的瓣膜它的内表面具有防止血液倒流的瓣膜AD3.3.心脏肌肉最发达的部位是（心脏肌肉最发达的部位是（ ） A.A.左心房左心房 B.B.右心房右心房C.C.左心室左心室 D.D.右心室右心室4.4.血液循环的动力器官是（血液循环的动力器官是（ ） A.A.动脉动脉 B.B.静脉静脉 C.C.毛细血管毛细血管 D.D.心脏心脏5.5.与心脏右心房相连的血管是（与心脏右心房

19、相连的血管是（ ） A. A.肺静脉肺静脉 B B上下腔静脉上下腔静脉 C.C.主动脉主动脉 D.D.肺动脉肺动脉6.6.位于心房与心室之间的瓣膜叫（位于心房与心室之间的瓣膜叫（ ） A A . .动脉瓣动脉瓣 B.B.静脉瓣静脉瓣 C.C.房室瓣房室瓣 D.D.心壁心壁7.7.在血液循环中，能保证血液按一定方向流动而不会在血液循环中，能保证血液按一定方向流动而不会倒流的原因是（倒流的原因是（ ） A. A.血液的惯性作用血液的惯性作用 B.B.心脏和血管内瓣膜的作用心脏和血管内瓣膜的作用 C. C.血管壁的弹性作用血管壁的弹性作用 D.D.心脏收缩和舒张的结果心脏收缩和舒张的结果CDBCB8

20、.8.当动脉瓣处于开放，而房室瓣处于关闭状态时，脏当动脉瓣处于开放，而房室瓣处于关闭状态时，脏的状态是（的状态是（ ） A. A.心房心房. .心室同时舒心室同时舒张张B B. .心房心房. .心室同时收缩心室同时收缩 C. C.心房收缩，心室舒心房收缩，心室舒张张D.D.心房舒张，心室收心房舒张，心室收缩缩9.9.成年人的心跳每分钟高于是成年人的心跳每分钟高于是100100次，叫（次，叫（ ） A.A.心率心率 B.B.心动过缓心动过缓 C.C.心动过速心动过速 D.D.心输出量心输出量10.10.心脏主要由心脏主要由_构成，位于构成，位于_，它有它有_腔，心壁最厚的是腔，心壁最厚的是_。1

21、1.11.心脏每分钟输出的血量叫心脏每分钟输出的血量叫_，它可作，它可作为为_标志。标志。12.12.青少年经常参加体育活动，能增强体质，促进心青少年经常参加体育活动，能增强体质，促进心脏脏_，以增加，以增加 _ _ 潜力。潜力。DC心肌心肌胸腔内胸腔内四个四个左心室壁左心室壁心输出量心输出量心脏工作能力心脏工作能力强健强健心脏工作的心脏工作的医院的护士为病人输液时医院的护士为病人输液时, ,常常先用常常先用一根胶皮管扎紧病人的上臂一根胶皮管扎紧病人的上臂, ,待前臂待前臂上的血管凸现出来才一针到位上的血管凸现出来才一针到位. .你知你知道其中的道理吗道其中的道理吗? ? 答：这是利用了静脉瓣防止血液倒流的原理。输液时答：这是利用了静脉瓣防止血液倒流的原理。输液时通过采用静脉注射通过采用静脉注射, ,当橡皮筋扎紧手腕后当橡皮筋扎紧手腕后, ,血液不能流血液不能流向手臂向手臂, ,同时静脉瓣又阻止血液倒流同时静脉瓣又阻止血液倒流, ,这样血液就滞留这样血液就滞留在手臂的筋脉血管中在手臂的筋脉血管中, ,使血管鼓胀使血管鼓胀, ,便于扎针时准确到便于扎针时准确到位。位。简答：简答：