《认识浮力》浮力与升力PPT课件精编.pptx

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1、认认识浮力识浮力第九章 浮力与升力 用了救生圈的用了救生圈的儿童为什么能在水儿童为什么能在水中不下沉？中不下沉？ 用钢铁制成的万用钢铁制成的万吨巨轮为什么能浮吨巨轮为什么能浮在水面上？在水面上？ 氢气球为什么氢气球为什么能腾空而起？能腾空而起？活动活动1 1：比较金属块在空气和水中的重力：比较金属块在空气和水中的重力设计实验：如图所示，用弹簧测力计、物块、细设计实验：如图所示，用弹簧测力计、物块、细线、烧杯、水等器材，比较物块在空气和水中时线、烧杯、水等器材，比较物块在空气和水中时弹簧测力计的示数。弹簧测力计的示数。步骤：步骤： (1)(1)在空气中称出物块的重力。在空气中称出物块的重力。(2

2、)(2)将物块浸在水中称出其重力。将物块浸在水中称出其重力。思考：思考：比较比较2 2次测量结果，你可以发现，次测量结果，你可以发现，金属块在水中比在空气中时金属块在水中比在空气中时_了。了。为什么？为什么？一一.什么是浮力什么是浮力通过活动通过活动1 1 认识浮力认识浮力PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：实验图实验图弹簧测力计弹簧测力计一杯水一杯水G空气空气中物中物重重 F浸没浸没在液在液体中体中重重重物重

3、物FGF浮得出结论：弹簧测力计示数得出结论：弹簧测力计示数_，是因为物块受，是因为物块受 到液体竖直向上的到液体竖直向上的_力。力。浮力（浮力（ F浮浮）1.1.定义：浸在液体中的物体受到液体竖直向上的定义：浸在液体中的物体受到液体竖直向上的托力。托力。2.2.施力物体：施力物体：_ 3._ 3.方向：方向：_思考：思考：4.4.气体中：气体中：_（受？）浮力受？）浮力5.5.称重法测浮力（即活动称重法测浮力（即活动1 1的方法）：的方法）： 浮力大小等于浮力大小等于弹簧测力计弹簧测力计2 2次示数的次示数的差值差值F F浮浮_减小减小托托液体液体竖直向上竖直向上受受G G F6.作图法分析金

4、属块在水中受到的浮力大小？作图法分析金属块在水中受到的浮力大小？FGGF F浮浮受力分析：受力分析： 物体受到竖直向下的物体受到竖直向下的重力重力、竖直、竖直向上的向上的浮力浮力和竖直向上的弹簧的和竖直向上的弹簧的拉力拉力这三个力的作用下保持这三个力的作用下保持静止状态静止状态。 F F浮浮 + + F = G= G F F浮浮 = G= G F G 指物体重，也就指物体重，也就是物体在空气中的重量是物体在空气中的重量 F指物体浸在液体指物体浸在液体中时弹簧测力计的示数。中时弹簧测力计的示数。F浮浮F浮浮例题：画出下列物体在水中所受浮力的示意图例题：画出下列物体在水中所受浮力的示意图浮力方向总

5、是浮力方向总是竖直向上竖直向上例例1、一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量时，弹簧、一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量时，弹簧秤的读数是秤的读数是32牛。把它全部浸在水中称量时，读数是牛。把它全部浸在水中称量时，读数是12牛。铁块受到浮力是？牛。铁块受到浮力是？例例2、一质量为、一质量为5千克的铝块，用弹簧秤吊住它，将其千克的铝块，用弹簧秤吊住它，将其置于酒精中时，弹簧秤的读数为置于酒精中时，弹簧秤的读数为30牛。求酒精对铝块牛。求酒精对铝块的浮力？的浮力？FGF 浮浮NN1232 N20 FGF 浮浮NN3049 N19 mgG kgNkg/8 . 95 N49 想一想：想一想：2.2.浮力产生的

6、原因是什么？浮力产生的原因是什么？1.1.桥墩受到浮力吗？桥墩受到浮力吗？没有没有活动活动2 2 讨论浮力产生的原因讨论浮力产生的原因如图如图9-39-3所示，假如在水中取一个所示，假如在水中取一个长方体作为研究对象，请用长方体作为研究对象，请用液体液体压强特点压强特点来讨论来讨论二二. .浮力是怎样产生的浮力是怎样产生的h1h2F上F下hhF向右向右F向左向左（1）长方体左，右）长方体左，右2个侧面的个侧面的对应部分在水中的对应部分在水中的深度相同深度相同，所以所以压强相同压强相同，又因为，又因为侧面积侧面积相同相同，所以长方体，所以长方体2个侧面受个侧面受到的到的压力相同压力相同，但是方向

7、相反，但是方向相反，力的作用效果相互抵消。力的作用效果相互抵消。p=g gh hF= ps s（2 2）同理：长方体前，后）同理：长方体前，后2 2个个侧面受到的压力？侧面受到的压力？h1h2F上F下h2h1F向下向下p向下向下=ghgh1 1F向下向下= p向下向下s sF向上向上sF向上向上= p向上向上s sp向上向上=ghgh2 2（3 3）分析比较长方体上，下两个）分析比较长方体上，下两个 表面受到水的压力情况？表面受到水的压力情况？h h1 1h h2 2F F上上F F下下F F向下向下F F向上向上F F浮浮= F= F向上向上FF向下向下浮力方向浮力方向：竖直向上：竖直向上浮

8、力大小表达式：浮力大小表达式：浮力产生的原因：浮力产生的原因：浮力是由于液体对物体浮力是由于液体对物体向上向上和和向向下下的的压力差压力差产生的。产生的。(压力差法）压力差法）桥墩浸在水中，为什么桥桥墩浸在水中，为什么桥墩不受浮力。墩不受浮力。根据根据 F浮浮F上上 F下下桥墩底部没有水，桥墩底部没有水， F上上 =0所以所以F浮浮=0，即桥墩不受浮力作用。即桥墩不受浮力作用。所以并不是只要物体浸在所以并不是只要物体浸在液体中就一定受浮力作用。液体中就一定受浮力作用。如：还有木桩钉入水底的如：还有木桩钉入水底的泥土里也不受浮力。泥土里也不受浮力。浮力浮力方向方向总是总是竖直竖直向上向上一个石块

9、重一个石块重5N，把石块挂在弹簧测力计下端，将，把石块挂在弹簧测力计下端，将其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为N，则该石块受到液体的浮力为，则该石块受到液体的浮力为_N。浮力。浮力的方向的方向 ，施力物体是施力物体是 _ _ 此石块在液体中下沉时此石块在液体中下沉时 浮力的作用（填浮力的作用（填“受到受到”、“不受到不受到”）。）。石块重5N3竖直向上竖直向上液体液体受到受到重力示数为2N 把烧杯放入水槽中把烧杯放入水槽中,在烧杯中装满水在烧杯中装满水,用用手把空的饮料罐按入水中手把空的饮料罐按入水中,体会体会饮料罐所受饮料罐所受浮力及其变化浮

10、力及其变化,同时同时观察水溢出的多少观察水溢出的多少?下沉进行实验进行实验（1）从位置）从位置1 2 3的过程的过程中，铁块受到的浮力中，铁块受到的浮力 。（2）从位置）从位置3 4的过程中，的过程中，铁块受到的浮力铁块受到的浮力 。（3）将铁块依次浸没在清水）将铁块依次浸没在清水和浓盐水中，铁块在和浓盐水中，铁块在 中中受到的浮力较大。受到的浮力较大。逐渐增大逐渐增大不变不变浓盐水浓盐水三三. .浮力大小与哪些因素有关浮力大小与哪些因素有关得出结论得出结论 浸在液体中的物体受到浮力的大小，跟浸在液体中的物体受到浮力的大小，跟物体浸入液体的体积物体浸入液体的体积 ，跟液体的密，跟液体的密度也度

11、也 ；全部浸没在同种液体中的物；全部浸没在同种液体中的物体所受浮力则跟物体浸入液体中的深体所受浮力则跟物体浸入液体中的深度度 。有关有关有关有关无关无关实验中应注意些什么？游泳者游泳者潜入水中潜入水中比浮在水比浮在水面上游泳面上游泳时，时，浸入浸入液体的体液体的体积大积大，所，所受浮力大。受浮力大。 1、在下图所示的大鱼和小鱼的争论中，、在下图所示的大鱼和小鱼的争论中， 鱼的鱼的说法正确，说法正确， 鱼的说法不正确。这是因为两条鱼浸没鱼的说法不正确。这是因为两条鱼浸没在同种液体中，它们所受浮力的大小与在同种液体中，它们所受浮力的大小与 有关，有关，而与而与 无关。无关。大大小小排开液体排开液体

12、体积体积浸入液体的浸入液体的深度深度2.如图所示的实验中，将铁块如图所示的实验中，将铁块浸入水中，设铁块下底面与水浸入水中，设铁块下底面与水面的距离为面的距离为h，则水对铁块的，则水对铁块的浮力浮力F浮与浮与h的关系应是：的关系应是： 当铁块由水面进入水中时，当铁块由水面进入水中时，随着随着h的增大，的增大，F浮浮 ； 当铁块全部浸入水中后，当铁块全部浸入水中后，随着随着h的增大，的增大，F浮浮 。增大增大不变不变3、下列说法中正确的是（、下列说法中正确的是（ ）A、浮在液面上的物体受到了浮力，而下沉的物体、浮在液面上的物体受到了浮力，而下沉的物体不受浮力不受浮力B、浮在液面上的物体受到浮力大

13、，而下沉物体受、浮在液面上的物体受到浮力大，而下沉物体受到浮力小到浮力小C、凡是沉到液体底部的物体都不受浮力、凡是沉到液体底部的物体都不受浮力D、以上说法都不对、以上说法都不对D4、如图所示是研究浮力大小的实验装置图请、如图所示是研究浮力大小的实验装置图请根据如图所示回答下列问题：根据如图所示回答下列问题：（1）在）在b、c两图中，弹簧测力计的示数不同，说两图中，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一种液体中的物体所受浮力的大小明浸在同一种液体中的物体所受浮力的大小跟跟 有关有关 （2）在）在c、d两图中，弹簧测力计的示数不同，说两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力的大小明物体排开相同体积的液体时，所受浮力的大小跟跟 有关有关 排开液体的体积排开液体的体积液体的密度液体的密度