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1、精选优质文档-倾情为你奉上2020年上海市中考数学试卷一、选择题(共6小题).1(4分)下列二次根式中,与是同类二次根式的是ABCD2(4分)用换元法解方程时,若设,则原方程可化为关于的方程是ABCD3(4分)我们经常将调查、收集得来的数据用各类统计图进行整理与表示下列统计图中,能凸显由数据所表现出来的部分与整体的关系的是A条形图B扇形图C折线图D频数分布直方图4(4分)已知反比例函数的图象经过点,那么这个反比例函数的解析式是ABCD5(4分)下列命题中,真命题是A对角线互相垂直的梯形是等腰梯形B对角线互相垂直的平行四边形是正方形C对角线平分一组对角的平行四边形是菱形D对角线平分一组对角的梯形
2、是直角梯形6(4分)如果存在一条线把一个图形分割成两个部分,使其中一个部分沿某个方向平移后能与另一个部分重合,那么我们把这个图形叫做平移重合图形下列图形中,平移重合图形是A平行四边形B等腰梯形C正六边形D圆二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】7(4分)计算:8(4分)已知,那么(3)的值是9(4分)已知正比例函数是常数,的图象经过第二、四象限,那么的值随着的值增大而(填“增大”或“减小” 10(4分)如果关于的方程有两个相等的实数根,那么的值是11(4分)如果从1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数中任意选取一个数,那么取到的数
3、恰好是5的倍数的概率是12(4分)如果将抛物线向上平移3个单位,那么所得新抛物线的表达式是13(4分)为了解某区六年级8400名学生中会游泳的学生人数,随机调查了其中400名学生,结果有150名学生会游泳,那么估计该区会游泳的六年级学生人数约为14(4分)九章算术中记载了一种测量井深的方法如图所示,在井口处立一根垂直于井口的木杆,从木杆的顶端观察井水水岸,视线与井口的直径交于点,如果测得米,米,米,那么井深为米15(4分)如图,、是平行四边形的对角线,设,那么向量用向量、表示为16(4分)小明从家步行到学校需走的路程为1800米图中的折线反映了小明从家步行到学校所走的路程(米与时间(分钟)的函
4、数关系,根据图象提供的信息,当小明从家出发去学校步行15分钟时,到学校还需步行米17(4分)如图,在中,点在边上,联结如果将沿直线翻折后,点的对应点为点,那么点到直线的距离为18(4分)在矩形中,点在对角线上,圆的半径为2,如果圆与矩形的各边都没有公共点,那么线段长的取值范围是三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19(10分)计算:20(10分)解不等式组:21(10分)如图,在直角梯形中,(1)求梯形的面积;(2)联结,求的正切值22(10分)去年某商店“十一黄金周”进行促销活动期间,前六天的总营业额为450万元,第七天的营业额是前六天总营业额的(1)求该商店去年“十一黄金周”这七天的总
5、营业额;(2)去年,该商店7月份的营业额为350万元,8、9月份营业额的月增长率相同,“十一黄金周”这七天的总营业额与9月份的营业额相等求该商店去年8、9月份营业额的月增长率23(12分)已知:如图,在菱形中,点、分别在边、上,的延长线交的延长线于点,的延长线交的延长线于点(1)求证:;(2)如果,求证:24(12分)在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点、(如图)抛物线经过点(1)求线段的长;(2)如果抛物线经过线段上的另一点,且,求这条抛物线的表达式;(3)如果抛物线的顶点位于内,求的取值范围25(14分)如图,中,是的外接圆,的延长线交边于点(1)求证:;(2)当是等腰三角形时,求的
6、大小;(3)当,时,求边的长2020年上海市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】1(4分)下列二次根式中,与是同类二次根式的是ABCD解:与的被开方数不相同,故不是同类二次根式;,与不是同类二次根式;,与被开方数相同,故是同类二次根式;,与被开方数不同,故不是同类二次根式故选:2(4分)用换元法解方程时,若设,则原方程可化为关于的方程是ABCD解:把代入原方程得:,转化为整式方程为故选:3(4分)我们经常将调查、收集得来的数据用各类统计图进行整理与表示下列统
7、计图中,能凸显由数据所表现出来的部分与整体的关系的是A条形图B扇形图C折线图D频数分布直方图解:统计图中,能凸显由数据所表现出来的部分与整体的关系的是扇形图,故选:4(4分)已知反比例函数的图象经过点,那么这个反比例函数的解析式是ABCD解:设反比例函数解析式为,将代入,得:,解得,所以这个反比例函数解析式为,故选:5(4分)下列命题中,真命题是A对角线互相垂直的梯形是等腰梯形B对角线互相垂直的平行四边形是正方形C对角线平分一组对角的平行四边形是菱形D对角线平分一组对角的梯形是直角梯形解:、对角线相等的梯形是等腰梯形,故错误;、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故错误;、正确;、对角线平分一组
8、对角的梯形是菱形,故错误;故选:6(4分)如果存在一条线把一个图形分割成两个部分,使其中一个部分沿某个方向平移后能与另一个部分重合,那么我们把这个图形叫做平移重合图形下列图形中,平移重合图形是A平行四边形B等腰梯形C正六边形D圆解:如图,平行四边形中,取,的中点,连接四边形向右平移可以与四边形重合,平行四边形是平移重合图形,故选:二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)【请将结果直接填入答题纸的相应位置上】7(4分)计算:解:故答案为:8(4分)已知,那么(3)的值是1解:,(3),故答案为:19(4分)已知正比例函数是常数,的图象经过第二、四象限,那么的值随着的值增大而减小(填“
9、增大”或“减小” 解:函数的图象经过第二、四象限,那么的值随的值增大而减小,故答案为:减小10(4分)如果关于的方程有两个相等的实数根,那么的值是4解:依题意,方程有两个相等的实数根,解得,故答案为:411(4分)如果从1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数中任意选取一个数,那么取到的数恰好是5的倍数的概率是解:从1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数中任意选取一个数,是5的倍数的有:5,10,取到的数恰好是5的倍数的概率是故答案为:12(4分)如果将抛物线向上平移3个单位,那么所得新抛物线的表达式是解:抛物线向上平移3个单位得到故答案为:13(4分)为了解某区六年级8
10、400名学生中会游泳的学生人数,随机调查了其中400名学生,结果有150名学生会游泳,那么估计该区会游泳的六年级学生人数约为3150名解:(名答:估计该区会游泳的六年级学生人数约为3150名故答案为:3150名14(4分)九章算术中记载了一种测量井深的方法如图所示,在井口处立一根垂直于井口的木杆,从木杆的顶端观察井水水岸,视线与井口的直径交于点,如果测得米,米,米,那么井深为7米解:,(米,答:井深为7米15(4分)如图,、是平行四边形的对角线,设,那么向量用向量、表示为解:四边形是平行四边形,故答案为:16(4分)小明从家步行到学校需走的路程为1800米图中的折线反映了小明从家步行到学校所走
11、的路程(米与时间(分钟)的函数关系,根据图象提供的信息,当小明从家出发去学校步行15分钟时,到学校还需步行350米解:当时,设,将、代入,得:,解得:,;当时,当小明从家出发去学校步行15分钟时,到学校还需步行350米,故答案为:35017(4分)如图,在中,点在边上,联结如果将沿直线翻折后,点的对应点为点,那么点到直线的距离为解:如图,过点作于,是等边三角形,到直线的距离为,故答案为18(4分)在矩形中,点在对角线上,圆的半径为2,如果圆与矩形的各边都没有公共点,那么线段长的取值范围是解:在矩形中,如图1,设与边相切于,连接,则,如图2,设与边相切于,连接,则,如果圆与矩形的各边都没有公共点
12、,那么线段长的取值范围是,故答案为:三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19(10分)计算:解:原式20(10分)解不等式组:解:,解不等式得,解不等式得故原不等式组的解集是21(10分)如图,在直角梯形中,(1)求梯形的面积;(2)联结,求的正切值解:(1)过作于,四边形是矩形,梯形的面积;(2)过作于,的正切值22(10分)去年某商店“十一黄金周”进行促销活动期间,前六天的总营业额为450万元,第七天的营业额是前六天总营业额的(1)求该商店去年“十一黄金周”这七天的总营业额;(2)去年,该商店7月份的营业额为350万元,8、9月份营业额的月增长率相同,“十一黄金周”这七天的总营业额与9
13、月份的营业额相等求该商店去年8、9月份营业额的月增长率解:(1)(万元)答:该商店去年“十一黄金周”这七天的总营业额为504万元(2)设该商店去年8、9月份营业额的月增长率为,依题意,得:,解得:,(不合题意,舍去)答:该商店去年8、9月份营业额的月增长率为23(12分)已知:如图,在菱形中,点、分别在边、上,的延长线交的延长线于点,的延长线交的延长线于点(1)求证:;(2)如果,求证:【解答】(1)证明:四边形是菱形,(2)证明:,即24(12分)在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点、(如图)抛物线经过点(1)求线段的长;(2)如果抛物线经过线段上的另一点,且,求这条抛物线的表达式;(3)如果抛物线的顶点位于内,求的取值范围解:(1)针对于直线,令,令,则,;(2)设点,点在线段上,将点,代入抛物线中,得,抛物线;(3)点在抛物线中,得,抛物线的解析式为,抛物线的顶点坐标为,将代入中,得,顶点位于内,;25(14分)如图,中,是的外接圆,的延长线交边于点(1)求证:;(2)当是等腰三角形时,求的大小;(3)当,时,求边的长【解答】(1)证明:连接,(2)解:如图2中,延长交于若,则,若,则,若,则与重合,这种情形不存在综上所述,的值为或(3)如图3中,作交的延长线于则,设,专心-专注-专业
限制150内