二年级下册数学课件-6.17 复习（2）(共14张PPT)苏教版（2014秋）.pptx

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1、复习（2）返回苏教版 数学 二年级 下册复习（复习（2 2）整体回顾整体回顾综合运用综合运用课后作业课后作业两、三位数的加法和减法两、三位数的加法和减法知识梳理知识梳理6 6复习（2）返回两、三位数的加减两、三位数的加减口口算算笔笔算算整体回顾整体回顾复习（2）返回先算先算53+20=7353+20=7353-20=3353-20=3353+28= 53+28= ？53-28= 53-28= ？是怎样口算的？是怎样口算的？再算再算73+8=8173+8=8133-8=2533-8=25所以所以53+28=8153+28=8153-28=2553-28=25口算两位数加、减两位数，可以先加、减几

2、口算两位数加、减两位数，可以先加、减几十再加、减几；个位上相加满十再加、减几；个位上相加满1010，就要向十，就要向十位进位进1 1；个位不够减，就要分出十几再减。；个位不够减，就要分出十几再减。口算口算知识梳理知识梳理复习（2）返回 328 328+ 445+ 445 328+445= 328+445= 773+227=773+227=笔算加法，从个位加起；个位上相加满笔算加法，从个位加起；个位上相加满1010，就，就要向十位进要向十位进1 1；十位满十向百位进；十位满十向百位进11。不要。不要忘加进位数。忘加进位数。3 31 17 77 7773773 773 773+ 227+ 227

3、0 01 10 01 10 01 11 110001000笔算笔算复习（2）返回553-287= 500-345= 553-287= 500-345= 笔算减法，从个位减起；哪一位不够减，向前笔算减法，从个位减起；哪一位不够减，向前一位借一位借1 1。不要忘减退位数。不要忘减退位数。 553 553- 287- 287 6 66 62 2266266 500 500- 345- 345 5 55 51 1155155笔算笔算复习（2）返回=388=388=152=152=236=236=416=416=89=89=327=327=925=925=387=387=538=538综合运用综合运用比

4、较每组的三道算式，你能发现什么？比较每组的三道算式，你能发现什么？1.1.复习（2）返回2.2.想一想，填一填。想一想，填一填。加数加数+ +加数加数= =和和和和- -一个加数一个加数= =另一另一个加数个加数被减数被减数- -减数减数= =差差被减数被减数- -差差= =减数减数差差+ +减数减数= =被减数被减数你是怎样你是怎样想的呢想的呢？379379578578483483515515138138612612复习（2）返回3.3.在在 里填合适的数字。里填合适的数字。8从哪一位填从哪一位填起？起？从个位从个位填起。填起。79451011复习（2）返回4.4.观察下面两组算式，你发现了

5、什么规律？观察下面两组算式，你发现了什么规律？任意写一个三位数，按上面的方法计算，看能不能任意写一个三位数，按上面的方法计算，看能不能得到得到10891089。百位和个位百位和个位交换位置交换位置得数都得数都是是10891089小朋友发现结果相小朋友发现结果相同吗？同吗？复习（2）返回5.5.一趟从上海开往南京的列车共有一趟从上海开往南京的列车共有610610个座位，其中一等座个座位，其中一等座5151个，其个，其余的是二等座。列车出发时有余的是二等座。列车出发时有498498位乘客坐二等座，二等座还有多少位乘客坐二等座，二等座还有多少个空座位？个空座位？610-51=559610-51=55

6、9（个）（个）559-498=61559-498=61（个）（个）答：二等座还有答：二等座还有6161个空座位。个空座位。复习（2）返回6. 6. 博物馆上午博物馆上午9 9时开馆，到时开馆，到1010时馆里有时馆里有258258人参观，人参观，10-10-1212时有时有9595人离开，人离开，174174人进馆。到人进馆。到1212时，博物馆里有多少时，博物馆里有多少人？人？258-95+174=337258-95+174=337（人）（人）答：到答：到1212时，博物馆里有时，博物馆里有337337人。人。258+174=432258+174=432（人）（人）答：这一天答：这一天9 9

7、1212时进馆参观的有时进馆参观的有432432人。人。复习（2）返回7.7.实验小学各年级学生人数如下表：实验小学各年级学生人数如下表：年级年级一一二二三三四四五五六六人数人数289289319319351351328328346346355355电影院有电影院有10001000个座位，同学们分两批去看电影，怎样安个座位，同学们分两批去看电影，怎样安排比较合适？排比较合适？289289346346355355+ + +319319351351328328+ + +答：一年级、五年级和六年级为一批，二年级、三答：一年级、五年级和六年级为一批，二年级、三年级和四年级为一批比较合适。年级和四年级为一批比较合适。990990998998复习（2）返回从左边的圈中选一个数，减去右边圈中的一个数。从左边的圈中选一个数，减去右边圈中的一个数。差最大是多少，最小是多少？差最大是多少，最小是多少？305305 698698 450450129129 184184 292292两个数相两个数相差最大差最大两个数最接近两个数最接近6986981291295695693053052922921313答答: :差最大是差最大是569569，最小是，最小是1313。复习（2）返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。