一年级下册科学课件-5动物的反应 青岛版(六年制)(共13张PPT).pptx
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1、第2单元 认识周围的动物2.2 2.2 动物的反应动物的反应科学概念目标科学概念目标知道动物会对食物、气味、声音、天气变化等做出反应。科学探究目标科学探究目标(1)在教师指导下,能预测动物对不同刺激的反应。(2)在教师指导下,尝试用多种方式认识动物对不同刺激的反应。科学态度目标科学态度目标愿意倾听他人的信息,并乐于表达自己的观点。科学、技术、社会与环境目标科学、技术、社会与环境目标知道人和动物要和谐相处,培养保护动物的意识。教学目标活动准备新课引入儿歌儿歌小燕子小燕子:燕子为什么春天来燕子为什么春天来“这里这里”?小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子你为啥来,燕子说,这里的春天的最美丽。燕
2、子是一种候鸟,会随着季节变化而迁徙。每年秋天快结束、冬天来临之前,气温下降,燕子都要飞到南方去过冬;第二年春天,气温回升,燕子就又会飞回来。燕子这种随着季节和气温的变化而迁徙的活动,就是燕子做出的反应反应。活动过程:蚂蚁喜欢吃什么?猜一猜,蚂蚁会爬向哪种食物?猜一猜,蚂蚁会爬向哪种食物?说出蚂蚁可能爬向哪种食物,就是在说出蚂蚁可能爬向哪种食物,就是在预测预测。活动过程:蚂蚁喜欢吃什么?讨论:如何观察蚂蚁喜欢吃什么?讨论:如何观察蚂蚁喜欢吃什么?放在蚁穴入口附近,不能太近,也不能太远。各种食物离蚁穴入口的距离相等。小组活动,安静观察。小组活动,安静观察。爱护爱护小动物,不伤害蚂蚁和它们的小动物,
3、不伤害蚂蚁和它们的“家家”。及时及时记录观察结果。记录观察结果。活动过程:蚂蚁喜欢吃什么?验证:你观察到了什么?你的预测正确吗?验证:你观察到了什么?你的预测正确吗?蚂蚁喜欢吃甜食。蚂蚁喜欢吃甜食。蚂蚁蚂蚁爬向了糖、苹果和面包,糖上面的蚂蚁最多爬向了糖、苹果和面包,糖上面的蚂蚁最多;胡萝卜胡萝卜、菜叶和洋葱那里一只蚂蚁也没有。、菜叶和洋葱那里一只蚂蚁也没有。交流:蚂蚁是怎么发现食物的?交流:蚂蚁是怎么发现食物的?蚂蚁是通过食物的气味发现事物的。蚂蚁是通过食物的气味发现事物的。蚂蚁会对食物、气味等做出反应。蚂蚁会对食物、气味等做出反应。活动过程:观察鱼的反应。预测:喂食、敲击鱼缸,鱼会有什么反应
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