《爱莲说》检测练习及答案(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上语文版七年级下册爱莲说检测练习及答案水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。一解释下列字词在文中的意思。（每空2分）蕃（）染（）濯（）妖（）蔓（）枝（）亭亭（）植（ ）亵（）宜（ ） 二翻译下列句子（每句4分）（）予独爱莲之出淤泥而不染。（）可远观而不可亵玩焉。（）莲之爱，同予者何人？（）水陆草木之花，可爱者甚蕃。（）出淤泥

2、而不染，濯清涟而不妖。（6）中通外直，不蔓不枝三填空（每空1分）（）“说”是古代的一种文体，既可以 ，也可以 ，我们学的爱莲说就属于这类文体，其作者是 （时代）的 （人名），本文选自 。（）爱莲说用“莲”自况，婉曲批判了当时 、 的世风。（3）自古以来很多文人墨客都写过莲，请写一句有关莲的：， 。四下列诗句中咏菊的有 ，咏莲的有 ，咏牡丹的有 。（5分）A.一丛深色花，十户中人赋。 B.秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。C.冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。D.惟有绿荷菡萏，卷舒开合任天真。E.清水出芙蓉，天然去雕饰。 （填写字母即可）五作者认为莲代表君子，写出下列句子的象征意义（每题3分）出淤泥

3、而不染象征：“濯清涟而不妖”象征：“中通外直，不蔓不枝”象征：“香远益清”象征：六用原文填空（每句2分）（1）文中最能概括莲花高贵品质的语句是： 。（2）比喻君子不同流合污的语句是： 。（）作者认为陶渊明爱菊的原因是：七阅读理解1作者写莲，为何从“水陆草木之花”写起？（3分） 2陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，从中可以看出两人处事态度有何不同？（3分 ） 3试分析“菊之爱“有哪两层含义？（3分）4“牡丹之爱，宜乎众矣。”含蓄地表达了作者怎样的思想感情？（3分） 5“菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。”用了什么表达方法？作者对这3种花是怎样的态度？（4分） 6请归纳本文主旨（2分） 7请归纳莲的品质（3分） 8花，我们生活中的常物，请写出你喜欢的一种花：(3分) （合理即可）花名： 原因： 专心-专注-专业