2019秋人教版八年级语文上册课件：11 短文二篇 (共27张PPT).pptx

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1、走近作者 陶弘景（456536），字通明，齐梁间道士、道教思想家、医学家、炼丹家、文学家，自号华阳隐居，丹阳秣陵（今江苏南京）人，卒谥贞白先生。 苏轼（10371101），号东坡居士，眉州眉山（今四川眉山市）人，北宋文豪，“唐宋八大家”之一。是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认的文学艺术造诣最杰出的大家之一。代表作品有水调歌头念奴娇赤壁怀古赤壁赋等。写作背景 答谢中书书是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。文章以感慨发端：山川之美，古来共谈，有高雅情怀的人才能品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事。 记承天寺夜游写于宋神宗元丰六年（1083年），作者被贬谪到黄州任

2、团练副使，作者写了这篇短文，对月夜的景色作了美妙的描绘，真实地记录了他当时生活的一个片段。也体现了他与张怀民的深厚友谊以及对知音甚少的无限感慨。主要内容 答谢中书书以清峻的笔触描绘了秀美的山川景色，并通过借古证今，强调了山川之美，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和古今知音共赏美景的得意之感。 记承天寺夜游通过对庭院月光的描写，创造了一个清幽宁静的艺术境界，传达了作者复杂微妙的心境。4.下面对记承天寺夜游一文分析有误的一项是（ ）A.本文是苏轼写的一篇小品文，写于他贬官黄州时期。B.文中作者自称“闲人”，充满自豪与庆幸，庆幸自己做官清闲，才得以饱览这样美的月色。C.“欣然”与“念无与为乐者”都是心理

3、描写，前者写出作者的兴奋喜悦之情，后者写出他遭贬后的寂寞之感。D.最后三句是借景抒情，寥寥数语，种种微妙复杂的感情尽在其中。5.“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕阳欲颓，沉鳞竞跃”一句写景的特征是什么？有什么作用？B B这是由静景转入动景的描写。它通过朝与夕两个特定时这是由静景转入动景的描写。它通过朝与夕两个特定时间段的生物的活动，为画面增添了灵动感，传达了生命间段的生物的活动，为画面增添了灵动感，传达了生命气息。气息。（1）根据你的理解，简要概括材料一的主要信息。（2）材料二是中国环境保护的标志，请语意简明地写出该标志的构图要素，并任选一个要素说说它的寓意。建设生态文明，注重环境保护，建设美丽中国。建

4、设生态文明，注重环境保护，建设美丽中国。构图要素由地球、太阳、山、水、橄榄枝以及字母构图要素由地球、太阳、山、水、橄榄枝以及字母ZHBZHB构成。橄榄枝代表和平、安宁，又代表植物和生态环构成。橄榄枝代表和平、安宁，又代表植物和生态环境。地球、太阳、山、水是全人类赖以生存的环境，境。地球、太阳、山、水是全人类赖以生存的环境，人们要共同保护它。山和水借用中国象形文字并使之人们要共同保护它。山和水借用中国象形文字并使之图案化，具有中国特色。图案化，具有中国特色。ZHBZHB为为“中国环境保护中国环境保护”的缩的缩写，表明是中国环境保护的标志。写，表明是中国环境保护的标志。（3）小明的父亲为爷爷的九十

5、大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝阻父亲不要放烟花，以免造成环境污染。可父亲说：“爷爷九十岁生日值得庆贺，为此设宴请客，多放烟花表示孝道。”如果你是小明，请从“孝道”和“环保”的角度劝阻父亲（50字以内，语言得体）。示例：爸爸，我不赞成放那么多烟花。其实，表示孝道示例：爸爸，我不赞成放那么多烟花。其实，表示孝道的方式有很多种，比如帮爷爷实现他的愿望，在生活和的方式有很多种，比如帮爷爷实现他的愿望，在生活和身体上多关心爷爷，或在爷爷生日那天种一棵纪念树，身体上多关心爷爷，或在爷爷生日那天种一棵纪念树，等等，放花炮既不能为爷爷带来任何好处，还污染环境，等等，放花炮既不能为爷爷带来任何好处，还污染环境，

6、影响邻居影响邻居（西大附中 中考模拟）【甲】三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【乙】答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，

7、未复有能与其奇者。2.两文都表达了作者对山水的赞美之情，请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。3.两文都写到了“猿鸣”，请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。【甲】清荣峻茂，良多趣味。【乙】实是欲界之仙都。【甲】清荣峻茂，良多趣味。【乙】实是欲界之仙都。三峡：猿鸣渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。答谢三峡：猿鸣渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。答谢中书书：猿鸣渲染了清晨充满生机与活力的热闹气氛。中书书：猿鸣渲染了清晨充满生机与活力的热闹气氛。4.用现代汉语写出下面句子的意思。（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。如果不是正午或半夜，就看不到太阳或月亮。如果不是正午或半夜，就看不到太阳

8、或月亮。夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。（育才中学 中考模拟）【甲】答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙】记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。7.用现代汉语写出下面句子的意思。（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。（2）

9、念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。8.从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。记承天寺夜游的苏轼是受到贬谪的“ ”人，答谢中书书中的陶弘景则堪称隐居的“ ”人。（均填摘自文中的一个字）太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面。太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面。想到没有与我同乐的人，于是便来到承天寺寻找张怀民。想到没有与我同乐的人，于是便来到承天寺寻找张怀民。闲闲仙仙（西大附中 中考模拟）给地球降温，别想了漆文 根据2015年签订的巴黎气候协定，到2020年，我们要将全球气温平均升幅控制在比工业革命之前的气温高2以内。如今只剩下不到两年的时间了，我们真的可以

10、做到吗？科学家告诉我们，答案是肯定的，给地球降温并不难，让我们看看科学家有什么妙招。 给地球降温的方法并不少。温室效应的诱因主要是二氧化碳，给地球降温，首先要考虑减少空气中的二氧化碳，其中一个办法就是将空气中的二氧化碳固体化起来。那么该如何固碳呢？ 固碳方法其一，将二氧化碳转化为岩石，也就是碳酸盐矿物。但直接将二氧化碳气体矿化需要千万年的时间，所以需要先将二氧化碳溶解制成碳酸氢钠溶液，再将其注入地下400米到800米深处的玄武岩层中。为什么选择玄武岩呢？因为它常见、分布范围广，并且碳酸氢钠呈酸性，玄武岩中含有大量的钙、镁、铁，在酸性条件下易溶解，与碳酸氢钠发生化学反应，生成碳酸盐矿物。另外，在

11、地底深处压强大，二氧化碳不会轻易溢出，就像喝碳酸饮料时，如果你不将盖子打开，封存在罐中的二氧化碳是不会溢出的。 固碳方法其二，植物来帮忙。绿色植物是碳最好的载体，在光合作用的过程中，不费吹灰之力就可以将碳固定下来。植物固碳当然是最好的选择，但是需要大量的树木，如果要解决现在的问题，我们需要将整个澳大利亚都种满树，或者将海洋表面的10%都种上海藻。 除了固碳，给地球降温还有其他方法。地球的热量主要来自太阳辐射能，我们是否能够减少这些能量以达到降温的目的呢？有人提议将街道涂成白色以减少热量的吸收，有人提议在太空中装面大镜子，将光反射回去。科学家又有了新的灵感来源火山喷发。 如果仔细观察全球气温变化

12、记录，将每年的气温变化数据制成折线图，它所呈现的并不是一条平滑的直线，而是有升有降，有些地方起伏的幅度还不小。在许多气温急剧下降的数据背后，都有一个共同的原因火山喷发。 火山喷发不但会喷出火山灰、岩浆，还会喷出大量的二氧化硫。二氧化硫进入大气中形成气溶胶颗粒，这些气溶胶颗粒像一层罩子，使阳光难以穿透，还会将部分入射光反射回去，从而产生冷却效应。1991年，菲律宾的皮纳图博火山爆发，向大气中喷洒了将近2000万吨二氧化硫，在接下来的一年里，由于大量气溶胶的注入使得地球上大部分地区的平均气温下降了约0.5。更为突出的例子是1815年印度尼西亚的坦博拉火山爆发后，1816年被称为“没有夏天的一年”。

13、 如果我们模拟火山喷发，向大气中喷洒大量二氧化硫，不就能够给地球降降温了吗？ 但火山爆发会产生严重的后果，1816年，美国东海岸、欧洲和亚洲大部分地区的农作物都遭到了洪水的侵袭。科学家认为，这是因为火山爆发很突然，大量气溶胶突然进入大气，造成气候突变。如果人为地加入气溶胶，我们可以慢慢来，让飞机全年分散地向地球平流层持续加入少量硫，不集中在某一个地方，这样便不会对某个地区造成剧烈的影响。并且，地球上硫黄储量丰富，足够我们使用了。 科学家给地球降温的方法如此多，看来全球变暖一点儿也不可怕，我们可以轻松解决。真的是这样吗？这些给地球降温的方法真的能够投入使用？答案是否定的。 将二氧化碳矿化，耗资巨

14、大，无法大规模使用，并且谁也不能保证地质变化会不会让封存的二氧化碳溢出。植物固碳，暂且不说我们是否能够种足够量的树木，这些树木的成长需要时间，而在它们成长的这段时间里，谁又能确定二氧化碳不会持续增加，超出它们的承受范围呢？ 用硫给大气增加气溶胶的后果更难以预测。气溶胶颗粒也许会抵消一些温室效应，但同时它也会对气候产生其他影响。例如，它不会减缓海水酸化反而可能加剧，因为二氧化硫同样是酸性气体。另外，气溶胶会使热带过度冷却，两极也会降温，造成无法预测的全球性气候变化。气溶胶对降雨的影响比二氧化碳要大，如果投放能够完全抵消温室效应的气溶胶，会使全球水循环过程加剧。 其实，地球工程会对地球有怎样具体的

15、影响，我们只是根据模拟实验和经验推测，并不能完全确定，也不知道如果运用了这些方法，造成的后果是否会失控。 假设这些方法确实有用，也能够大规模投入使用，那么问题解决了吗？并非如此。一旦人们知道了科学家会采取有效措施，可能就会放肆排放二氧化碳，不再担心后果了，这可能会带来更大的问题。 地球工程就像是潘多拉的盒子，诱人却危险。美国地球工程科学家瓦格纳说：“如果今天需要投票决定是否启动地球工程，我会投反对票，我希望地球工程永远也不启动。”如果是你，你会投赞成票还是反对票呢？（选自大科技2018年第3期，有删改）1.本文从说明对象上看是一篇 说明文，采用的说明顺序是 。2.第、段主要运用了什么说明方法？

16、有何作用？3.科学家为何会想到喷洒二氧化硫给地球降温的方法？事理事理第、两段主要运用了分类别的说明方法，条理分明地第、两段主要运用了分类别的说明方法，条理分明地介绍了固碳的两种方法，让读者有清晰的认识。介绍了固碳的两种方法，让读者有清晰的认识。示例：在气温急剧下降的数据背后，都有一个共同的示例：在气温急剧下降的数据背后，都有一个共同的原因原因火山喷发。火山喷发会喷出大量的二氧化硫。火山喷发。火山喷发会喷出大量的二氧化硫。二氧化硫进入大气中形成气溶胶颗粒，这些气溶胶颗粒二氧化硫进入大气中形成气溶胶颗粒，这些气溶胶颗粒像一层罩子，使阳光难以穿越，还会将部分入射光反射像一层罩子，使阳光难以穿越，还会

17、将部分入射光反射回去，从而产生冷却效应。地球上硫黄储量丰富，足回去，从而产生冷却效应。地球上硫黄储量丰富，足够我们使用。够我们使用。逻辑顺序逻辑顺序4.如果要在“给地球降温，别想了”句末添加一个标点符号，你会加什么呢？请简述理由。示例：加感叹号。态度鲜明地表达了给地球降温绝不示例：加感叹号。态度鲜明地表达了给地球降温绝不可能的观点。同时以触目惊心的标题吸引读者，引发读可能的观点。同时以触目惊心的标题吸引读者，引发读者的关切与反思。加问号。以问号吸引读者注意力，者的关切与反思。加问号。以问号吸引读者注意力，引发人们对能否引发人们对能否“给地球降温给地球降温”的疑虑与思考，让人们的疑虑与思考，让人们对未来对未来“给地球降温给地球降温”充满期待。充满期待。 夏雨虫鸣，秋的步伐何时到来？高霞斜织，桂香舒径，红枫遍野，秋水如目秋意，诗意的季节，轻轻的思绪环绕指尖，不比夏季热烈，不比冬雪峥嵘，不如春香朦胧，却有种气息，流连盼兮，环而顾兮