初二期中考语文试卷(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上20112012学年下学期初二期中考试语 文 试 题（全卷四个大题24小题，满分100分，考试用时150分钟）一、语言积累与运用。（1-5小题每题2分，第6小题，每空1分，共15分）1、下列加点的字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A、禁锢（g） 诘责（j） 文绉绉（zhu） 眼翳（y） B、胡髭（z） 黝黑（yu） 一绺绺（l） 颔首低眉（hn）C、解剖（pu） 畸形（q） 诱惑（yu） 摹画（m）D、滞留（zh） 粲然（ca） 庶祖母（sh） 脊背（j）2、下列句子中加点成语使用正确的一项是( ) （2分）A、昨天晚上，忽然狂风大作，暴雨如注，我被振聋发聩的雷声惊

2、醒了。B、他高高的个头，匀称的身材，和她那个篮球队的朋友站在一起，给人鹤立鸡群的感觉。C、最近，那位足球明星在球场上情绪低落，传球和防守都差强人意，真是令人失望。D、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情的享受天伦之乐。3、下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分）A、保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。B、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。C、在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。D、生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。4、填入下面横线处的语句，最连贯最恰当的一项是

3、（ ）（2分）说出承诺并不难，有时只是一句轻轻的话， ，有时只是一次默默的握手。但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉凝写成的铮铮誓言； ， ；默默一次握手，那是用人格定下的切切保证。负起承诺，就负起了不变的真情，就负起了不悔的初衷。A.有时只是微微的一个点头 一个微微点头 那是把堂堂契约用良心书写B.有时只是微微的一个点头 微微一个点头 那是用良心书写的堂堂契约C.有时只是悄悄的一个眼神 悄悄一个眼神 那是被灵犀浸透的会心眼神D.有时只是悄悄的一个眼神 一个悄悄眼神 那是把回信眼神用灵犀浸透5、下面对课文相关内容或作家作品表述不正确的一项是（ ）（2分）A、藤野先生是一篇回忆性

4、散文。作者自述了自己弃医从文的思想变化，文中洋溢着强烈的爱国主义感情。 B、海燕是一篇著名的散文诗。作品通过暴风雨即将来临时的几个场景，刻画了象征着大智大勇的无产阶级革命先驱者“海燕”的形象。C、“他”的外貌极其平庸甚至丑陋，他和普通人一样，混在人堆里辨不出来，但“他”具有深邃的内心世界。“他”就是俄国著名作家陀斯妥耶夫斯基 。 D、名人传的作者是罗曼罗兰，作品叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强的奋斗精神。6、根据提示填空。（1） ，留取丹心照汗青。（2）海内存知己， 。（3） ，病树前头万木春 。（4）赤壁一诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自

5、己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句 ， 。 二、口语交际与语文综合运用（5分）7、旱情告急！旱情告急！炽热的娇艳舔舐着七彩云南的每一寸土地。全国人民用爱心凝聚了一份救助的力量，云南儿女用坚强筑起了一道坚固的长城。困难彰显人格，患难最见真情。抗旱救灾，带给我们很多的感动、思考和希望（1）一位男孩怯生生地向前来采访的记者要了半瓶矿泉水，男孩一口没喝先递给旁边3岁的妹妹.一位女孩把学校里老师发的矿泉水留下来给父母喝。天灾肆虐人间之时，印证人性的光辉！请你就此发表一句感言。（2分） （2）面对一幕幕干涸的景象，一双双期盼的眼睛，平时不起眼的一滴水，此时蕴含的是一个生命，一份希望，一种寄托。针对“关爱

6、生命”这个主题，请你拟写一条标语。（至少使用一种修辞手法）（3分）三、阅读。（40分） （一）古诗赏析。（2分）终南别业王维中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。8、“行到水穷处，坐看云起时。”这两句写出了作者怎样的心境？（2分）（二）阅读下面的文言文，完成9-12题。（共10分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门

7、人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。9、解释下列句中加点的词。(任选两题作答，多选不加分)（2分）（1）走送之，不敢稍逾约( ) (2)故余虽愚，卒或有所闻(

8、 )(3) 俟其欣悦，则又请焉( ) (4)余立侍左右，援疑质理( )10、翻译句子。（2分）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。11、下列各项内容全都体现作者学习生活艰苦的一组是。（ ）（3分）家贫，无从致书以观 足肤皲裂而不知 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至 手指不可屈伸，弗之怠 故余虽愚，卒获有所闻 主人日再食，无鲜肥滋味之享A. B. C. D. 12、对比是本文突出的手法，请举例说明这种手法的作用（3分）（三）阅读下面的文字，完成13-16题。（10分）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的

9、青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有（ ）的宝珠山茶 ，（ ）的单瓣梅花，（ ）的磬口的蜡梅花 ；雪下面还有（ ）的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。 孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就

10、目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。 第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。 但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。 在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，

11、是雨的精魂。13、将下面表示颜色的词语填入文中的括号内（只填序号）（2分）A.白中隐青 B.冷绿 C。深黄 D.血红14、本文抓住江南的雪 和北国的雪 的特点进行描绘，展现了两幅形象鲜明，各具特色的生动画面。（2分）15、文中画横线的句子是作者的 之景，在描写中作者借助 和 等感官来感受江南的雪的美好。（3分）16、作者最欣赏的是什么？请从下列选项中选取一个并说明理由。（3分）A.暖国的雨 B.江南的雪 C.北国的雪选项： 理由： （四）阅读下面的文字，完成17-23题。（18分）一只小甲虫 48没什么感觉了，48就48吧，反正又是不及格。他的嘴角竟然掠过一丝冷笑。前面那位得了76分就被找出去

12、，回来时一副痛不欲生的样子。“哼！76分还哭成那样，穷人哪，在想哭的时候常常也是笑着的。”他像不称职的银行员数钞票似地一张一张机械地翻着英语书。也不知怎么了，一上英语课就像受刑似的，他甚至怀疑自己是还对英语产生了某种“抗体”，反正，一看那些天文密码似的字母，就犯困，就反胃。他索性在课桌上趴着。“Willyouhaveagoodsleep?”（你是不是想睡个好觉？）同桌把她那纯正的英语糖块似地在舌尖上卷来卷去，一脸的得意相儿。她又考了第一。“整天像八月的石榴似的合不拢嘴，什么时候考卷难死你，咱俩玉石俱焚！”他恨恨地想。他就像只小猫似地静静地、呆呆地趴着。“啪”，一只米粒大小的小甲虫掉在桌上，晃悠

13、着油黑发亮的小脑袋，极悠闲地爬着。“你也这么快活！”他有些嫉妒还带有一丝愤怒。他咬咬嘴唇，突然像被通了电似的，立刻坐直了。“我的钢笔呢？他自言自语着，已经想好了一个方法来惩治一下这个不速之客，这只找死的虫子。他拧开钢笔套，眯起眼，瞄准“噗“，一大滴浓浓的黑蓝墨汁正巧盖住了虫子。小东西整个儿被掀翻了。他连续不断地往下挤墨汁，小虫子完全没有了先前的悠闲，它在散发着异味儿的墨汁里痛苦地挣扎着，小细腿不住地乱挠。他的心里涌上一丝快慰，然而又觉得有些残忍，把自己的一腔怨恨发泄在这个无辜的小生命身上，的确有些不公平。过了一会儿，小虫子竟然翻过身来，而且一点点地向前爬去。看得出，它和那一团墨汁拼上命。“小东

14、西，算了吧！别死撑了！少了一个你地球还不是照样转？我来帮帮你吧，你马上就不会这么难受了。“他淡淡地笑着，又往下挤出几大滴墨汁。谁知那小虫竟然发了狂似地往前猛爬，猛爬，不停地爬！他看得有些发呆了。小东西那六条发丝似的腿有使不完的劲儿，黑亮的外壳透出一股英勇无畏的气魄。他呆呆地盯着小虫子，眼睁睁地注视着它爬出来，向前爬，在淡黄的课桌上爬出一朵灿烂的淡蓝的墨花儿它拯救了自己！他的眼睛有那么一点发潮了，望着那只依旧悠闲的虫子，除了他自己，谁也不会知道，这看似脆弱的小家伙竟然会转败为胜，确确实实地拯救了自己，掌握了自己的命运。他轻轻抹去桌上的墨渍和那朵美丽的花那只虫子爬出的生命之花。他知道，这朵花将永远

15、刻在他的心里。17、第段画横线的句子表现了“他”怎样的心理？ （2分）答：_ 18、首段用心理描写开篇，其用意是什么？ （3分）答：_ 19、末段在文章中有什么作用？（3分）答：_ 20、第段中“眼睛”“发潮”与第段中“_”一句相照应，其作用是_。 （4分）21、文中的“他”最值得称道的意识是什么？ （2分）答:_ 22、文章第段原是几句议论的话，这里有意隐去。请结合上下文补出两三句话。（4分） 答_四、作文。（40分）23、在这个春天里，你一定有过痛苦，有过忧伤，有过感动，有过心灵的震撼请写一篇文章，可写你的感情历程，可写你的思想飞跃，可写你的青春感悟等等，写出在这个春天里发生的故事。题目：

16、在这个不寻常春天里要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于600字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。学校 姓名 班级 序号 密封线 座位号：20112012学年下学期初二期中考试语 文 答 卷（全卷四个大题24小题，满分100分，考试用时150分钟）题 号一二三四总 分得 分 注意：1、答题前，考生先将自己的姓名、序号、座位号填清楚。 2、答题时需字体工整、笔迹清楚，按照试题序号顺序在答卷的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿纸、试卷上答题无效。 3、需要回答的问题和答卷上预留的空格一一对应编号，考生应严格按顺序号答题一、

17、语言积累与运用。（1-5小题每题2分，第6小题，每空1分，共15分）题号答案6、（1） （2） （3） （4） ， 。 二、口语交际与语文综合运用（5分）7、（） （） 三、阅读（40分）（一）古诗赏析。（2分）8、 （二）阅读下面的文言文，完成9-12题。（共10分）9、解释下列句中加点的词。(任选两题作答，多选不加分)（2分）（1）走送之，不敢稍逾约( ) (2)故余虽愚，卒或有所闻( )(3)俟其欣悦，则又请焉( ) (4)余立侍左右，援疑质理( )10、 11、（ ）（3分）12、 （三）阅读下面的文字，完成13-16题。（10分）13、 14、 15、 16、 （四）阅读下面的文字，

18、完成17-23题。（18分）17、 18、 19、 20、 21、 22、 四、作文（0分）100字200字300字400字500字600字700字800字初二语文参考答案1、D 、B 、D 、B 、C 6、略 7、（1）略 （从爱心、孝心等方面回答，言之有理即可） （2）水是生命之源，请节约用水等（言之有理即可）8、悠闲自得、悠然自得、闲适等9、(1)跑。（2）最终。（3）等。（4）引，提出。 10、因为心中有足以快乐的事情，不觉得吃的穿的不如别人。 11、 C 12、文中将“同舍生”的豪华穿戴与自己的“缊袍敝衣”作对比。作用：更能体现自己求学的艰难，以鲜明的对比来说明事理，增强了文章的说服力和感染力。13、DACB 14、滋润美艳之至 如粉，如沙，决不粘连 15、想象 视觉 听觉 16、言之有理即可17、“自暴自弃、因嫉妒而失衡的扭曲心理”。（意思对即可）18、烘托“他”的自暴自弃，为下文写“他”的转变作铺垫。（意思对即可） 19、揭示文章中心，深化文章主题，令人思索，余味无穷。（意思对即可） 20、穷人哪，在想哭的时候常常也是笑着的。对比中凸现主人公心灵的震撼。（意思对即可） 21、自责自省的意识。（意思对即可）22、此题为开放题，内容合情合理、表达方式符合要求即可。 23、略专心-专注-专业