六年级上册科学课件 - 5定滑轮和动滑轮 教科版 (共15张PPT).ppt
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1、1、什么叫定滑轮?、什么叫定滑轮?固定在一个位置转动而不移动的滑轮,固定在一个位置转动而不移动的滑轮, 叫定滑轮。叫定滑轮。 研究计划研究计划1.研究的问题:定滑轮能否省力。研究的问题:定滑轮能否省力。2.我们的猜测:我们的猜测:3.我们的实验步骤:我们的实验步骤: 4.要注意的事项:要注意的事项:(1)小组内要有明确的分工。)小组内要有明确的分工。(2)实验要多做几次。)实验要多做几次。(3)及时填好实验记录。)及时填好实验记录。 左边钩左边钩码个数码个数右边钩右边钩码个数码个数 定滑轮的状态定滑轮的状态(平衡或不平衡)(平衡或不平衡)我们的发现我们的发现 1 2 3 4定滑轮作用实验记录表
2、定滑轮作用实验记录表使用定滑轮使用定滑轮能改变用力能改变用力方向,方向,但不省力。但不省力。什么叫动滑轮?什么叫动滑轮?可随重物一起移动的滑轮可随重物一起移动的滑轮 ,叫动滑轮。,叫动滑轮。 动滑轮能省力吗?我们这样来研究动滑轮能省力吗?我们这样来研究:1.组装一个动滑轮实验装置。组装一个动滑轮实验装置。2.用测力计直接提升钩码,记录用了多用测力计直接提升钩码,记录用了多大的力。大的力。3.借助动滑轮提升同样多的钩码,记录借助动滑轮提升同样多的钩码,记录用了多少力气。用了多少力气。4.比较两次使用的力的大小。你有什么比较两次使用的力的大小。你有什么发现?发现?动滑轮作用实验记录表动滑轮作用实验
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