三年级上册科学课件-6_观察土壤丨冀教版_(共9张PPT).ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《三年级上册科学课件-6_观察土壤丨冀教版_(共9张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级上册科学课件-6_观察土壤丨冀教版_(共9张PPT).ppt(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 观察土壤观察土壤 观察土壤观察土壤你发现了什么?你发现了什么? 土壤中颗粒较大的是砂,颗粒较小的是粘土。知识窗:知识窗: 实验材料: 土壤、 盛水的烧杯、 纸巾、 玻璃棒。 实验过程: 1 1、在烧杯中装半杯水、在烧杯中装半杯水2 2、把土壤慢慢倒入水中、把土壤慢慢倒入水中3 3、用玻璃棒沿着一个方向轻轻搅拌、用玻璃棒沿着一个方向轻轻搅拌4 4、静置一会儿,观察水中的土壤、静置一会儿,观察水中的土壤注意事项:注意事项:v1、玻璃仪器轻拿轻放。v2、用玻璃棒搅拌时速度不能太快, 用力不可过大,玻璃棒不能碰 到烧杯壁和烧杯底。v3、始终要仔细观察,及时注意出现的实验 现象。 小学小学三年级上册三
2、年级上册科学实验报告单科学实验报告单 年级三年级三年级姓名李丽李丽时间2016年年09月月19日日 实验名称 1 1、把土壤中的砂和粘土分开、把土壤中的砂和粘土分开 2 2、研究土壤、研究土壤的成分的成分实验目的 想办法把土壤中的砂和粘土分开,研究土壤的成分。想办法把土壤中的砂和粘土分开,研究土壤的成分。实验器材 土壤、土壤、 盛水的烧杯、盛水的烧杯、 纸巾、纸巾、 玻璃棒玻璃棒。 实验过程实验现象或实验结论实验现象:水将土壤分成了两层实验现象:水将土壤分成了两层实验结论:实验结论: 土壤是由水、空气、砂、粘土、腐殖质等组成的。土壤是由水、空气、砂、粘土、腐殖质等组成的。1、在烧杯中装半杯水、在烧杯中装半杯水2、把土壤慢慢倒入水中、把土壤慢慢倒入水中3、用玻璃棒沿着一个方向轻轻搅拌、用玻璃棒沿着一个方向轻轻搅拌4、静置一会儿,观察水中的土壤、静置一会儿,观察水中的土壤
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 上册 科学 课件 观察 土壤 丨冀教版 PPT
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内