七年级生物上册第三单元第一二章测试卷新版新人教版(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第三单元第一、二章测试卷(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共40分)1下列四种植物中,具有根、茎、叶,不能产生种子的植物是(C)A水绵B葫芦藓C铁线蕨D雪松2“西湖春色归,春水绿于染”、“苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的植物类群分别是(B)A藻类植物和蕨类植物 B藻类植物和苔藓植物C苔藓植物和蕨类植物 D藻类植物和被子植物3下列各种植物中,生活环境和繁殖方式最相似的是(A)A墙藓、肾蕨 B海带、雪松 C水绵、水稻 D白菜、紫菜4苔藓植物有密集生长的习性,这对于环境保护的意义是(C)A消除污染 B监测空气污染 C保持水土 D防风固沙5我们生活中做面包
2、用的面粉和炒菜用的花生油,分别来自种子的哪一结构(B)A小麦的子叶,花生的子叶 B小麦的胚乳,花生的子叶C小麦的子叶,花生的子叶 D小表的胚乳,花生的胚乳6将浸泡过的花生种子切开,在剖面上滴一滴碘液,这时会看到的现象是(C)A胚变成蓝色 B胚乳变成蓝色 C子叶变成蓝色 D种皮变成蓝色7右图为玉米种子剖面结构,图中表示胚乳的序号是(C)A BC D8周末老师带领全班同学到野外去观察裸子植物和被子植物的区别,其中几位同学分别对几种植物做了描述。下列描述中不正确的是(D)A松树、银杉等的球果不是果实B松树的种子着生在鳞片的基部C被子植物的种子比裸子植物的种子得到更好的保护D裸子植物的种子比被子植物的
3、种子得到更好的保护9(2014,深圳)下列各组植物的果实中均含胚乳的是(D)A花生和玉米 B豌豆和玉米 C豌豆和小麦 D小麦和水稻10下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是(D)11将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25左右时分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子发芽的情况是(C)A乙先发芽 B甲先发芽 C同时发芽 D都不发芽12某中学生物小组为了探究种子萌发需要水分和氧气,选用了3粒菜豆种子,设计了如右图所示的实验,该实验中存在的问题是(D)A没有对照组 B没有提供营养物质C没有设置变量 D种子的数量太小,偶然
4、性大13与根的生长发育有关的部位是(D)A根冠和分生区 B伸长区和成熟区 C分生区和成熟区 D分生区和伸长区14植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧枝的结构分别是(D)A幼叶和叶原基 B芽的顶端和芽轴C芽顶端和幼叶 D芽顶端和芽原基15(2014,广东)将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图所示。下列说法正确的是(C)A实验变量是水分的多少B实验应在黑暗处进行C土壤浸出液为植株生长提供无机盐D实验说明植物生长需要氮、磷、钾等无机盐16(2014,泰安)被子植物要经历生长、发育、繁殖和死亡的过程,下列叙述不正确的是(C)A种子萌发需要满足自身条件和适宜的外界
5、条件B种子的胚是由受精卵发育的C根伸长最快的部位是成熟区D一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊17(2014,东营)河口梁家苹果是东营特色农产品,已申报国家工商局地理标志证明商标注册,“地理标志”将为其打上鲜明的东营地域烙印,如图切开的梁家苹果,有关叙述正确的是(C)A由雌蕊发育而来 B由受精卵发育而来C内胚有两片子叶 D为的发育提供营养18王爷爷每年都喜欢种玉米,经过多年的经验,王爷爷发现玉米开花时如果遇到阴雨天气,产量就会降低。可是王爷爷不知道其中的原因,你知道吗(B)A风大、气温低,花粉不成熟B花粉被雨水冲落,影响风力传粉C阴雨、气温低,子房不能发育D风大、气温低,影响昆虫传粉19下表中正确
6、的一项是(C)选项ABCD花的结构子房子房壁胚珠受精卵发育成的结构果皮果实种子胚乳20.下列关于花和果实叙述不正确的是(C)A通过人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒的问题B玉米种皮和果皮结合在一起,一粒玉米就是一个果实C未成熟的花套袋处理仍能结出果实说明该花是雌花D一个西瓜含有多少粒种子,说明子房中有多少个胚珠二、填空与简答题(60分)21(8分)仔细观察下图,回答相关问题。(1)生活在水中,无根、茎、叶分化的是_藻类_植物,如图中的_A、C、E_。(2)生活在阴湿环境中,依靠茎、叶吸收水和无机盐的是_苔藓_植物,如图中_F_。(3)具有专门的输导组织,能用根吸收无机盐的是_蕨类、种子_植
7、物,如图中的_B、D_。(4)细胞中有叶绿体,能进行光合作用制造有机物的是_A、B、C、D、E、F_。22(9分)认真观察图片,尝试把下列植物进行分类,填在恰当的位置。(1)依据生活环境的不同可以分为:(填标号)水生植物_;陆生植物_。(2)依据生殖过程是否产生种子可以分为:种子植物_;无种子植物_。(3)依据具体的形态,我们可以把它们分为五大类群:藻类植物_;苔藓植物_;蕨类植物_;裸子植物_;被子植物_。23(11分)根据下图标示内容,在空格上填适当的内容。(1)图A是_菜豆_ 种子的结构,图B是_玉米_种子的结构。(2)图A中2与图B中_3_的名称一样,将来发育成_根_。(3)图A中4与
8、图B中_1_功能相同,其功能是_储存营养_。(4)图A中4与图B中_2_名称相同。(5)种子的主要部分是由图A中的_1_、_2_、_4_、_5_组成的。24(10分)某校生物兴趣小组的同学为探究种子萌发的环境条件而制订了如下实验方案:【实验材料】罐头瓶,棉花,小勺,标签纸,胶水,颗粒饱满的大豆种子等。【方法步骤】罐头瓶内放入大豆种子并按相应的实验条件进行培养;一周后观察并记录各装置种子萌发的情况。罐头瓶1号2号3号4号种子数2粒2粒2粒2粒棉花干湿状态干燥潮湿潮湿水完全淹没种子存放环境25的黑暗环境中3的黑暗环境中25的黑暗环境中25的黑暗环境中请分析作答:(1)由上表可知,2号瓶和3号瓶是一
9、组对照实验,实验变量是_温度_,除了这一组对照实验外,以上实验方案还包括_两_组对照实验。(2)本实验中最有可能萌发的是_3_号罐头瓶内的种子。(3)若要探究光照条件对种子萌发的影响,可另取一罐头瓶,编号为5号,瓶底铺上与14号罐头瓶等量的棉花,放入2粒大豆种子,洒上适量水,使棉花保持潮湿,并把整个装置放到温度为_25_的光亮处培养,一周后观察实验结果。(4)由上表可知,本实验方案并不完美。其不足之处是_种子数量太少,容易使实验结果出现偶然性_。25(9分)南瓜是农民常种植的植物,它含有丰富的维生素和果胶等营养成分。常食用南瓜能降低血糖,防止糖尿病还能消除致癌物质。下图是南瓜个体生长发育的图解
10、,请结合所学知识,据图回答下列问题:(1)2南瓜种子是由6中_胚珠_发育而来的。(2)准备移栽的南瓜秧,根部总是带着一个土坨,原因之一是为了避免损伤_幼根和根毛_,保证移栽后南瓜秧仍能正常生长。(3)南瓜是一种蔓生草本植物,植株4的茎叶都是由_胚芽_发育成的。(4)有的南瓜花不会结果,请你解释原因:_南瓜的花是单性花,雄花中只有雄蕊,没有雌蕊,不会结果_。26(13分)下图是“被子植物的一生”的生长发育过程示意图,回答下列问题。(1)将图中空缺部分补充完整。(2)花的结构中_雄蕊_和_雌蕊_,与结出果实和形成种子有直接关系。(3)花粉从花药中散放而落到_雌蕊柱头_上的过程叫作传粉。(4)胚珠里
11、面的_卵细胞_,与来自花粉管中的_精子_结合,形成受精卵的过程叫作受精。(5)被子植物开花结果必须经历两个重要生理过程是_传粉_和_受精_。专心-专注-专业20XX2019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 1、深入学习课
12、改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 (2)上课关。 (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 (5)质量关。 3、加强教研组凝聚力,培养组内老师
13、的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,
14、勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组
15、工作计划 20XX2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主要工作及活
16、动: 1加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 3加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队
17、伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:1、组
18、织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以基础教育课程改革纲要为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为
19、中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实
20、实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教
21、研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,15年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打
- 配套讲稿:
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