2019年高考语文全国三卷文言文分析(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2019年高考语文文言文，在试题形式的设置上仍旧考查断句、古代文化常识、对文章的内容的理解和文段翻译等，考查方式多样，检测了学生的识记能力、理解能力、分析能力、综合能力和鉴赏评价能力等。全国卷的三道文言文阅读题均取材史记，试卷避生就熟，所选取的人物让有学生似曾相似之感。全国一卷选取了史记屈原贾生列传中贾谊的节选部分，全国二卷选取了史记商君列传中商鞅的节选部分，全国三卷选取了史记孙子吴起列传中吴起的节选部分。今年高考文言部分的选文不似往年偏向于宋史，而是又回归到史记，这个变化反映出高考对文言考查回归课文，让学生对史传人物的熟悉度增强。全国三卷文言阅读吴起者，卫人也，好用

2、兵。齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。吴起于是欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也。鲁卒以为将。将而攻齐，大破之。吴起是卫国人，善于用兵。齐国的军队攻打鲁国，鲁君想任用吴起为将军，而吴起娶的妻子却是齐国人，因而鲁君怀疑他。当时，吴起一心想成名，就杀了自己的妻子，用来表明他不亲附齐国。鲁君终于任命他做了将军，率领军队攻打齐国，把齐军打得大败。鲁人或夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。”鲁君疑之，谢吴起。鲁国虽然是个小国，却有着战胜国的名声，那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是兄弟国家，鲁君要是重用吴起，就等于抛弃了卫国。”鲁君怀疑吴起，疏远

3、了吴起。吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。魏文侯以为将，击秦，拔五城。起之为将，与士卒最下者同衣食。与士卒分劳苦。这时，吴起听说魏国文侯贤明，想去奉事他。魏文侯就任用他为主将，攻打秦国，夺取了五座城池。吴起做主将，跟最下等的士兵穿一样的衣服，吃一样的伙食，和士兵们同甘共苦。卒有病疽者，起为吮之。卒母闻而哭之,曰：“往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。是以哭之。”有个士兵生了恶性毒疮，吴起替他吸吮浓液。这个士兵的母亲听说后，就放声大哭，说：“往年吴将军替他父亲吸吮毒疮，他父亲在战场上勇往直前，就死在敌人手里。如今吴将军又给他儿子吸吮毒疮，我不知道他又会在什么时候死在

4、什么地方，因此，我才哭他啊。”文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。魏文侯既卒，起事其子武侯。魏文侯因为吴起善于用兵打仗，廉洁不贪，待人公平，能取得所有将士的欢心，就任命他担任西河地区的长官，来抗拒秦国和韩国。魏文侯死后，吴起奉事他的儿子魏武侯。武侯浮西河而下，中流，顾而谓吴起曰：“美哉乎山河之固，此魏国之宝也！”武侯泛舟黄河顺流而下，船到半途，回过头来对吴起说：“山川是如此的险要、壮美哟，这是魏国的瑰宝啊！”起对曰：“昔殷纣之国，左孟门，右太行，常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。由此观之，在德不在险。若君不修德，舟中之人尽为敌国也。”武侯曰：“善。”吴起回答

5、说：“从前殷纣的领土，左边有孟门山，右边有太行山，常山在它的北边，黄河流经它的南面，因为他不施仁德，武王把他杀了。由此看来，政权稳固在于给百姓施以恩德，不在于地理形势的险要。如果您不施恩德，即便同乘一条船的人也会变成您的仇敌啊！”武侯回答说：“讲的好。”（即封）吴起为西河守，甚有声名。魏置相，相田文。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”吴起做西河守，取得了很高的声望。魏国设置了相位，任命田文做国相。吴起很不高兴，对田文说：“请让我与您比一比功劳，可以吗？”文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于子乎？属之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。”田文说：“国君还年轻，国人疑虑

6、不安，大臣不亲附，百姓不信任，正当处在这个时候，是把政事托付给您呢，还是应当托付给我？”吴起沉默了许久，然后说：“应该托付给您啊。”文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。田文说：“这就是我的职位比您高的原因啊。”吴起这才明白在这方面不如田文。田文既死，公叔为相，尚魏公主，而害吴起。吴起惧得罪，遂去，即之楚。田文死后，公叔出任国相，娶了魏君的女儿，却畏忌吴起。吴起怕招来灾祸，于是离开魏国，随即就到楚国去了。楚悼王素闻起贤，至则相楚。于是南平百越；北并陈蔡，却三晋；西伐秦。诸侯患楚之强。楚悼王一向就听说吴起贤能，刚到楚国就任命他为国相。于是向南平定了百越；向北吞并了陈国和蔡国，打退韩

7、、赵、魏三国的进攻；向西又讨伐了秦国。诸侯各国对楚国的强大感到忧虑。故楚之贵戚尽欲害吴起。及悼王死，宗室大臣作乱而攻吴起，吴起走之王尸而伏之。以往被吴起停止供给的疏远王族都想谋害吴起。等悼公一死，王室大臣发动骚乱，攻打吴起，吴起逃到楚王停尸的地方，附伏在悼王的尸体上。击起之徒因射刺吴起，并中悼王。悼王既葬，太子立，乃使令尹尽诛射吴起而并中王尸者。坐射起而夷宗死者七十余家。攻打吴起的那帮人趁机用箭射吴起，同时也射中了悼王的尸体。等把悼王安葬停当后，太子即位。就让令尹把射杀吴起同时射中悼王尸体的人，全部处死，由于射杀吴起而被灭族的有七十多家。（附）太史公曰：世俗所称师旅，皆道孙子十三篇，吴起兵法，

8、世多有，故弗论，论其行事所施设者。太史公说：社会上称道军旅战法的人，无不称道孙子十三篇和吴起的兵法，这两部书，社会上流传很广，所以我不加论述，只评论他们生平行事所涉及到的情况。语曰：“能行之者未必能言，能言之者未必能行。”孙子筹策庞涓明矣，然不能蚤救患于被刑。俗话说：“能做的未必能说，能说的未必能做。”孙膑算计庞涓的军事行动是英明的，但是他自己却不能预先避免刖足的酷刑。吴起说武侯以形势不如德，然行之于楚，以刻暴少恩亡其躯。悲夫！吴起向魏武侯讲凭借地理形势的险要，不如给人民施以恩德的道理，然而一到楚国执政却因为刻薄、暴戾、少恩葬送了自己的生命。可叹啊！试题分析：1.断句鲁人或夫鲁小国而有战胜之名

9、则诸侯图鲁矣且鲁卫兄弟之国也而君用起，则是弃卫鲁君疑之谢吴起。鲁人或夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。且鲁卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。”鲁君疑之，谢吴起。鲁国虽然是个小国，却有着战胜国的名声，那么诸侯各国就要谋算鲁国了。况且鲁国和卫国是兄弟国家，鲁君要是重用吴起，就等于抛弃了卫国。”鲁君怀疑吴起，疏远了吴起。2.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A.殷纣为商代末代国君，在位期间统治失控，好酒淫乐，暴敛酷刑，是有名的暴君。B.武王是周文王之子，继承其父遗志，联合众多部族与商激战，灭商，建立周王朝。C.三晋，春秋末韩、赵、燕三家分晋，战国时的韩、赵、燕三国，史上又称“三

10、晋”。D.令尹，春秋战国时期楚国设置的最高官位，辅佐楚国国君，执掌全国的军政大权。【解析】三晋有两种意思：一是指中国的战国时期的赵国、魏国、韩国三国的合称，作为地理名词指赵、魏、韩三国故地。二是指山西省。赵氏、韩氏、魏氏原为晋国六卿，公元前453年，三家联手在晋阳城打败晋国执政智氏，此后三家逐步瓜分晋国，前403年，周天子承认三家为诸侯，史称“三家分晋”，因此，在战国策、史记、资治通鉴等书中，将赵、魏、韩三国合称为三晋，其地约当今之山西省、河南省中部北部、河北省南部中部。现在三晋统指山西。3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.吴起怜恤士卒，带兵屡建奇功，他本是卫国人，先是率

11、鲁军抗齐得胜，后又率魏军攻陷秦国五城；这些战功都和他善于为将，与士卒同甘共苦密不可分。B.吴起劝告魏侯，修德重于据险，魏武侯沿西河而下时，指出江河之固是魏国之宝；吴起表示，治国依据山河险固不如推行德政，修德才能免于国家灭亡。C.吴起声名渐起，遭到公叔嫉妒，他虽然对田文担任魏相表示不悦，但不久就平复了心情，而公叔继田文后为相，他深表不满，担心被害，于是逃往楚国。D.吴起为楚建功，反而遭到祸害，他到楚国后虽然屡建奇功，二原本的楚国贵戚却想加害于他，施暴者乱箭射击吴起；太子继位之后，这才诛杀作乱之人。【解析】吴起做西河守，取得了很高的声望。但此时公叔并未嫉妒他。田文死后，公叔出任国相，娶了魏君的女儿

12、，却畏忌吴起。吴起怕招来灾祸，于是离开魏国，随即就到楚国去了。乱世出英雄吴起吴起精通儒、兵、法三家思想，最初学习儒术，但母亲去世他没有回家奔丧，师父为此和他断绝师生关系。于是，吴起弃儒学兵，他一生先后投靠三个国家，包括鲁国、魏国、楚国，在齐、鲁交战中，吴起为了赢得鲁国国君的信任，竟然杀掉了身为齐国人的妻子。之后，吴起又转投到魏国，率军多次大败秦国，他改革魏国兵制、创立武卒制度，训练出了一支名震天下的精锐之军，创造出的最辉煌战绩就是：5万魏军竟然以少胜多大败50万秦军，以一敌十，魏国一度成为战国前期最强大的国家! 后来，吴起又投奔了楚国，深受楚国国君楚悼王信任进行大刀阔斧的变法，变法后，楚国国力

13、强盛，先后吞并百越、陈、蔡等小国，此后又打败了秦、魏、赵、韩四大国。但由于吴起变法触碰到了楚国贵族的利益，他们视吴起为眼中钉、肉中刺，吴起也早就料到了自己终有一天会被他们杀死，果然楚悼王死后，楚国贵族准备射杀吴起，临死前，吴起抱住楚悼王尸体，箭同时射中了吴起和楚悼王。新皇帝即位后，这些贵族因为伤害先王尸体、被全部灭族，吴起临死也拉了一大堆垫背的! 唐肃宗时，将吴起供奉于武成王庙内，成为“武庙十哲”之一;宋徽宗时期，吴起被追尊为广宗伯，为武庙72将之一。时至今日，陕西省有一个吴起县就是为了纪念他而命名的。 吴起是一个极富争议的人，有人对他大加赞赏，他先后投奔三国，只要他去了哪个国家、那个国家国力便突飞猛涨，可见其能力之强，比杀神白起都牛;而有人则对他大加鞭挞，说他六亲不认，母亲去世他不回家奔丧、杀妻求将，而且极不忠诚，先后投奔三个国家，骂其为“三姓家奴”。专心-专注-专业