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1、1 / 4中班数学活动:图形分类【活动目标】1、启发幼儿探究图形奥秘的兴趣。2、培养幼儿初步的观察、判断、分类的能力。3、巩固对图形的认识,按照图形的两种特征分类。【活动准备】1、不同颜色、形状的图形卡片。2、不同图形拼成的图画三副。3、 “火车” 、盆子。4、 找朋友音乐磁带。【活动过程】一、开始:1、音乐游戏找朋友 。放音乐,教师带领幼儿进入活动室内,教师引导幼儿做各种舞蹈动作,进行找朋友音乐游戏。2、想象与讨论教师小结:刚才,小朋友都找到了自己的好朋友,大家玩的真开心,老师也非常开心,因为老师知道,小朋友们非常讲文明讲礼貌,而且喜欢认识很多很多的朋友。今天啊,老师给大家带来了好多新的小朋
2、友,你们想不想和他们一起玩? (引导幼儿想象是什么样的新朋友,并讨论、回答)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 2 / 4教师小结:小朋友都想和新朋友一起玩啊,真好!这些新的朋友也很想和你们玩,他们已经等不及了,坐着飞机往我们这儿飞呢。 看,他们的降落伞飞下来了。 小朋友,大家快来找一个自己喜欢的好朋友。教师从高处撒下图形娃娃卡片。二、认识图形娃娃的颜色、特征。教师小结:好了,大家都找到了自己喜欢的图形娃娃做好朋友。现在,我有几个问题
3、要考考小朋友们。1、 你找到的图形娃娃是什么颜色: ?你还见过这种颜色的东西有哪些?请小朋友回答。教师小结:我们的图形娃娃有三种颜色:红色、蓝色、黄色。2、你找到的图形娃娃是什么形状的?你还见过这种形状的东西有哪些?请小朋友回答。教师总结:图形娃娃有圆形的、 椭圆形的、三角形的、正方形的、长方形的、梯形的,长的真好看。你们喜欢和他一起玩吗?今天啊,老师要带你和你的好朋友乘火车一块去游玩,大家想不想去?3、游戏:火车游玩(1)教师:看,那边有一列火车, 火车有七个不同形状的车厢,请大家上车时不要坐错了车厢, 请你们进入和你们图形娃娃一样形状的车厢。教师:喀嚓喀嚓喀嚓,大家注意了,火车开动了,我们
4、要去游玩精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 3 / 4了,你们高兴吗?(2)喀嚓喀嚓喀嚓,上海火车站到了。 (配班教师出示图画)你们看,这里有一副美丽的图画。 启发幼儿说出图中物体是由哪些图形组成? 教师小结:小朋友真聪明,所以图形娃娃还想和我们一起玩呢,我们的火车又要出发了。喀嚓喀嚓喀嚓,(3)喀嚓喀嚓喀嚓,北京火车站到了。 (配班教师出示图画)快看呀,这里有一副更美丽的图画呢。启发幼儿说出图中有个长方形、几个三角形? ? 教师小结
5、:小朋友,你们说得真好。我们的火车又要出发了。喀嚓喀嚓喀嚓。我们又回到我们的教室了。请下车了,注意安全。刚才,图形娃娃和我们一起快了的旅游,玩得真好。可是啊,有的图形娃娃脸脏了, 有的图形娃娃手脏了, 该怎么办呢?启发幼儿回答。4、游戏:给图形娃娃洗澡教师:我们来帮图形娃娃洗洗澡。洗澡的时候,图形娃娃喜欢到和自己一样颜色的盆子里, 请小朋友到和图形娃娃一样颜色的盆子里洗澡。教师启发幼儿怎样洗、或说儿歌。三、游戏:好朋友一起蹲下来图形娃娃又干净又漂亮了,他们呢,想和小朋友一起“做个好朋友一起蹲下来”的游戏。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 4 / 4放音乐。按照教师口令做游戏。四、结束精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -
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