《大学语文》练习题库及答案(共13页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上华中师范大学网络教育学院大学语文练习题库及答案 专科一、选择题1、下列诗歌属于乐府旧题的有( )A短歌行 B 饮酒 C蛇2、采薇一诗的艺术特点是( )A 反复咏叹 B 抒情和写景融为一体 C 起兴手法3、提倡“文章合为时而着,歌诗合为事而作”的唐代诗人是( )A 韩愈 B 柳宗元 C 白居易4、“甘其食,美其服,乐其俗”中的“甘”“美”“乐”属( )A 使动词 B 意动词 C 名词5、“功施到今”中“施”读作( )A y B s C sh 6、北宋第一个专业词人和第一个大量创作慢词的词人是( )A 柳永 B 苏轼 C 李清照7、下列诗篇不属于乐府旧题的有( )A 短歌
2、行 B 月夜 C 春江花月夜8、“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的作者是( )A 陆游 B 唐琬 C 白居易9、王维的送梓州李使君是一首( )A 赠别诗 B 七言古诗 C 山水诗10、“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”运用的修辞手法有( )A 夸张 B 对比 C借代11、不是西厢记长亭送别一折戏的主角是( )A 崔莺莺 B 张珙 C 红娘12、铸剑属于( )A 散文 B 神话 C 小说13、下列作品属于余秋雨的有( )A 道士塔 B 蛇 C 乡愁14、“对酒当歌,人生几何?”的作者是( )A 李白 B曹操 C 杜甫15、下列作品属于梁实秋的有( )A 听听那冷雨 B 雅舍 C神女峰16、“对
3、酒当歌,人生几何?”是出自( )A 短歌行 B 邯郸记 C 还魂记17、“何以解忧,唯有杜康”是出自( )A 蜀道难 B逍遥游 C短歌行 18、下列至理名言出自论语的有( )A 举一反三 B当仁不让 C君子成人之美19、诗经中的“风”是( )A 人风 B家 风 C 国风20、采薇是选自诗经的( )A 大雅 B 小雅 C 国风21、下列至理名言出自老子的有( )A 故有无相生,难易相成 B 当仁不让 C 君子成人之美22、下列诗句属于采薇的有( )A 昔我往矣,杨柳依依 B 呦呦鹿鸣,食野之苹 C萧萧哀风逝,淡淡寒波生23、逍遥游的艺术特色是( )A 夸张 B比喻 C 对比24、提倡“文章合为时
4、而着,诗歌合为事而作”的唐代诗人是( )A 韩愈 B柳宗元 C 白居易25、下列诗句属于春江花月夜的有( )A昔我往矣,杨柳依依 B白云一片去悠悠 C萧萧哀风逝,淡淡寒波生26、北宋第一个专业词人和第一个大量创作慢词的词人是( )A柳永 B苏轼 C李清照27、下列诗篇属于乐府旧题的有( )A 短歌行 B月夜 C春江花月夜28、下列诗(词)句属于李清照的有( )A不如向帘儿底下,听人笑语 B闺中只独看 C怕人寻问,咽泪装欢29、“春如旧,人空瘦”的作者是( )A 陆游 B唐婉 C白居易30、“皆以客之功”中的“之”应解为( )A 助词“的” B 动词“到” C 代词“这”31、下列加点的词为语气
5、助词的是( )A曰归曰归 B 三十而立 C 之二虫又何知 32、下列诗句属于李白的有( )A 不如向帘儿底下,听人笑语 B蜀道之难,难于上青天! C慨当以慷,忧思难忘33、牡丹亭主角是( )A、崔莺莺 B、张珙 C杜丽娘34、牡丹亭的作者是( )A汤显祖 B王实甫 C曹雪芹35下面是提出了“三美”主张的作者的作品是( )A 死水 B蛇 C乡愁36、下面的作者属于“创造社”的是( )A鲁迅 B郁达夫 C 梁实秋37、下列作品属于刘以鬯的有( )A道士塔 B蛇 C乡愁38、蛇的作者是( )A刘以鬯 B余秋雨 C余光中39、下列人物属于那片血一般红的杜鹃花的有( )A王雄 B喜妹 C丽儿40、前赤壁
6、赋为苏轼被贬何处所作( )A黄州 B永州 C沧州41、王维的送梓州李使君是一首( )A赠别诗 B七言古诗 C山水诗42、采薇中“薇亦作止”的“止”是( )A 名词 B 动词 C 语气词43、采薇中“载饥载渴”的“载”的意思是( )A又 B 存在 C运44、道士塔的作者是( )A 余秋雨 B 莫言 C 金庸45、铸剑一文塑造的人物有( )A 鲁迅 B 眉间尺 C宴之敖者46、采薇中“忧心孔疚”的“孔”的意思是( )A很 B指“孔子” C洞47、表示“岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”的作者是( )A陶渊明 B汤显祖 C白居易48、西厢记长亭送别一折的主角是( )A崔莺莺 B张珙 C红娘49、“采菊东
7、篱下,悠然见南山”是出自( )A 对酒 B 滕王阁序 C饮酒50、再别康桥的作者是( )A徐志摩 B 余秋雨 C余光中51、巴金在爱尔克的灯光中写到“我的心灵的灯”象征着( )A 大家庭的没落 B 生活的悲剧 C走向新生52、故都的秋一文贯穿全文的手法是( )A 对比 B 反衬 C 夸张53、那片血一般红的杜鹃花的叙事人是( )A王雄 B丽儿 C表少爷54、下列作品属于余光中的是( )A听听那冷雨 B乡愁 C神女峰55、巴金在爱尔克的灯光中“大门内亮起的灯”是象征着( )A大家庭的没落 B生活的悲剧 C走向新生56、巴金在爱尔克的灯光中“姐姐爱尔克点的灯” 象征着( )A大家庭的没落 B生活的
8、悲剧 C走向新生57、铸剑属于( )A散文 B神话 C小说58、与汤显祖的牡丹亭并称为“临川四梦”的作品是( )A紫钗记 B邯郸记 C还魂记59、杜甫的月夜中写了几地之月( )A鄜州月 B长安月 C灵武月60、乡愁的文体是( )A 散文 B神话 C小说61、老子“道,可道,非常道;名,可名,非常名。”中第二个“道”是( )A 名词 B动词 C副词62、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是出自( )A短歌行 B春江花月夜 C滕王阁序63、下列不属于“初唐四杰”的是( )。A杨炯 B王维 C骆宾王64、被闻一多先生在宫体诗的自赎中称誉为“诗中的诗,顶峰上的顶峰。”的是( )A 短歌行 B 月夜 C
9、 春江花月夜65、“江畔何人初见月?江月何年初照人?”二句在春江花月夜全诗结构上起( )A 转折作用 B并列作用 C 起兴作用66、下列不属于四大名着的是( )A红楼梦 B短歌行 C西游记67、滕王阁序的抒情线索是( )A兴悲振作 B 悲兴振作 C 兴振作悲68、逍遥游一诗的艺术特色是( )A 现实主义 B 现实主义与浪漫主义相结合 C 浪漫主义69、下列不属于乐府旧题的是( )A短歌行 B春江花月夜 C逍遥游70、短歌行中“明明如月”、“乌鹊南飞”是比喻( )A贤才 B军队 C 皇权二、连句填空题1、山不厌高,水不厌深, , 。2、江畔何年初见月, 。3、 ,夜雨闻铃肠断声。4、 ,不坠青云
10、之志。5、而现在,乡愁是 ,我在这头, 。6、 ,清风吹不起半点漪沦。7、一年三百六十日, 。8、 ,赏心乐事谁家院。9、蜀道之难, 。10、染柳烟浓, ,春意知几许。11、 ,在地愿为连理枝。12、泪添九曲黄河溢, 。13、 ,锦书难托,莫、莫、莫!14、三顾频烦天下计, 。15、 ,水随天去秋无际。16、王雄是 小说 中的主人公。17、老当益壮, 。18、 ,秋雨梧桐叶落时。19、昔我往矣, 。今我来思,雨雪霏霏。(采薇)20、 ,吹梅笛怨, 。21、山不厌高, ,周公吐哺, 。22、 ,恨压三峰华岳低。23、楚天千里清秋, 。24、无, ;有,名万物之母。25、四围山色中, 。26、 ,
11、树杪百重泉。27、落霞与孤骛齐飞, 。(王勃滕王阁序)28、 ,江月何年初照人。29、心知去不归, 。30、 ,满城春色宫墙柳。三、翻译题1、克己复礼为仁。2、万物作焉而不辞。3、奚以之九万里而南为!4、皆以客之功。5、徐孺下陈蕃之榻。6、此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。7、奚以知其然也?8、可怜光彩生门户。9、今我来思,雨雪霏霏。10、三十而立,四十而不惑(论语)四、简答题1、巴金爱尔克的灯光一文中写了几种灯光?分别象征什么?2、那片血一般红的杜鹃花中的杜鹃花有何象征意蕴?3、谈谈“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的深刻含义。4、辛弃疾水龙吟登建康赏心亭中所谓“无人会,登临意”的内涵是什么?5
12、、“采菊东篱下,悠然见南山”一联妙在何处?6、余光中听听那冷雨中“冷雨”的深刻意蕴是什么?7、短歌行抒发了作者什么样的思想感情?8、黛玉葬花的艺术特点是什么?9、举例说明柬逐客书的正反论证方法。10、咏荆轲表达了诗人怎样的思想感情?11、“渔舟唱唤,响究彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦”的情感内涵是什么?(王勃滕王阁序)12、举例说明滕王阁序中作者写景的多变手法。13、春江花月夜中“落月摇情满江树”一句的意蕴是什么?14、送梓州李使君中用“文翁”的典故表达了诗人怎样的思想感情?15、“蜀道之难,难于上青天”在诗中三次出现的意义是什么?16、举例说明长恨歌(二)运用了对比、比喻修辞手法的诗句。1
13、7、永遇乐中“春意知几许”有何言外之意?18、水龙吟 登建康赏心亭用了几个典故?所用典故对表达主题有什么作用?19、乡愁中所运用的一组比喻性意象是什么?20、面对莫高窟的道士塔,作者抒发出一种怎样的情怀?(道士塔)五、阅读分析题 (一)阅读下列文字,请回答问题。饮酒(其一) 陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。1、这是一首什么内容的诗?其思想主旨是什么?2、如果将“悠然见南山”改为“悠然望南山”孰好?请说明其理由。 (二)阅读下列文字,请回答问题。蜀 相 杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色
14、,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。1、 此诗的主旨是什么?2、 在艺术表现上采用了哪些方法?请作具体分析。(三)阅读下列文字,请回答问题。“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。”1、这段文字出自哪里?作者是谁?2、谈谈这段文字的主旨,作者所采用的手法是什么?(四)阅读下列文字,请回答问题:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨。雁阵惊寒,声断衡阳之浦。”1、 这段文字出自何处,作者是谁?2、你认为这段文字点睛之笔在哪里?为什么?(五)“道,可道,非常道;名,可名,非常名
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