每月一百星表彰方案(共3页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上成都石室外语学校（小学部）每月一百星表彰方案一、指导思想 关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力；引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多的同学发现自己的闪光点、找到成长中的自信，营造良好的班风、学风、校风。二 表彰内容： 每月一百星表彰三 表彰形式：1、前操场文化橱窗表彰每月一百星；3、公众微信推送。四：表彰项目标准及操作流程（一)每月一百星表彰1 表彰项目：（红色字体部分为评星内容）（一）协同发展之星学习之星 创新之星 诚信之星 友爱之星 责任之星 感恩之星阅读之星 制作之

2、星 惜时之星 微笑之星 礼仪之星 敬人之星书写之星 绘画之星 遵纪之星 助人之星 劳动之星 惜粮之星计算之星 歌唱之星 诚实之星 服务之星 体育之星 孝顺之星诗词之星 舞蹈之星 守信之星 团结之星 安全之星 环保之星2、表彰方式： 每月在学校固定的橱窗表彰，小学部每月40星、初中部每月30星、高中部每月30星，每月表彰人数共计100人，即“每月一百星”。3、操作流程:（1）年级组由年级副组长专门负责此项工作，小学部由黎波主任对各年级组的表彰工作进行统筹，初中部、高中部由袁仕友主任对各年级组表彰工作进行统筹，三个学部的表彰工作由袁仕友主任进行全面统筹，三个学部在每月的最后一周同时开展此项工作。（

3、2）班主任于每月最后一周的星期一上交各种“星”的申报名单的电子档（星名、姓名、年级、班级、星的解读）到德育小组长处。（3）德育小组、活动小组长在星期二完成审核后将电子文档上报到学部负责人（黎波）。（4）学部负责人星期三完成各星的文字解读的审核与修改，两个学部负责人协商统筹并确定星名单，再返回年段负责人。（5）德育小组在星期四完成表彰学生的相片采集和排版的电子文档，上传给学部负责人。（6）星期五两个学部负责人共同完成全校被表彰学生的汇总、审核，在纸质文档上签字确认后交广告公司印刷。（7）印刷公司在星期五将小样返回学校由两个学部负责人校对审核后签字确认。（8）星期六广告公司完成张榜事项。4、各责任

4、人职责（1）班主任：负责向学生解读各种“星”的条件及要求，鼓励学生积极创造申报条件，明确目的意义，让学生找到发展目标，在每月最后一周的星期一对学生的申报情况进行审核，并对每颗星进行解读，解读要注意真实性及文字介绍的准确性，每颗星的解读一般控制在200字以内。（2）年级责任人（德育小组长、活动小组长）：每月负责在规定的时间内收齐各班的申报材料，汇总后进行协调、审核与上报，并与人文办联系学生的照相工作，在规定时间内完成电子排版。（3）学部责任人：在分别完成各年级表彰学生的文字材料审核的基础上，共同完成全校学生的表彰名额的预算及确定，共同完成排版及印刷公司的小样校对。（4）广告公司：负责在规定时间内出小样、正式印刷、张榜。5、其它事项及要求：本方案所确定的24各表彰之“星”为动态设立，“星”的命名及设立要体现“协同教育”思想和我校的“育人目标”，鼓励全校师生向学部负责人申报，“星”的设立与解读要有创新。特别提醒：11评星流程及时间节点1、即日起学生完成申报。2、各班班主任16日前推荐4人并撰写推荐理由（不低于200字，电子档），报本学段德育组长处。3、17日学段德育组长、活动组长审核评定，低段推荐14人、中段推荐14人、高段推荐12到黎波处。4、学校确定收集照片呈报学校表彰展示专心-专注-专业