二年级上册数学课件-1.3 3的乘法口诀2 ︳西师大版（2014秋）(共13张PPT).pptx
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西师大版二年级数学上册西师大版二年级数学上册【教学目标教学目标】1通过实例，帮助学生掌握乘加、乘减的计算通过实例，帮助学生掌握乘加、乘减的计算方法。为后面推导相邻的乘法口诀打下基础。方法。为后面推导相邻的乘法口诀打下基础。2联系已有知识经验理解乘加、乘减的计算方联系已有知识经验理解乘加、乘减的计算方法，初步培养学生的分析综合能力。法，初步培养学生的分析综合能力。3通过练习提高学生的计算能力。体验乘加、通过练习提高学生的计算能力。体验乘加、乘减在现实生活中的应用，感受数学的价值。乘减在现实生活中的应用，感受数学的价值。 32= 43=82= 11=24= 34=33= 22=61216181294二三得六二三得六一三得三一三得三三四十二三四十二23=632=613=331=334=1243=1234 123+3+3+3 12说一说每个算式表示什么意思。说一说每个算式表示什么意思。4个个3是多少？是多少？ 人行道上种植了一排法国梧桐，相邻两棵梧桐之间的距离是人行道上种植了一排法国梧桐，相邻两棵梧桐之间的距离是3米，小明从第米，小明从第1棵法国棵法国梧桐走到第梧桐走到第8棵法国梧桐，接着又走了棵法国梧桐，接着又走了4米，那么小明一共走了多少米？米，那么小明一共走了多少米？3+3+3+2 1133+2 113+3+3+31 1134111
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