三年级上数学一课一练-数学广场——流程图｜沪教版(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2015年小学数学沪教版三年级上册数学广场流程图1减法塔计算。2用9、1、3造一个减法塔。3用2、5、8造一个减法塔4用4、5、6三个数造减法塔。5用1、5、9造一个减法塔，一共可以造 层。6在19的数中，按要求选合适的数来造减法塔：（1）选 可造图1三层的塔。（2）选 可造图2四层的塔。7用数字卡片2、4、5、9、6、7组成两个三位数。组成一个最大的三位数和最小的三位数，并算它们的差。8用数字卡片3、4、5、9、8、6组成两个三位数。组成一个最大的三位数和最小的三位数，并算它们的差。9用数字卡片2、5、7、1、6、4组成两个三位数。组成一个最大的三位数和最小的三位数

2、，并算它们的差。10用数字卡片2、0、5、8、3、7组成两个三位数。组成一个最大的三位数和最小的三位数，并算它们的差。专心-专注-专业参考答案1【解析】考查了减法塔的知识，关键是得到3个数字能组成的最大值和最小值，同时考查了整数的减法。减法塔，就是3个数字能组成的最大值减组成的最小值因此计算即可求解。2【解析】这个“减法塔”是用减法竖式列出的，塔的最高层是由这三个数字组成的最大数、最小数及它们的差组成，然后将组成这个差的三个数字再排列出新的最大数、最小数及它们的差，这时塔的第二层，塔的结束意味着这一层出现的数字与上一层出现的数字完全重复据此解答。32、5、8组成最大的数是852，最小的数是25

3、8，852-258=594；5、9、4与算式的数字不相同，5、9、4组成最大是数是954，最小的是459，954-459=459；4、5、9与算式的数字形同。【解析】2、5、8组成的最大的三位数是852，最小的三位数是258，求出852与258的差，即852-258=594，5、9、4与算式的数不相同，再用5、9、4组成最大是数是954，最小的是459，954-459=459，符合题意，然后再进一步解答。4【解析】这个“减法塔”是用减法竖式列出的，塔的最高层是由这三个数字组成的最大数、最小数及它们的差组成，然后将组成这个差的三个数字再排列出新的最大数、最小数及它们的差，这时塔的第二层，塔的结束

4、意味着这一层出现的数字与上一层出现的数字完全重复据此解答。54【解析】951-159=792；7、9、2与算式的数字不同；972-279=693；6、9、3与算式的数字不同；963-369=594；5、9、4与算式的数字不同；954-459=495；4、9、5与算式的数字相同所以，用1、5、9造一个减法塔，一共可以造4层。61，2，5（答案不唯一）；2，3，5（答案不唯一）【解析】例如 1，2，5三个数第一次循环：521-125=396，判断得，结果中3、9、6与等号左边出现的1、2、5不等；那么再循环一次：963-369=594，同样判断得结果中出现的数字与左边出现数字不等；再用954-45

5、9=495那么这个数值和算式中出现的数值所组成的3个数字都相同；（2）能造4层塔的三个数字有：2，3，5 2，4，5 3，5，6 3，4，6 4，5，7 4，6，7 5，6，8 5，7，8 6，7，9 6，8，9最大的数字和最小的数字相差3。7最大的数：976最小的数：245差：976-245=731【解析】先找出最大的数和最小的数，然后利用减法计算结果。8最大的数：986最小的数：345差：986-345=641【解析】先找出最大的数和最小的数，然后利用减法计算结果。9最大的数：765最小的数：124差：765-124=644【解析】先找出最大的数和最小的数，然后利用减法计算结果。10最大的数：875最小的数：205差：875-205=670【解析】先找出最大的数和最小的数，然后利用减法计算结果。