2016年新人教版七上古诗词理解性默写(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上古诗词理解默写整理1. 观沧海中，最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行，若出其中。星汉 灿烂，若出其里。2.描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。3.诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。4.诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。5.详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。6. 描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。1. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明 月，随君直到夜郎西。2.把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：我寄愁心与明月，随君直

2、到夜郎西。3.把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与 明月，随君直到夜郎西。1. 王湾在次北固山下一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是： 潮平两岸阔，风正一帆悬。2表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。3.游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。1. 天净沙秋思中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古 道西风瘦马。2.渲染萧条冷落凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。3.写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。4.该曲的主旨句是：（夕阳西下，）断肠人在天涯。1. 十二章阐述学习与思

3、考关系的句子:学而不思则罔，思而不学则殆。2. 生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论 语中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。3.我们要表示应当向有长处的人学习，常用：三人行，必有我师焉来表示。4.阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知 为不知，是知也。5.当别人不了解甚至误解自己时，孔子在论语中认为应当采取的正确态度 是：人不知而不愠，不亦君子乎。6. 表达对远方朋友到来的喜悦之情，论语中有一句话可以表达这种喜悦:“有 自远方来，不亦乐乎？”7. 复习是学习的重要方法，且对学习者有重要意义：温故而知新，可以为师矣。8. 孔子赞叹颜

4、回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧，回也不改其乐。9.论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮云。10.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语 中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。1. 李白峨眉山月歌一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：夜 发清溪向三峡，思君不见下渝州。2.表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。杜甫江南逢李龟年一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两 句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。岑参行军九日思长安故园写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日评 定安

5、史之乱等渴望等诗句是：遥怜故园菊，应傍战场开。1. 李益夜上受降城闻笛中表现边塞荒寒凄冷的句子是：回乐烽前沙似雪，受 降城外月如霜。2. 表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是：不知何处吹芦管，一夜 征人尽望乡。1. 刘禹锡秋词诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：晴空一鹤排云 上，便引诗情到碧霄2. 诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：自古逢秋悲寂 寥，我言秋日胜春朝。3.诗中描写秋天美景的诗句：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。4.诗中能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子：自古逢秋悲寂寥，我 言秋日胜春朝。1. 李商隐夜雨寄北想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗 烛，却话巴山夜雨时。2.后来成为离情的代用语的词是：巴山夜雨。3.诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入 凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。1. 陆游的十一月四日风雨大作中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫 边疆，报效祖国的心愿的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。2. 触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是：夜阑卧听风吹 雨，铁马冰河人梦来。谭嗣同潼关表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是： 河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。专心-专注-专业