新人教版九年级第一单元单词和短语默写版(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上Unit 1 How can we become good learners? Section A 1a2d单词：教科书、课本 交谈、谈话 大声地、出声地 发音、读音 句子 有耐心的|病人 短语：和朋友们一起合作 做单词卡 听磁带 向老师寻求帮助 词组 看录像 英语口语 和朋友交谈 有点紧张 读完书 作报告 读得快 中心思想 逐词读 句子：你怎样为考试而学习？ 大声读练习发音怎么样呢？ 你曾经小组学习过吗？ 用那种方式，我已经学了很多。 它真的改善了我的口语技能。 有时我那样做，它真的有帮助。 你可能比你想的理解的多。 你读得越多，你将会越快. Unit 1 How

2、can we become good learners? Section A 3a3b单词：表情、表示、表达方式 发现、发觉 秘密、秘诀|秘密的、保密的 语法 词组：在英语课上 像 语言学习的秘诀 爱上 看其他的英语电影 肢体语言 也 目的是，以便于 句子：为什么魏芬发现学英语难？ 大部分时间，老师说的如此快以至于我不能理解她的意思。 因为我的差的发音，我害怕问问题。 一天， 我看了一部叫玩具总动员的英语电影。 我意识到我能够通过听力理解重要单词的意思。 我发现听一些有趣的事是语言学习的秘诀。 Unit 1 How can we become good learners? Section A

3、4aB1e单词：重做、重复 笔记、记录|记录、指出 朋友、伙伴 物理、物理学 化学 记忆、记住 模式、方程 发音 增加、增长 速度 搭档、同伴 词组：响亮的复述出来（大声跟读） 做练习 读得多 笔友 记日记 加入英语俱乐部 句子：我通常练习英语通过记忆句子模式。 你学英语通过做语法练习吗？ 我不知道如何增加我的阅读速度。 我不知道能够写的很好的词。 我没有与之练习英语的伙伴。 Unit 1 How can we become good learners? Section B2a2d单词：出生|天生的 能力、才能 创造、创建 大脑 活跃的、积极的 注意、关注 一夜之间、在夜间 回顾、复习 知识、学问 终身的、毕生的 明智的、聪明的 使连接、与有联系 词组：天生具有 注意、关注把和连接或联系起来 专心-专注-专业