《高度集权的北宋》“多元一体”格局与文明高度发展PPT范文.pptx

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1、第第1课时课时高度集权的北宋政治宋宋 979 979年，宋太宗消灭最后一个割据政权北年，宋太宗消灭最后一个割据政权北汉，结束了五代十国的分裂局面，汉，结束了五代十国的分裂局面，统一了中原统一了中原地区和南方地区和南方。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛： PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：辽辽西夏西夏吐蕃吐蕃大理大理注意注意: :北宋的统一只是消除了五代北宋的统一只是消除了五代十国分裂割据的状态，十国分裂割据的状态，不是不是全国的统一全国的统一，

2、北宋的统治区，北宋的统治区域，只是原来的五代十国的域，只是原来的五代十国的范围，那时范围，那时, ,北方有辽、西北方有辽、西北有西夏、西南有吐番和大北有西夏、西南有吐番和大理等，这时的中国处于理等，这时的中国处于多个多个民族政权并立民族政权并立的状态。的状态。北宋中央集权的加强北宋中央集权的加强 太祖问：太祖问：“天下自唐季天下自唐季（唐朝末期唐朝末期）以来，数十）以来，数十年间，帝王凡易八姓，战年间，帝王凡易八姓，战斗不息斗不息, ,生民涂炭，其故何生民涂炭，其故何也？也？” 赵普回答：赵普回答：“此非他故，此非他故，方镇方镇( (藩镇割据藩镇割据) )太重，君弱臣强太重，君弱臣强而已。而已

3、。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。下自安矣。”宰相赵普宰相赵普中央权力不够强大中央权力不够强大背景（原因）背景（原因）: :唐末五代，军阀武将飞唐末五代，军阀武将飞扬跋扈，影响政局的稳定，宋初扬跋扈，影响政局的稳定，宋初统治者牢记这个教训统治者牢记这个教训 以及为了巩固统治以及为了巩固统治北宋加强中央集权的背景（原北宋加强中央集权的背景（原因）：因）：唐朝后期藩镇割据，形成五代十国局面，要结唐朝后期藩镇割据，形成五代十国局面，要结束这种局面，必须加强中央集权；束这种局面，必须加强中央集权；宋朝建立

4、时，全国仍处于割据状态，要巩固封宋朝建立时，全国仍处于割据状态，要巩固封建统治，结束封建割据，必须加强中央集权；建统治，结束封建割据，必须加强中央集权；宋太祖本人就是通过兵变夺取政权的，为防止宋太祖本人就是通过兵变夺取政权的，为防止类似的兵变重演，必须加强中央集权。类似的兵变重演，必须加强中央集权。要解决的是要解决的是中央与地方矛盾，削弱地中央与地方矛盾，削弱地方权力，加强皇帝的权力方权力，加强皇帝的权力。项目项目措施措施军事军事政治政治经济经济文化文化其它其它解除节度使的权力；解除节度使的权力；增设机构以分割制衡各级官员权力增设机构以分割制衡各级官员权力崇文抑武，选拔文臣担任中央和地方官吏崇

5、文抑武，选拔文臣担任中央和地方官吏君臣礼仪的变化君臣礼仪的变化北宋加强中央集权的措施解除统军大将的兵权解除统军大将的兵权;建立禁军，轮流驻防京师建立禁军，轮流驻防京师（阅读书本（阅读书本P98-99P98-99，小组合作完成以上表格），小组合作完成以上表格）派官员到地方管理财政派官员到地方管理财政自主学习自主学习项项目目措措 施施积极影响积极影响消极影响消极影响政政治治经经济济军军事事文文化化其其它它解除节度使的权力解除节度使的权力增设机构分割制衡各增设机构分割制衡各级官员权力。级官员权力。派官员到地派官员到地方管理财政方管理财政解除统军大将的兵解除统军大将的兵权；建立禁军，轮权；建立禁军，轮

6、流驻防京师流驻防京师崇文抑武，选拔文崇文抑武，选拔文臣担任中央和地方臣担任中央和地方官吏。官吏。君臣礼仪的变化君臣礼仪的变化防止将领发展私防止将领发展私人势力，加强皇人势力，加强皇帝的权力。帝的权力。削弱军队的战斗削弱军队的战斗力，形成力，形成“积弱积弱”局面局面消除了地方割消除了地方割据的物质基础据的物质基础造成地方财政造成地方财政困难困难加强皇权，加加强皇权，加强中央对地方强中央对地方的控制的控制削弱地方力量。削弱地方力量。官僚机构膨胀，官僚机构膨胀，财政开支庞大，财政开支庞大，形成形成“积贫积贫”。推动文化教推动文化教育的发展育的发展武将群体长期遭武将群体长期遭受打压受打压 ，削弱，削弱

7、了军队的战斗力了军队的战斗力 军军 事事解除统军大将的兵权解除统军大将的兵权材料二：北宋时期禁军人数激增材料二：北宋时期禁军人数激增军军 事事材料一：收其精兵：全国精锐部队悉集于禁军，禁军的布置采取“强干弱枝”、“守内虚外”策略，20余万禁军之中，京师附近驻扎10余万，地方分驻10余万。 建立禁军建立禁军材料三：材料三：天子之卫兵，以守京师，备征戍，曰禁军。天子之卫兵，以守京师，备征戍，曰禁军。 宋史宋史兵志兵志“天下营兵，纵横交互，移换屯驻，不使常在一处天下营兵，纵横交互，移换屯驻，不使常在一处” ” 续资治通鉴长编续资治通鉴长编禁军轮流驻防京师禁军轮流驻防京师材料四：材料四： “ “一岁所

8、用，养兵之费常居六七一岁所用，养兵之费常居六七”。 “ “天下六分之物，五分养兵天下六分之物，五分养兵”。为什么禁军要轮流驻防京师？为什么禁军要轮流驻防京师？这造成了什么后果？这造成了什么后果？ 禁军定期更换驻地，而统军的将领并不随军调动，以禁军定期更换驻地，而统军的将领并不随军调动，以此造成此造成兵不识将，将不识兵，兵无常帅，帅无常师，兵不识将，将不识兵，兵无常帅，帅无常师，即即兵兵将分离将分离的局面。的局面。北宋军事上加强中央集权的措施产生了什么影响？北宋军事上加强中央集权的措施产生了什么影响？ 加强了皇帝的权力，但也削弱了军队的加强了皇帝的权力，但也削弱了军队的战斗力，形成战斗力，形成“

9、积弱积弱”的局面。的局面。防止将领发展私人势力防止将领发展私人势力 北宋时期，要派一个朝廷官员（最爱吃螃蟹）北宋时期，要派一个朝廷官员（最爱吃螃蟹）去地方担任知州，问他想去哪里？他说：去地方担任知州，问他想去哪里？他说：“但得但得有螃蟹，无通判处可也。有螃蟹，无通判处可也。” 归田录归田录欧阳修欧阳修为什么当知州，不愿意当地有通判呢？为什么当知州，不愿意当地有通判呢？ 通判，是宋朝新设立的一个官职。也叫通判，是宋朝新设立的一个官职。也叫监州，是朝廷派来监州，是朝廷派来监督监督知州的。知州的。政政 治治材料反映什么历史信息？带来怎样材料反映什么历史信息？带来怎样的影响的影响? ?北宋官员人数（单

10、位万）北宋官员人数（单位万） 宋将官、职分离，官成为宋将官、职分离，官成为一种待遇。知其官不知其职者，一种待遇。知其官不知其职者，十有八九，另将旧官制一应保十有八九，另将旧官制一应保留留。到北宋中期，各级官僚。到北宋中期，各级官僚达达到到1700017000多人。这比实际所需多人。这比实际所需人数多出两倍人数多出两倍。庞大的官僚机。庞大的官僚机构中，有时三五个人担任同一构中，有时三五个人担任同一项官职，互相推卸责任，不干项官职，互相推卸责任，不干实事，实事，行政效率很低行政效率很低。 政政 治治 改变过去节度使把持地方财政，以改变过去节度使把持地方财政，以大量财物留使、留州之现象，令各州财大量

11、财物留使、留州之现象，令各州财赋除留必需之经费外一律上缴，由中央赋除留必需之经费外一律上缴，由中央财政机构财政机构三司统一管理。三司统一管理。经经 济济这样的措施会带来怎样的影响？这样的措施会带来怎样的影响？ 北宋时北宋时“状元登第，状元登第，虽将兵数十万，恢复幽虽将兵数十万，恢复幽蓟，凯歌而还，献捷太蓟，凯歌而还，献捷太庙，其荣亦不可及矣。庙，其荣亦不可及矣。”（注：注：即便是将帅率兵即便是将帅率兵数十万，收复了失地幽数十万，收复了失地幽蓟十六州这种功劳，也蓟十六州这种功劳，也赶不上一个状元及第时赶不上一个状元及第时的荣耀。）的荣耀。）文文 化化宋代科举图宋代科举图天子重英豪，文章教尔曹。天

12、子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。万般皆下品，唯有读书高。 神童诗神童诗宋宋 汪洙汪洙 它在客观上它在客观上推动了文化教育的发展推动了文化教育的发展，科举制，科举制得到较快发展。得到较快发展。但是但是，从历史影响上看，它，从历史影响上看，它强化强化了了“为当官而读书为当官而读书”的观念的观念，具有一定的局限性具有一定的局限性。文文 化化你如何看待你如何看待“万般皆下品，唯有读书高万般皆下品，唯有读书高”的观点？的观点？ 史料一：史料一：两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。丞相见皇帝时，皇帝起立，赐丞相座。丞相病丞相见皇帝时，皇帝起立，赐丞相座。丞相病了，皇帝

13、还要亲自去探视。隋唐时期的宰相大了，皇帝还要亲自去探视。隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位。臣上朝奏事也有座位。 史料二：史料二：有一天，宰相范质等人向宋太祖有一天，宰相范质等人向宋太祖奏事，开始大臣还坐着，宋太祖说自己的眼睛奏事，开始大臣还坐着，宋太祖说自己的眼睛昏花看不清，就让他们站到自己面前，指给他昏花看不清，就让他们站到自己面前，指给他看。待范质等人回到原处，座位已被撤掉。此看。待范质等人回到原处，座位已被撤掉。此后，宰相大臣就只能站在皇帝面前议事了。后，宰相大臣就只能站在皇帝面前议事了。这种礼仪的变化说明了什么？这种礼仪的变化说明了什么？礼礼 仪仪反应了北宋中央集权的加强。反应了北宋

14、中央集权的加强。 北宋时期，外患不断，为什么其内部总是统一的，北宋时期，外患不断，为什么其内部总是统一的，几乎未出现汉唐时代地方割据势力对抗中央政权统治几乎未出现汉唐时代地方割据势力对抗中央政权统治的内乱的内乱( (如如“七国之乱七国之乱”、“安吏之乱安吏之乱”、唐末的藩镇、唐末的藩镇割据割据 ) )呢？呢？ 北宋时期，封建经济出现高度发展，为什么封建北宋时期，封建经济出现高度发展，为什么封建国家却很贫穷呢？北宋拥有百万军队，为什么却始终国家却很贫穷呢？北宋拥有百万军队，为什么却始终阻挡不住辽、西夏和金的进攻，最后还遭受阻挡不住辽、西夏和金的进攻，最后还遭受“靖康之靖康之辱辱”呢？呢？因为中央

15、集权加强，地方权力削弱。因为中央集权加强，地方权力削弱。冗官、冗兵、冗费，导致北宋形成冗官、冗兵、冗费，导致北宋形成“积贫积贫”频繁的军队调动造成频繁的军队调动造成“兵不识将、将不识兵兵不识将、将不识兵”，军队，军队战斗力削弱，形成战斗力削弱，形成“积弱积弱”。北宋王朝收支情况表北宋王朝收支情况表年代年代收入（贯）收入（贯） 支出（贯）支出（贯）102115085万万12677万万104912625万万“所出无余所出无余”106511613万万13186万万清明上河清明上河图图街景街景123北宋加强中央集权的特点及评价北宋加强中央集权的特点及评价:1 1、重文轻武，文人治国、重文轻武，文人治国

16、吸取了唐末以来藩镇割据、武人称雄干政的教训，有效地巩固吸取了唐末以来藩镇割据、武人称雄干政的教训，有效地巩固了统一；但是因为文人不懂军事造成了军队战斗力低下。了统一；但是因为文人不懂军事造成了军队战斗力低下。2 2、分割地方权力，高度集权于中央、分割地方权力，高度集权于中央有利于统一，防止分裂；但导致地方行政机构办事效率低下，有利于统一，防止分裂；但导致地方行政机构办事效率低下，中央机构人浮于事，造成冗官局面。中央机构人浮于事，造成冗官局面。3 3、弱枝强干，守内虚外、弱枝强干，守内虚外有利于加强中央集权，有效镇压地方和农民阶级的反抗；但边有利于加强中央集权，有效镇压地方和农民阶级的反抗；但边

17、防空虚，成为北宋在民族斗争中屡败的原因。防空虚，成为北宋在民族斗争中屡败的原因。4 4、发展科举制、发展科举制进一步扩大了统治基础，加强中央集权；但也造成了官僚队进一步扩大了统治基础，加强中央集权；但也造成了官僚队伍的庞大。伍的庞大。加强中央集权的影响：加强中央集权的影响：利：利：铲除了自唐以来藩镇割据的基础，维护了国家的铲除了自唐以来藩镇割据的基础，维护了国家的统一和安定，有利于社会经济的发展。统一和安定，有利于社会经济的发展。地方行政权、财权和军权收归中央地方行政权、财权和军权收归中央武人干政风险降低，士人受到社会普遍重视。武人干政风险降低，士人受到社会普遍重视。弊：弊：大量养兵，官僚机构

18、膨胀，官俸军费开支庞大，大量养兵，官僚机构膨胀，官俸军费开支庞大，冗官、冗兵、冗费导致北宋形成冗官、冗兵、冗费导致北宋形成“积贫积贫”。军队作战指挥不灵，战斗力下降，军队作战指挥不灵，战斗力下降，形成形成“积弱积弱”原因之一原因之一。地方财政困难地方财政困难中央集权大大加强中央集权大大加强1 1、背景：、背景：2 2、目的：、目的：3 3、时间：、时间：4 4、人物：、人物：5 5、措施：、措施：5 5、影响：、影响：6 6、失败的原因：、失败的原因：王安石变法王安石变法北宋中期，政府财政入不敷出，社会矛盾尖锐。北宋中期，政府财政入不敷出，社会矛盾尖锐。同时，边患不绝，民族矛盾加深。同时，边患

19、不绝，民族矛盾加深。实现富国强兵实现富国强兵10691069年年王安石（宋神宗任用）王安石（宋神宗任用）新法推行后，农业生产有所改善，政府新法推行后，农业生产有所改善，政府收入有所增加，国家军力有所增强。收入有所增加，国家军力有所增强。变法过程中出现了损害百姓的情况；变法过程中出现了损害百姓的情况；危及一些社会阶层的既得利益，遭到危及一些社会阶层的既得利益，遭到强烈反对。强烈反对。名称名称内容内容青苗法青苗法募役法募役法方田均税法方田均税法农田水利法农田水利法保甲法保甲法每年青黄不接时，官府向农民提供种子或贷款。每年青黄不接时，官府向农民提供种子或贷款。收获后，农民以收获后，农民以20%20%

20、的利息偿还。的利息偿还。征收役钱，用来雇人到官府服役。原先不服征收役钱，用来雇人到官府服役。原先不服役的官僚等，也要交纳役钱。役的官僚等，也要交纳役钱。核实土地，按土地的多少、好坏平均赋税。核实土地，按土地的多少、好坏平均赋税。鼓励垦荒和兴修水利。鼓励垦荒和兴修水利。把农村人户以保、大保为单位编定起来，有两把农村人户以保、大保为单位编定起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁。保丁个以上成年男子的人户，出一人为保丁。保丁平时种田，农闲练兵。平时种田，农闲练兵。王安石变法的主要措施王安石变法的主要措施古为今用 在宋朝，作为中华帝国主要光荣之一的科举制达到在宋朝，作为中华帝国主要光荣之一的科举

21、制达到了它的顶峰。得到选拨的官员中，有三分之一或更多来了它的顶峰。得到选拨的官员中，有三分之一或更多来自自平民家庭平民家庭，“如此高的如此高的社会地位升迁社会地位升迁比例，对于任何比例，对于任何前近代甚至近代社会来讲，都是前近代甚至近代社会来讲，都是惊人惊人的的”。 美美 墨菲（墨菲（Rhoads MurpheyRhoads Murphey）: :亚洲史亚洲史 第七章第七章“中国的黄金时代中国的黄金时代” 北宋对文化和教育的重视，对我们当今中国的发展有北宋对文化和教育的重视，对我们当今中国的发展有什么启示和借鉴意义？什么启示和借鉴意义？ 我们从宋太祖的政治改革中可以吸取哪些教训？对我们从宋太祖

22、的政治改革中可以吸取哪些教训？对我们今天的改革有何启示？我们今天的改革有何启示？附：专制主义中央集权制度的发展历程：附：专制主义中央集权制度的发展历程：（1 1）理论基础理论基础：战国时期韩非子法家思想战国时期韩非子法家思想为其形成为其形成奠定理论基础。奠定理论基础。 （商鞅变法）（商鞅变法）（2 2）确立确立：秦秦统一后，政治上，确立至高无上的皇权；建立从中统一后，政治上，确立至高无上的皇权；建立从中央到地方的行政机构；颁布秦律。文化方面，书同文，焚书坑儒，央到地方的行政机构；颁布秦律。文化方面，书同文，焚书坑儒，加强思想控制，规定以法为教，以吏为师。加强思想控制，规定以法为教，以吏为师。建

23、立了专制主义中建立了专制主义中央集权制度。央集权制度。（3 3）巩固巩固：西汉武帝时西汉武帝时，在政治上颁布，在政治上颁布“推恩令推恩令”；思想上；思想上“罢罢黜百家，独尊儒术黜百家，独尊儒术”加强中央集权。加强中央集权。中央集权制度得到巩固。中央集权制度得到巩固。（4 4）完善完善：隋唐时期隋唐时期，实行了三省六部制和科举制，实行了三省六部制和科举制中央集权中央集权制度进一步完善。制度进一步完善。（5 5）加强加强：北宋时期北宋时期，统治者集中军权、行政权、财政权和司法，统治者集中军权、行政权、财政权和司法权，发展科举制权，发展科举制中央集权进一步加强中央集权进一步加强（6 6）空前强化空前

24、强化：明清明清时期时期未完，待续未完，待续 北宋北宋政权建立以后，又经过政权建立以后，又经过2020年的战争，终于结束年的战争，终于结束了五代十国以来长达半个世纪的分裂割据局面。同时，了五代十国以来长达半个世纪的分裂割据局面。同时，在北宋建立之初，以宋太祖为代表的北宋统治者注意总在北宋建立之初，以宋太祖为代表的北宋统治者注意总结、吸取唐末五代以来藩镇割据的历史教训，先后采取结、吸取唐末五代以来藩镇割据的历史教训，先后采取了一系列加强专制主义中央集权的措施。对于这些措施了一系列加强专制主义中央集权的措施。对于这些措施在北宋历史上所起的作用，我们应辩证地去看，一方面在北宋历史上所起的作用，我们应辩证地去看，一方面它有效地铲除了藩镇割据的基础，维护了国家的统一和它有效地铲除了藩镇割据的基础，维护了国家的统一和安定，有利于社会经济的发展；另一方面，这些措施的安定，有利于社会经济的发展；另一方面，这些措施的负面影响也是非常严重的，给北宋王朝种下了积贫积弱负面影响也是非常严重的，给北宋王朝种下了积贫积弱的祸根。的祸根。960960年年陈桥兵陈桥兵兵兵建立建立北宋北宋 北宋北宋加强中央集权加强中央集权弊弊利利10691069年年王安石变法王安石变法