小学四年级数学期末考试卷(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2019-2019学年小学四年级数学期末考试卷(有答案）期末考试考查面涵盖很广，刚刚过去的一学期，同学们究竟学得怎么样？学习效果可以通过期末考试来检验。查字典数学网小学生频道为大家准备了2019-2019学年小学四年级数学期末考试卷，希望能够真正的帮助到大家。2019-2019学年小学四年级数学期末考试卷(有答案）一、书写。(2分)要求：蓝黑墨水钢笔书写。卷面整洁。字迹工整。大小适当。二、用心思考，正确填空。(每空0.5分，共15分)1. 1万里有( )个千。10个万是(与亿相邻的计数单位是( )和( )。2. 2019年国庆期间，射洪各大商场生意火爆，七天的营业额达

2、到三千零九十万元，这个数写作( )元，把这个数改写成以万作单位的数是( )元。3. 一个数由6个十亿、9个千万和80个一组成，这个数写作( )。读作( )，省略亿位后面的尾数约是( )。4. 求角的度数。(如图) 1=442=( )3=( )5. 计算16030时,可以先口算( )乘( )，再在积的末尾添上( )个0。6. 在算式1243中，要使商是两位数，最小填(要使商是一位数，最大填( )。7. 在里填上或=。 70万 497 3501平方千米平方米 363 7公顷9000平方米8. 右图中，线段 和线段 互相平行。线段 和线段 互相垂直。9.一辆汽车每小时行驶85千米，可以写成( )。1

3、0. 在89、91、23、360、90、180、179 、270这些角中锐角有( )个，钝角有( )个。11. 在( )里填上合适的数。500( )=820 1300 200=6( )12. 希望小学四年级三班学生丁小飞的学号编码是，他是2019年入学，班级排序为28，那么该校三年级一班王明明是2019年入学的，班级排序为16，那么他的学号编码是( )。13.一只平底锅只能煎两条鱼，用它煎一条鱼需要4分钟(正反面各2分钟)。那么，煎三条鱼至少需要( )分钟。三、仔细推敲，准确判断。(正确的打，错误的打 ，共5分)1. 个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。 ( )2. 算盘是我国的传统计算

4、工具，算盘的1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。( )3. 甲方的1号选手比乙方的1号选手强，2号选手也比乙方的2号选手强，但在比赛中，乙方不一定就会输。 ( )4. 两条直线相交所成的四个角中，如果有一个角是90度，那么这两条直线就一定互相垂直。 ( )5.一条射线长2019米。 ( )四、反复比较，慎重选择。(将正确答案的番号填在括号里，共9分 )1.下面各数中，读数时读零最多的是( )。A. B. C. 2. 29亿，里可以填的数有( )个。A. 9 B. 5 C. 43.计算26934时，把除数看作30试商，商9后结果( )。A. 商大了 B. 商小了 C. 合适4.把符合要求的图形番号填

5、在下面的括号里。(1)两组对边分别平行，有四个直角，四条边都相等。 ( )(2)只有一组对边平行。 ( )A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 D. 梯形5.把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个是( )。A. 钝角 B. 锐角 C. 直角6.下面是一个报刊亭一个月卖出的杂志数量统计表，用条形统计图表示这些数据，1格代表( )合适。种类汽车运动经济其他本数00A. 1本 B. 10本 C. 100本7.小红给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟。小红合理安排以上事情，最少要( )分钟能使客人喝上茶。A. 7分钟 B. 8分钟 C. 9分钟8.在45

6、25=1125中，一个因数乘5，另一个因数除以5，积是( )。A. 1125 B. 5625 C. 225五、细心审题，仔细计算。(共30分)1. 直接写得数。(共8分)2025= 30060= 15030= 42062= 57580 42073= 25(45)=2. 笔算下面各题(带的题要验算)。(共18分)60574= 84050= 95020= 49618= 91315=3.列式计算。(4分)(1)25个140相加的和是多少? (2)357里面有多少个51?六、走进生活，解决问题。(每题5分，共30分)1. 10位老师带领9个班学生到金华山秋游，平均每班有学生45人。2. 四年级80个同

7、学参加团体操表演。这些同学平均分成2个大圈，每个大圈分成5个小圈表演。平均每个小圈有多少个同学?3. 李老师去体育用品店买了12个篮球，每个篮球的价钱是60元，又买了8个排球用去320元。李老师一共用了多少元钱? (先根据题意填写表格，再列式解答)参考答案一、书写。(2分)每个小项0.5分1、蓝黑墨水钢笔书写，不合要求扣0.5分;2、不乱涂乱画，无人为折皱、破损，视情况给1分、0.5分、0分(5处以内不扣分，5-10处扣0.5分，10处以上得0分);3、书写认真，不潦草，视情况给0.5分、0分;4、排列整齐，大小适当，视情况给0.5分、0分。二、填空：(每空0.5分，共15分)1.(10)，(

8、十万)，(千万 )(十亿);2.()，(3090万);3.()，(六十亿九千万零八十)，(61亿);4.(460);(1340)5.(16 3)，(2)6.(5)，(4);7. =8.( )( 或 ) ; 9. 85千米/时10.(2) (2) 11.(60) ( 100 )12.() 13. 6三、判断：()()()()()四、选择：(B)(B)(A)(B D)(A)(C)(B)(A)五、计算：1、直接写得数：每题1分,共8分。500 18000 5 74 7 20 5002.笔算：18分。每小题3分，计算2分，验算1分。横式未写得数或写错扣0.5分44770 1640 19000201 3

9、0282 60133.列式计算(列式1.5分，最后结果0.5分)14025=3500 1.5+0.5分35751=7 1.5+0.5分六、动手操作、准确作图(9分)1.画出下面图形的高。(每条高1分，未标直角符号共扣0.5分;涂手画共扣0.5分)图略2.(1)角的度数是( 120 )度(正负2度都正确) 1分(2)画平行线1分， 涂手画扣0.5分3. (1)(2分)每一个条形0.5分，涂手画共扣0.5分，未标数据共扣0.5分。(2)5 1分(3) 猫 大象 0.5+0.5分(4)不同类的2条信息。每个信息0.5分， 0.5+05.分七、解决问题：总要求：1、单位和答语不另给分，单位和答语有一处

10、或几处错共扣0.5分：2、思路正确得80的分(含第一步计算错，第二步思路对);3、综合算式结果错扣1分;4、如分步得数0.5分。(注：四上考查时，仍然以分步解答为主，最多出现一道题要求用综合算式解答。没作要求的题目我们仍建议学生用分步解答。)1.(1)9个班共几人? (2)师生共几人?459=405(人) 405+10=415(人) 1分 (也可不比较，直接作答。)或：459+10=415(人) 3+1=4分2. (1)每个大圈多少人? (2)每个小圈多少人?“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社

11、会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。802=40(人) 405=8(人)家

12、庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。或：8025=8(个) 或：80(25) = 8(个) 4+1=5分这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?专心-专注-专业