五年级上册数学课件-3.4 循环小数 ▎冀教版（2014秋）(共14张PPT).ppt

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1、冀教版五年级上册冀教版五年级上册循环小数循环小数蜘蛛平均每分爬行多少米蜘蛛平均每分爬行多少米?3分钟爬行分钟爬行73m11分钟爬行分钟爬行9.4m知识窗知识窗733621.12733=19191333商的小数部商的小数部分总是重复分总是重复出现出现“3”24.3333400091小数部分不断重复出现小数部分不断重复出现数字数字3，就用，就用来表示。来表示。（米）（米）蜗牛平均每分爬行多少米？蜗牛平均每分爬行多少米？3分钟爬行分钟爬行73m11分钟爬行分钟爬行9.4m知识窗知识窗9.4118 8068559.411=54465 5545 5商的小数部商的小数部分总是重复分总是重复出现出现“5、4

2、”0.85454 0.0004464（米）（米）733= 24.333 9.411= 0.85454循环小数循环小数 24.333 0.85454循环节循环节循环节循环节写作写作0.8540.854. . .读作零点八五四，读作零点八五四，5454循环循环写作写作24.324.3. .读作二十四点三，读作二十四点三，3 3循环循环计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数。计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数。12 13 15 17=0.5=0.333=0.2=0.1428571428570.333、0.142857142857是循环小数。是循环小数。1.1.一个小数，从小数部分的某一位

3、起，一个数字或者几个一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫作循环小数。数字依次不断地重复出现，这样的小数叫作循环小数。2.2.一个循环小数的小数部分依次不断重复出现的数字，叫一个循环小数的小数部分依次不断重复出现的数字，叫作这个小数的循环节。作这个小数的循环节。（保留两位小数）（保留两位小数）0.854540.85454 0.854540.850.854 4应舍去应舍去取循环小数的近似值时，如果需要保留的小数位数比取循环小数的近似值时，如果需要保留的小数位数比“”前前面的位数少，可以直接取近似值；如果需要保留的小数位数超面的位数少，可以直接取近似值

4、；如果需要保留的小数位数超过了过了“”前面的位数，则应该把重复出现的数字依次多写出前面的位数，则应该把重复出现的数字依次多写出几位，直到超过需要保留的小数位数，再取近似值。几位，直到超过需要保留的小数位数，再取近似值。 小数部分的位数是有限的小数部分的位数是有限的小数，叫做小数，叫做有限小数有限小数。有限小数有限小数1516=0.93751.57= 0.2142857142857无限小数无限小数小数部分的位数是无限的小数部分的位数是无限的小数，叫做小数，叫做无限小数无限小数。有限小数有限小数 无限小数无限小数 小小数数循环小数循环小数无限不循环小数无限不循环小数纯循环小数纯循环小数混循环小数混

5、循环小数64.2454545 2.13137.870.6669.37375.901436无限小数无限小数循环小数循环小数有限小数有限小数64.2454545 2.13130.6669.3737 猎豹是动物中的短跑冠军，每时能奔跑猎豹是动物中的短跑冠军，每时能奔跑100千米，千米， 平均每分它能奔跑多少千米？（得数保留两位小数）平均每分它能奔跑多少千米？（得数保留两位小数） 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。益。高尔基高

6、尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思马克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列列宁宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克巴尔扎克 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔笛卡尔 成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。 爱因斯坦爱因斯坦