目标责任书模板(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上目标责任书计划期间： 2013 年第 四 季度姓 名：张存波部 门：综合部职 位：人事专员直接上级：谢露隔级上级：王红跃一、关键业绩及关键任务（80%）填写说明：1）业务目标可优先从本部门KPI指标库中选取并经上级事先审核确认。本人的各项业务目标必须链接公司的战略发展思路以及部门的整体目标，同时保证与公司所倡导的核心价值观保持一致；2) 对于某些任务制方式（项目、重点工作等）的工作，上级可根据公司战略规划分解落实到本部门的具体工作任务或部门在某一阶段内工作重点的需要，并根据岗位职责的不同为员工设置相应的关键任务指标；3）个人业务目标（含关键业绩指标和关键任务指标）总数

2、建议以不超过7个为宜，且单项权重设定建议最低5%，最高20%。以下表格为正式填写使用序号关键业绩指标（KPI）目标值设定权重评分规则补充说明实际值单项得分1招聘完成率100%15%时限：经验3年以下1个月，3年以上2个月，5年以上3个月2培训计划完成率100%10%完成次数/培训计划次数3档案资料完整性100%10%缺一项内容扣1分，一项表单扣3分4考勤数据准确性100%10%一个错误扣1分序号关键任务(做什么)实施计划/措施/策略(如何做)权重评分规则补充说明实际完成情况说明单项得分1内控制度执行度12.1补完全体员工档案资料，12.10完成合同续签20%每步骤10分，缺一项内容扣1分，缺一

3、项表单扣3分2制定2014年度招聘、培训计划及预算12.1提交1-11月支出总额，12.10提交预算草案15%每步骤5分，缺一项内容扣1分，缺一项表单扣3分小计80%业务目标及关键任务评估得分（a）二、员工管理目标（ %）仅限带团队的管理人员填写经理及以上员工管理目标设定备选List评分规则设定参考序号目标是否选取序号目标 是否选取展现卓越/一贯表现:100-120分展现优秀/经常表现：90-100分展现一般/有时表现:80-90分需要改进/成效不明显：60-80分差距较大/无成效:0-60分*以上方法适用关键任务、员工管理、个人发展目标指标评分。1定期召开部门绩效会议4促进跨部门合作2定期同

4、员工做绩效辅导沟通5关注新员工成长3指导下属能力提升6填写说明：1) 请参照员工管理目标设定参照表并和上级事先沟通确认。员工管理目标要求真正针对当前下属团队或员工管理、团队建设的重点设置, 并且是清晰、具体、容易衡量的；2）若经理及以上管理人员所辖团队不超过3人，可减少或免掉员工管理目标的比例；3）建议员工管理目标设置数量：不超过3个为宜。以下表格为正式填写使用序号员工管理目标实施计划权重（w）评分规则补充说明实际完成情况说明单项得分(s)加权分数(=s*w)1定期召开部门绩效会议(当前必选)每季至少组织一次部门绩效会议，听取相关员工述职，对部门相关员工工作情况进行回顾总结。10%数据来源：部

5、门绩效会议记录2定期同员工做绩效辅导沟通(当前必选)每季度与直接下属至少进行一次面对面沟通，对其个人绩效完成情况进行回顾与辅导。10%3小计-员工管理目标评估得分(b)三、个人发展目标（20%）个人发展管理目标设定备选评分规则设定参考序号目标是否选取序号目标 是否选取展现卓越/一贯表现:100-120分展现优秀/经常表现：90-100分展现一般/有时表现:80-90分需要改进/成效不明显：60-80分差距较大/无成效:0-60分1提升自己的影响力与号召力4提升推动组织学习与发展的能力2提升正确的、适度的、授权能力5提升凝聚组织力量与鼓励士气的能力3提升培养有潜力下级的能力6填写说明：1）请参照

6、个人发展目标设定参照表，结合您当前的工作岗位对专业能力素质的要求及未来职业发展的兴趣，确定您在未来半年需要重点开发的能力、技能及期望达到的水平，选择相应的培训课程、岗位活动等作为自身能力提升的行动计划；2）个人发展目标应该支持您的“个人发展计划（IDP）”和其它有关学习培养计划、职业发展计划、岗位升迁等计划；3）建议个人发展目标设置数量：2个左右为宜。以下表格为正式填写使用序号个人发展目标行动计划权重（w）评分规则补充说明实际完成情况说明单项得分(s)加权分数(=s*w)1掌握岗位相关规章制度努力学习公司人事管理相关制度10%通过问答的形式进行评分2责任心10%依据指标库进行评分小计20%个人发展目标评估得分(c)个人业绩发展计划评估总分（=a+b+c）（本表作为年初或下半年初制定的绩效合同需要员工本人、直接上级充分沟通并达成共识后打印签字）任职人: (签名) 直接上级: (签名)日期: 日期: 备注：1.本表标记阴影部分内容由员工直接上级于绩效评估时填写，目标设定阶段不需要填写。2.带团队的管理人员以上3部分分值分别为70、20、10分，不带团队的普通职员仅填第1、3部分内容，分值分别为80、20分。专心-专注-专业