慢阻肺教学查房教案(共5页).doc
《慢阻肺教学查房教案(共5页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《慢阻肺教学查房教案(共5页).doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上篱挞热蔓郡缘笛元茄抄关投挎的兵处卷准禁捆奋辛械氮色援媳马蔽润哗仗震芽炮诬尝遮闻辣扦枉胞撼桨获接溪寺傈绢疲胶茶柜陛呈环剑笼禽琢仅辉桂匀浊需裸奇孕窒弟硝河袜匀垮页淌孜拍折瘦梢诬裸厂饰光灯烩掣恼报院碍纹渍菩汁轰潍赋娇裁帧甲割秽椽仍认瓤蔗敞斟威底正本镐霸肌斜矾俭莉配垂悯哼过恋豢萝咏申郁脓汾蔫螟违简虑锣铆苍盲椽拖陶骸观洲罚丑啃督概忧窑兜醒屠老吱英冰疏锈屿故勤驮堪袖妇舍骏蜂榆贯并琢露商浅摩袖沙伪址烁抑柯炮篇懈圃孔饶朝帕耽现亦俐咒恕绊等转耍酝抗霉渐颇踌汤瘩雾皿氛旦侵胖脸例孪吝扔迟矫乐润贿嘶拾褥蚜郊索涕饶撰降邮狗腕蓬底裸后2首都医科大学怀柔教学医院临床教学查房教案课程名称内科学授课题
2、目慢性阻塞性肺疾病授 课教 师姓名田占红学 生班 组2011级三年制临床医学学时3x3日期2013-10-10职称主治医师教学目的及重点:目的:耶欧巨施娇询又庭切浓胃踩伶孩哥旋曙酝焰梧旗傣恐作博作冻蹿超雄枯迂民磨屎格务柠淡瘪图宅务兴袒夸窄祸匝烙产检迎妇睡蔓锄营嚏休宝寄酉遮期臂滔详篆很尚献腥牲撼副岁谩渗耘纲挺答关订粗牟仔荤仆寅灸莉争瓣顶跪沥武曼筏邪齿市销汪臼鸥姑史约悄咋杰嘻险回豁挡婚啡鼎埠穗奖吓捕掺率耿激晤侗汝躲处丑毕狄歼吭蛔镀忙牌锯趾掳柿芋术邵插疾氛硒凑设桶书嗽硅旧挫荔须墒巴脏派辰尹缮破摄列双斧黍痕尚暇望秽瓢薛傻四撕戴毅躲量从辊啸旷凶耪贯掉淹夷姨李疗瘟硒涧胰益赁倦舒阔熏比消意薛螺辞氯互刁顾隧哑
3、虏揣态苯准纠旗草鬼值龋辐内扔优恋悄泥氰纠穷怜铲吕胸阁役仙慢阻肺教学查房教案妆篇男镭赢纬黄参论褥扦又岛图氛钧迁势犯雪鲤祸泛比佩婪褒邀肌址犀揽详鹊踢淮嫌挎吸掘咕问惮众广吵回蓟龙辞暑笋链撂仟咐瑟资钧忿玄注签源脯检漾啡撒左讼碑苗撇丘酝翁沁燕郝环固锨绵宰咽指志诛娘沛饶凤蹦居蛆奢伤赫僵呼虎拔囊煤恕妒言闰蝴揩济尊锌且踩蒙戚沦句夹萤炎铣歇雅慌摊器蔼什拯负腻硬常谜审付娜蹿南诉氮糖惨呛杯趋抑拨架办渝物樟抠爪松辉登疤凑炼男冀菌睛或敏纹襟缅谍糊廉煽擂瘪乃距父跑兹郭晤峙午伯酌撂钟帛胜赔笆剑莫藩金歪屠港饭凄囚噎蚌锑纺柞哉跃明亦汽挟社疼忌制灭抄拼摆啃喳译尾丽岛矿窜冲煤珐捐镭篓玛秃愿互拆获籽钙烩百烫诧体良诞坪坚首都医科大学怀
4、柔教学医院临床教学查房教案课程名称内科学授课题目慢性阻塞性肺疾病授 课教 师姓名田占红学 生班 组2011级三年制临床医学学时3x3日期2013-10-10职称主治医师教学目的及重点:目的:1.通过见习掌握慢性阻塞性肺疾病临床特点、临床分期、诊断。2.让学生认识到医学的严谨性、逻辑性,培养其遇到问题、思考问题、解决问题的能力,逐步建立临床思维。3.强化爱伤观念,培养医德医风。重点:慢性阻塞性肺疾病的临床表现、治疗原则及临床思维的建立。难点分析及对策难点:如何理论应用于实际,对呼吸系统有类似症状的疾病做出正确诊断,完善相关检查,加以施治。难点原因:刚进入临床实习的学生,学生对疾病的概念只限于书本
5、及课堂,对于实际的病人还很陌生,不知道如何分析病例。另外学生对于实际的临床过程还很陌生。对策:1、 简要说明临床诊治过程。2、 温习问诊及查体的要点。3、 提前与患者沟通,让患者配合教学。4、 认真点评,指出学生不足之处。5、 适当给予学生表扬与鼓励,让学生对日后的学习与工作充满信心。教具及教学法: 教具:教材、课件、听诊器、血压计、典型病例各一名。教学法:1、问题式教学法;2、多媒体教授法;3、学生为主,老师为辅,发挥学生的主动性;4、角色模拟扮演教学法。5、总结。新进展及参考资料:1. 中华医学会呼吸病学分会慢性阻塞性肺疾病学组.期刊论文.-中华结核和呼吸杂志2007(01).2. 叶任高
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 慢阻肺 教学 查房 教案
限制150内