2022年形体训练教案.pdf
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1、形体训练教案江苏省技工院校教案首页授课日期9、6 9、8 9、9 班级11 客 4/11客 2 11客 5 11 客 3/11客 1 课题: 擦地压脚跟教学目的要求 :1、 通过绪论一课 ,让学生了解形体这门课程的性质、 目的、要求、概念、原则以及社会功能。2、这门新课对旅游专业学生以后工作的重要性。 3、怎样来进行形体课程的实训练习。教学重点、难点 :1、实训部分身体素质的要求。2、让学生意识到学好这门课程的重要性。 3、人体形态美的标准 ,怎样保持健康良好的体态与大学生应有的气质。授课方法 : 示范授课执行情况及分析 :基本掌握 ,作业情况良好板书设计或授课提纲一、课程介绍 (5 ) 二、
2、导入新课 (10 ) 三、讲解新课 (45 ) 四、课堂小结 (15 ) 五、布置作业 (5 ) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 41 页 - - - - - - - - - - 形体训练教案教学活动及板书设计擦地压脚跟一、课程介绍二、导入新课形体训练就是高等学校旅游类专业的一门重要课程。形体课就是以身体练习为主要手段 ,通过合理的、 科学的体育锻炼过程 ,达到增强体质、增进健康与提高用肢体语言表达思想感情的能力。培养学生把身体的每一个神经细胞都投入到身体的伸屈动作中,让身体充
3、分享受自由、舒缓、伸屈的动作 ,修塑高贵、纤美的身体形态,提高艺术文化素养与审美情趣。旅游专业的学生应该学好这门基础课程,为今后工作打下良好基础。三、讲解新课学习本课程要求学生掌握形体训练的基本理论知识、舞蹈基本功练习,以及身体各部分的协调练习,为学生终身形态锻炼打下良好的基础。主要教学内容擦地压脚跟练习、身体波浪组合、腰组合、擦腿组合、姿态控制组合、小跳组合、地上练习、手臂摆动、绕环组合、手臂波浪组合、手臂动作综合练习、变换步组合、华尔兹组合、卡洛泼组合、综合练习一,姿态组合 ,综合练习精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - -
4、 - - - - - - -第 2 页,共 41 页 - - - - - - - - - - 形体训练教案开功练习 : (1)扩胸运动(2)触地练习 (3)放松练习把杆练习 : (1)站立:如“松”般 ,直立、挺、收、挺、抬、双手扶把。(2)脚的位置 :后跟相对应 ,形成一直线 (一位)双脚成“ V”字型 ,“T”字型。(3)擦地:右脚平行 ,前脚掌擦地往外开。(4)压腿:练习正腿压法。四、课堂小结把杆:双手扶把便于控制姿势。五、作业布置练习擦地压脚跟。江苏省技工院校精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - -
5、- -第 3 页,共 41 页 - - - - - - - - - - 形体训练教案教案首页授课日期9、13 9、15 9、16 班级11 客 4/11客 2 11客 5 11 客 3/11客 1 课题: 柔软步、足尖步、滚动步、手臂波浪教学目的要求 :1、了解形体训练的内容。 2、七种基本手位与八个点的站立方向。 3、掌握多种练习方法的技巧。4、基本仪态练习。教学重点、难点 :1、把杆练习 :扶把姿态、扶把练习。 2、垫上练习 :挺胸立腰的姿势。 3、基本仪态练习。 4、手位的姿态。授课方法 : 示范授课执行情况及分析 :基本掌握 ,作业情况良好板书设计或授课提纲一、复习前课 (5 ) 二、
6、导入新课 (10 ) 三、讲解新课 (45 ) 四、课堂小结 (15 ) 五、布置作业 (5 ) 教学活动及板书设计精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 41 页 - - - - - - - - - - 形体训练教案柔软步、足尖步、滚动步、手臂波浪一、复习前课二、导入新课专业理论部分 : 形体训练的方法与技巧。三、讲解新课开功练习 : (1)扩胸运动(2)触地练习(3)放松练习徒手练习 : (1)站立:收腹、挺胸、抬头、含下巴(2)坐立:半坐、立腰收腹、脚的摆放(3)手位练习 :芭蕾
7、一位手到七位手的练习,怀抱“O”型流畅的线条与气息。放松组合 : 配合 4/4 拍、钢琴伴奏乐曲 ,呼吸、吐纳、放松练习。四、课堂小结徒手练习 :基本步伐采用圆形队型练习,便于练习的连续性 ,利于掌握动作。五、作业布置练习柔软步、足尖步、滚动步、手臂波浪江苏省技工院校精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 41 页 - - - - - - - - - - 形体训练教案教案首页授课日期9、20 9、22 9、23 班级11 客 4/11客 2 11客 5 11 客 3/11客 1 课题:
8、 小踢腿教学目的要求 :1、身体各部位动作训练。 2、躯干练习。 3、上肢练习。4、下肢练习。教学重点、难点 :1、躯干练习。 2、上肢练习。 3、下肢练习。 4、各个练习与 4/4 拍音乐的配合。授课方法 : 示范授课执行情况及分析 :基本掌握 ,作业情况良好板书设计或授课提纲一、复习前课 (5 ) 二、导入新课 (10 ) 三、讲解新课 (45 ) 四、课堂小结 (15 ) 五、布置作业 (5 ) 教学活动及板书设计精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 41 页 - - - -
9、- - - - - - 形体训练教案小踢腿一、复习前课二、导入新课热身运动(1)扩胸运动(2)触地练习(3)放松练习三、讲解新课把杆练习 : (1)复习上次课内容(2)压正腿旁腿训练徒手练习 : (1)复习基本仪态与手位(2)头部练习 :8 个 8 拍(3)躯干练习 :16 个 8 拍(4)上肢练习 :8 个 8 拍(5)下肢练习 :8 个 8 拍四、课堂小结1、把杆(单手扶把 ) 2、徒手练习中与音乐的配合。五、作业布置练习小踢腿。江苏省技工院校精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共
10、 41 页 - - - - - - - - - - 形体训练教案教案首页授课日期9、27 9、29 9、30 班级11 客 4/11客 2 11客 5 11 客 3/11客 1 课题: 弹簧步教学目的要求 :1、身体各部位动作训练。 2、躯干练习。 3、上肢练习。4、下肢练习。教学重点、难点 :1、躯干练习。 2、上肢练习。 3、下肢练习。 4、各个练习与 4/4 拍音乐的配合。授课方法 : 示范授课执行情况及分析 :基本掌握 ,作业情况良好板书设计或授课提纲一、复习前课 (5 ) 二、导入新课 (10 ) 三、讲解新课 (45 ) 四、课堂小结 (15 ) 五、布置作业 (5 ) 教学活动及
11、板书设计精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 41 页 - - - - - - - - - - 形体训练教案弹簧步一、复习前课二、导入新课热身运动(1)扩胸运动(2)触地练习(3)放松练习三、讲解新课把杆练习 : (1)复习上次课内容(2)压正腿旁腿训练徒手练习 : (1)复习基本仪态与手位(2)头部练习 :8 个 8 拍(3)躯干练习 :16 个 8 拍(4)上肢练习 :8 个 8 拍(5)下肢练习 :8 个 8 拍地面练习 : (1)长坐练习加上呼吸吐纳的方法(2)地面姿态组合
12、:腹部肌肉训练第 1-8小节垫上 (地面)组合,9-18小节音乐与节拍与前8小节重复动作不同之处在于同样每小节内做两遍原8 小节对应动作。四、课堂小结精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页,共 41 页 - - - - - - - - - - 形体训练教案地面练习 :注意所有动作都要立腰的姿态。五、作业布置练习弹簧步。江苏省技工院校精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页,共 41 页
13、 - - - - - - - - - - 形体训练教案教案首页授课日期10、11 10、8 10、9 班级11 客 4/11客 2 11客 5 11 客 3/11客 1 课题: 大踢腿 (侧) 教学目的要求 :通过前 4 个章节的学习有了一定程度上的柔韧度。在这基础上加强对提腿控制的练习。教学重点、难点 :提腿控制的力度掌握与方向。授课方法 : 示范授课执行情况及分析 :基本掌握 ,作业情况良好板书设计或授课提纲一、复习前课 (5 ) 二、导入新课 (10 ) 三、讲解新课 (45 ) 四、课堂小结 (15 ) 五、布置作业 (5 ) 教学活动及板书设计精品资料 - - - 欢迎下载 - -
14、- - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页,共 41 页 - - - - - - - - - - 形体训练教案大踢腿(侧) 一、复习前课二、导入新课地面素质训练主要训练身体各部位与关节的柔韧性弹性,为了充分展示各种动作的幅度 ,线条所具备的软度开度力度。地面训练一般用坐躺跪等姿态运动 ,适合初学者。 双腿坐地减轻了人体支撑体重的负担,接触地面部分多 ,可以伸展各部位肌肉拉长各关节的韧带,增强肌肉群的力量。地面练习收效快经常训练可改变人的松懈状态,为下一节训练做好准备。三、讲解新课把杆练习正腿旁腿练习徒手练习 : (1)复习上次课内
15、容(2)手位姿态配合音乐四、课堂小结注意 5-8 节与 1-4 节的连接与音乐节奏的变幻。五、作业布置练习大踢腿 (侧)。江苏省技工院校精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页,共 41 页 - - - - - - - - - - 形体训练教案教案首页授课日期10、18 10、13 10、14 班级11 客 4/11客 2 11客 5 11 客 3/11客 1 课题: 手臂组合成套动作教学目的要求 :1、地面素质训练。 2、独立完成地面组合1-18 小节动作。教学重点、难点 :1、徒手练习
16、中姿态组合的连惯性。2、地面组合的连惯性与节奏的吻合。授课方法 : 示范授课执行情况及分析 :基本掌握 ,作业情况良好板书设计或授课提纲一、复习前课 (5 ) 二、导入新课 (10 ) 三、讲解新课 (45 ) 四、课堂小结 (15 ) 五、布置作业 (5 ) 教学活动及板书设计精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页,共 41 页 - - - - - - - - - - 形体训练教案手臂组合成套动作一、复习前课二、导入新课把杆练习正腿旁腿练习徒手练习 : (1)复习上次课内容(2)手位姿
17、态配合音乐三、讲解新课地面练习 : (1)基本动作、盘坐上身舒展、音乐4/4 拍双腿盘坐 ,双手两旁自然下垂(2)基本动作、坐地勾蹦脚、音乐4/2 拍双腿直坐蹦脚 ,双手两旁自然下垂(3)基本动作、盘坐地压胯、音乐4/2 拍双腿盘坐 ,脚心相对 ,双手扶脚(4)基本动作、坐地吸腿练习、音乐4/4 拍双腿长坐 ,双手展开轻放地面(5)基本动作、侧卧旁吸腿面向左侧卧腿伸直左手向上右手触地掌握重(6)、基本动作、俯卧后吸腿、音乐4/4 拍双手大臂支撑 ,上身起 ,伸直蹦脚并拢(7)、基本动作、坐地正前压腿、音乐4/2 拍双腿长坐 ,蹦脚,双手展开两旁(8)、了解内容、劈叉压后腿四、课堂小结注意 5-
18、8 节与 1-4 节的连接与音乐节奏的变幻。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页,共 41 页 - - - - - - - - - - 形体训练教案五、作业布置练习手臂组合成套动作。江苏省技工院校精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 15 页,共 41 页 - - - - - - - - - - 形体训练教案教案首页授课日期10、25 10、20 10、21 班级11 客 4/11客 2
19、 11客 5 11 客 3/11客 1 课题: 变换步教学目的要求 :1、大踢腿组合的完成与音节的配合。2、掌握擦地组合的要领及训练方法。 3、学习变幻步的方法。教学重点、难点 :1、擦地组合当中时间的持续。2、大、小踢腿的幅度问题(必须不能小于 4590)。3、变换步组合的完成。授课方法 : 示范授课执行情况及分析 :基本掌握 ,作业情况良好板书设计或授课提纲一、复习前课 (5 ) 二、导入新课 (10 ) 三、讲解新课 (45 ) 四、课堂小结 (15 ) 五、布置作业 (5 ) 教学活动及板书设计精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归
20、纳 - - - - - - - - - -第 16 页,共 41 页 - - - - - - - - - - 形体训练教案变换步一、复习前课二、导入新课专项游戏小夜曲 ,平衡游戏三、讲解新课把杆练习 : (1)复习已学内容(2)学习擦地 +压脚跟练习 : 擦地时轻快。停顿的速度。压脚跟放松状态下发出的力量。(3)学习大踢腿组合在练习好了大踢腿的基础上,进行 4/4 拍,3/4 拍的训练。徒手练习 : (1)复习上次课的内容(2)学习手臂组合成套动作芭蕾手位中的四、五、六、七位的讲解示范手拍的型状。(3)学习变换步熟悉脚位的变化 ,五位脚步及基本姿态 ,从 8 点后半拍起 ,按照右左左右前后中位
21、 ,分别从 2、8、1、6、5、7、3 点方向移动。垫上练习 : (1)复习 1-18 (2)学习 19-22 加入 3 勾绷脚位的练习注意与呼吸的配合 ,连贯的手位、脚位转换四、课堂小结把杆: 1)压脚跟时要有爆发。2)大踢腿要循序渐进。徒手练习 : 1)手臂综合练习部位准确。2)变换步要注意腿部动作柔与,强调协调性。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 17 页,共 41 页 - - - - - - - - - - 形体训练教案垫上练习 : 注意动作与呼吸的配合。五、作业布置练习变换步。江苏
22、省技工院校精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 18 页,共 41 页 - - - - - - - - - - 形体训练教案教案首页授课日期11、1 10、27 10、28 班级11 客 4/11客 2 11客 5 11 客 3/11客 1 课题: 身体波浪组合教学目的要求 :1、完成变换步组合。 2、垫上练习中 23-26 小节的动作与音乐节奏配合。 3、身体波浪组合。教学重点、难点 :1、身体波浪、胸、胯、膝依次的伸屈。2、怎样体现上诉难点 ,当中身体各部位的时间差。授课方法 : 示范授课执
23、行情况及分析 :基本掌握 ,作业情况良好板书设计或授课提纲一、复习前课 (5 ) 二、导入新课 (10 ) 三、讲解新课 (45 ) 四、课堂小结 (15 ) 五、布置作业 (5 ) 教学活动及板书设计精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 19 页,共 41 页 - - - - - - - - - - 形体训练教案身体波浪组合一、复习前课二、导入新课把杆练习1)复习已学内容2)学习身体波浪组合三、讲解新课徒手练习 : 1)复习已学内容2)学习变换步组合把杆: 1)身体波浪、胸、胯、膝依次伸屈,体
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