初中物理电路练习题(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上1. (18分)如图2-6所示是用来测定额定电压为2.5伏的小灯泡的额定功率，(1)图中C表应是_表，D表应是_表。(2)当合上开关时，发现灯泡两端电压为2伏，这时滑动触头应向_方移动，直到表的指针为_时，灯泡正常发光。这时应记录的数据是_与_，灯泡额定功率的表达式P_。(3)上述实验中如果D表有读数，C表无读数，毛病可能是_；若C表有读数，D表无读数，毛病可能是_。 图11甲乙2. 请根据图11甲的实物连接图，在图11乙的虚线方框内画出对应的电路图3.测定额电压为2.5伏特小灯泡的额定功率。(12分)（1）根据图14所给的器材画出实验电路图。（2）按照电路图，连接图

2、14中所给实物（要求用滑动变阻器A接线柱）（3）闭合电键前，滑动变阻器的滑片应放在_端。（4）实验过程中，为使灯正常发光，应调节滑动变阻器的滑片，使伏特表的示数为_伏特，若此时安培表的示数如图15所示，安培表的示数为_安培。（5）小灯泡的额定功率为_瓦特。 4. （7分） 按图15所示电路进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中某小组多测了几组小灯泡两端电压较低时的数据，如下表所示。（1）请按图15电路图连接图16实物图。（2）灯泡发光越亮时，灯丝的温度是越高的，那么灯丝电阻大小变化的情况是；你认为导致灯丝电阻变化的原因可能是： 。图15图165（10分）在“测定小灯泡的功率”的实验中，已知电源

3、电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为9，滑动变阻器上标有“201A”字样。图13是小明同学连接的实物电路。 (1)请观察小明同学实物电路中的电流表、电压表和滑动变阻器的连接是否有错误及不恰当之处，如有请在下列划线上具体写出：a._b._c._(2)小明同学及时纠正了电路连接的错误及不恰当处后(电路元件连接正确处不动)，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表示数为3V，电流表示数为O，故障的原因可能是_。(3)小明同学排除故障后，再次闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到某点时，电压表的示数为2.2V，为测定小灯泡的额定功率应将滑片向_端移动(选填“左”或“右”)

4、。(4)当电压表的示数等于额定电压时，电流表的示数如图14所示，则小灯泡的额定功率是_ W。图13图146、如图18所示电路，设电源电压恒定，滑动变阻器的最大阻值为16度变化。当开关K在接点1位置时，滑动变阻器滑片P位于中点， 求：（1）电源电压。（2）开关K在接点2时，滑动变阻器连入电路的电阻。（3）题中所述前后两种情况下，滑动变阻器所消耗的电功率之比。7、(6分)标有“6V,6W”和“3V,6W”的两只灯泡串联接在电源上，有一只灯泡正常发光，而另一只较暗，分析：（1）电源电压（2）两灯泡消耗的实际功率分别是多少？ （3）两灯泡哪只较亮？ 8.如图10所示，电源电压恒为5V，小灯泡规格为2.

5、5V 1W”，当滑动变阻器滑片P 从最右端b向左移动到中点时，小灯泡恰能正常发光（灯泡电阻视为不变）。求：（1)滑动变阻器的总电阻是多少？ (2）调节滑动变阻器，使小灯泡两端所加的电压超过其额定电压的10%，此时电路的总功率为多少？9.关于电阻，下列说法中正确的是（）A.电阻是导体对电流的阻碍作用，当导体中没有电流通过时，导体的电阻为零C.并联电路的总电阻比各并联导体的电阻都要小D.粗的铜导线的电阻一定比细的铝导线的电阻小 10.有一只规格为“220V5A”的电能表，最多可接“220V 40W”的电灯（）A.24盏 B.27盏 C.29盏 D.30盏 11.标有“110V40W”，“220V4

6、0W”的甲、乙两盏灯，当它们都正常发光时（）A.通过甲灯的电流小，甲灯暗B.通过两灯的电流一样大，所以一样亮C.通过乙灯的电流小，乙灯亮D.通过甲灯的电流大，甲、乙两灯一样亮 12用粗细均匀的电热丝加热烧水，通电10 min可烧开一壶水，若将电热丝对折起来使用，电源电压不变，则烧开同样一壶水的时间是()A2.5 minB5 minC20 minD30 min13如图2所示的电路中，电源电压不变。当滑动变阻器的滑片P 向左移动时（） A.电流表A1的示数减小，A 的示数减小 B.电流表A1的示数不变，A 的示数增大 C.电流表A1的示数不变，A 的示数减小14.如图2所示电路，闭合开关和断开开关时,Rl与R2串联；闭合开关和断开开关时，R1与R2 并联。图2专心-专注-专业