初一数学期末压轴题练习(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 初一数学期末练习试卷1. 实数、在数轴上的位置如图所示,则代数式的值等于( ) AB CD 2.当时,代数式错误!未找到引用源。的值为,那么当时,这个代数式的值是( ) A B C D第3题 3.如图,将一张正方形纸片剪成四个小正方形,得到4个小正方形,称为第一次操作;然后,将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,共得到7个小正方形,称为第二次操作;再将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,共得到10个小正方形,称为第三次操作;.,根据以上操作,若要得到2011个小正方形,则需要操作的次数是( )A. 669 ; B. 670; C.671; D. 672. 4.现定义
2、一种变换:对于一个由有限个数组成的序列,将其中的每个数换成该数在中出现的次数,可得到一个新序列例如序列:(4,2,3,4,2),通过变换可得到新序列:(2,2,1,2,2)若可以为任意序列,则下面的序列可以作为的是( ) A(1,2,1,2,2) B(2,2,2,3,3) C(1,1,2,2,3) D(1,2,1,1,2)5.七年一班同学一起玩报数游戏,第一位同学从1开绐报数,当报到尾数是7或7的倍数的数时,则必须跳过该数报下一个数,如:位置一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五报出的数1234568910111213151618按这种方法报数,在全班同学都准确报出的情况下,最后一位同学报出
3、的数是61,则这个班有学生 人6.一楼梯共有级台阶,规定每步可以迈1级台阶或2级台阶或3级台阶,设从地面到第级台阶所有不同的走法为M种.(1)当=2时,M= 种;(2)当=8时,M= 种.7.图1是一个边长为2的等边三角形和一个四边均长为1的四边形的组合图形,以此为基本单位,可以拼成一个形状相同但尺寸更大的图形(如图2),依此规律继续拼下去(如图3),则第1个图形的周长是 ;第4个图形的周长是 .图1图2图3A5-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15CB8如图,ABC中,C=90,AB=5,AC=4,BC=3,已知点B、C在数轴上所表
4、示的数分别为和,现将ABC在数轴上进行连续向右翻转,依次得到三角形、,则第个三角形的直角顶点所表示的数为 .9一个自然数的立方,可以分裂成若干个连续奇数的和,例如:23,33,和43分别可以按如图所示的方式“分裂”成2个、3个和4个连续奇数的和,即23=3+5;33=7+9+11;43=13+15+17+19;若63也按照此规律来进行“分裂”,则63“分裂”出的奇数中,最大的那个奇数是_.10.某工厂第一车间有x人,第二车间比第一车间人数的少30人.(1)第二车间有多少人?(2)如果从第二车间调出10人到第一车间,那么调动后,第一车间的人数比第二车间多多少人?11.已知A=4x24xy+ y2
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